【熱】舌尖上的六一作文
在日復(fù)一日的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的舌尖上的六一作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
今天，天氣晴朗，萬里無云，蟬兒在樹上不停地叫著，像在歡迎小朋友回來過節(jié)。我的心情像被火燃燒了一樣，非常興奮，因為今天是“六一”兒童節(jié)，我期盼已久的節(jié)日到了。
準備美食
為了慶祝“六一”兒童節(jié)，何老師決定星期五在班里搞“廚神秀”大比拼，并規(guī)定小朋友必須在家長的陪伴下做美食。我和媽媽想了一天，決定做馬蹄糕和糖醋排骨。
星期四晚上，我和媽媽就動手制作馬蹄糕。媽媽叫我先把馬蹄粉倒進一個盤子里，加水攪拌成馬蹄漿，同時，用兩片紅糖加三碗水煲成紅糖水，放涼。接著，我又把椰汁和純牛奶倒進一個盆子里攪拌成漿。然后，我把三分之一的馬蹄漿倒進牛奶椰漿攪拌，將剩下的三分之二馬蹄漿倒進紅糖水里攪拌。一切都準備好了。媽媽準備了一個蒸鍋和一個蒸盆。先把一勺糖水馬蹄漿倒進蒸熟后再倒進椰奶馬蹄漿繼續(xù)蒸，就這樣輪回蒸。就這樣，馬蹄糕就大功告成了，放涼后切成小塊就可以了。
星期五中午，媽媽做了糖醋排骨。就這樣，我們的美食準備好了。
美食秀
星期五下午，我?guī)е朗吃缭鐏淼秸n室，一看，很多同學都帶了很多美食來，大家都嘰嘰喳喳地等著活動開始。上課了，老師讓我們移桌子，移成一個“門”形，我們坐在兩邊，中間空著來表演活動。老師還說會有很多老師來參加我們的'活動，讓我們好好表現(xiàn)�；顒咏K于開始了，老師讓我們先觀察欣賞美食。我認真地看，看到了香腸、咖喱魚蛋、甜酸蘿卜、醋黃瓜、雞翅和我的馬蹄糕和糖醋排骨，沒想到還有香蕉薄餅、龜苓膏、南瓜餅、糖水。這些美食，讓我看得口水直流。終于，欣賞完美食了，老師讓我們開始品嘗美食了。我一連吃了2塊香蕉薄餅，2根脆皮腸，12個咖喱魚蛋，吃得肚子飽飽的。我一看，桌子上的美食被我們消滅得差不多了,其中我的馬蹄糕一點不剩。每一個人的臉蛋都是微笑著的，因為分享是快樂的。
品嘗完美食，我們還玩了很多游戲，好玩還有獎勵。
今天，美食美味，游戲好玩。我真希望每天都是“六一”兒童節(jié)。
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