慶六一游園活動(dòng)作文

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的慶六一游園活動(dòng)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　六一那天，學(xué)校舉辦游園活動(dòng)，我玩得可開(kāi)心了。最令我難忘的，還是二年4班的“沉睡的守門人”。

　　它的規(guī)則是"守門人"蒙上眼睛，雙腳叉開(kāi)坐在地毯上。中間放了許多食物。你必須搶到食物才算贏，如果被”守門人”抓到就算輸了。我懷著好奇的心情排起了隊(duì)，一邊排隊(duì)，一邊想：怎么才能拿到實(shí)物，又不被"守門人"抓到呢？很快，我想出了三個(gè)計(jì)劃。

　　A計(jì)劃：走為上策。從“守門人”曲起的腿下，拿走食物，一拿到趕緊跑。

　　B計(jì)劃：聲東擊西。拿一顆薄荷糖扔到左邊。趁“守門人”不備，同時(shí)從右邊進(jìn)攻，趁機(jī)拿走食物。

　　C計(jì)劃：金蟬脫殼。帶上鞋套，用腳把食物一點(diǎn)一點(diǎn)的往外勾。如果被抓，趕緊脫掉鞋套溜之大吉。

　　終于輪到我了，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖了過(guò)去。實(shí)行“計(jì)劃A”。我小心翼翼的出手。�。∈亻T人反應(yīng)迅捷，差一點(diǎn)被抓住了。

　　還是使用“計(jì)劃B”吧。我慷慨的拿出一顆薄荷糖，扔了出去，同時(shí)向另一邊跑去。可是守門員不為所動(dòng)，沒(méi)有受到任何干擾。

　　只好使用“計(jì)劃C”了。我悄悄的伸出了腳，抬頭看了看計(jì)時(shí)器。糟糕，只剩10秒了！顧不了那么多了，我的腳用力一勾。竟然勾到了禮物！我高興得一蹦三尺高，成了只快樂(lè)的小兔子。

　　這次游園活動(dòng)讓我大開(kāi)眼界。不僅使我增長(zhǎng)了知識(shí)，還教會(huì)了我遇事要冷靜思考。真是難忘的一天啊！

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