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二年級(jí)作文300字

時(shí)間:2025-03-31 09:20:20 二年級(jí)作文 我要投稿
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[精選]二年級(jí)作文300字6篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的二年級(jí)作文300字6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

[精選]二年級(jí)作文300字6篇

二年級(jí)作文300字 篇1

  我的學(xué)校是鐵嶺市開(kāi)發(fā)區(qū)第四小學(xué),它是一所美麗可愛(ài)的學(xué)校,我每天在那里學(xué)習(xí)生活得很快樂(lè)。

  春姑娘輕輕地走進(jìn)了我們的學(xué)校,看哪!校園操場(chǎng)邊的那些柳樹(shù)都發(fā)芽了,嫩嫩的,綠綠的,柳條隨風(fēng)來(lái)回地飄呀飄,真像媽媽的長(zhǎng)頭發(fā)啊;▔,那一排桃樹(shù)也開(kāi)花了,粉紅粉紅的,就像小妹妹的紅臉蛋。好香啊,看哪!小蝴蝶聞到香味就飛來(lái)了。哈一排排的迎春花也吹開(kāi)了黃色的小喇叭。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上盡情地玩,玩的多開(kāi)心啊。

  夏天來(lái)了,天氣好熱啊。學(xué);▔锏幕ㄩ_(kāi)得五顏六色的',可美了。小蜜蜂飛來(lái)飛去地采花蜜。白楊樹(shù)、柳樹(shù)都給我們撐開(kāi)了一把把打傘,我們?cè)诖髠阆峦嬗螒颉R稽c(diǎn)也不覺(jué)得熱了。

  秋風(fēng)吹呀吹,吹落了柳樹(shù)、楊樹(shù)、桃樹(shù)的葉子,我們?nèi)ゲ杉瘶?shù)葉做成各種各樣的葉畫(huà)、做成漂亮的小書(shū)簽;▓@里,菊花開(kāi)得爭(zhēng)奇斗艷,我們校園依然那么美麗。

  冬天的雪會(huì)讓我們學(xué)校變成童話中的城堡。我們最喜歡下雪了,操場(chǎng)像一張大白紙,我們?cè)谏厦鎸?xiě)呀畫(huà)呀玩呀。打雪仗,堆雪人,玩也玩不夠呢!

  我喜歡我們的學(xué)校,它給我?guī)?lái)了快樂(lè)。

二年級(jí)作文300字 篇2

  下午三點(diǎn),我們準(zhǔn)時(shí)來(lái)到了蔡倫紀(jì)念園門(mén)口集合。然后,排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到了蔡倫造紙作坊。當(dāng)我走進(jìn)大廳時(shí),花花老師早已把我們要制作花草紙的原材料都已準(zhǔn)備好了。我們迫不及待地坐到了凳子上。老師給我們交代好注意事項(xiàng)后,再給我們介紹了制作時(shí)需要的工具:有木框做的紗布篩子,有植物纖維,有五顏六色的鮮花……老師要我們選自己喜歡的.花,把花瓣輕輕摘下放到碟子里,再把像棉花似的纖維材料撕碎放到另外一個(gè)碟子里。老師還告訴我們花草紙制作工序:抄紙、壓紙、曬紙、揭紙。

  一切都準(zhǔn)備好了,制作就開(kāi)始了。首先,我們把撕碎植物纖維材料放到裝水的盆子里,再用大勺子攪拌,直到像米糊一樣就可以了。然后把這些迷糊用勺子均勻地淋到紗布上,把自己選好的花瓣輕輕地放上去,擺出自己喜歡的圖案。如果想讓這張花草紙有香味,還可以噴點(diǎn)香水。我們把它放到太陽(yáng)底下曬一陣,把上面一層纖維揭開(kāi),美麗芳香的花草紙就做好了;ò臧l(fā)出清新的花香味,令人陶醉!

二年級(jí)作文300字 篇3

  在成長(zhǎng)的道路中,發(fā)生過(guò)許多事情,有的事情我已經(jīng)記不清了,但有一件事一直讓我記憶猶新。

  記得有一天,我和媽媽到廣場(chǎng)去玩。一進(jìn)門(mén),就看到有許多小朋友在滑旱冰,我羨慕極了。于是懇求媽媽給我買(mǎi)一雙旱冰鞋。媽媽拗不過(guò)我只好答應(yīng)了。當(dāng)我得到旱冰鞋穿上它時(shí),腳下就像踩了一塊西瓜皮,“咚”地一聲,我摔了個(gè)大屁墩兒,還好有安全帽,要不然我的.頭就開(kāi)花了!我心想:好疼啊,原來(lái)旱冰鞋不像我看到的那么容易。我扶著媽媽的手重新爬了起來(lái),緊緊地抓著媽媽的手小心翼翼地向前滑。一不小心又摔了一跤,整個(gè)廣場(chǎng)一直響著我的“哎呀!哎呀!”聲。但是這跤也沒(méi)白摔,慢慢地掌握了平衡,可以獨(dú)自緩慢地前行。總算這一天的功夫沒(méi)有白費(fèi),最后我可以快得像風(fēng)一樣前進(jìn)了。

  回到家中的我雖然渾身酸痛,但是讓我難以忘記,因?yàn)橥ㄟ^(guò)這件事讓我懂得了只要堅(jiān)持不懈地去努力,就能走出失敗的黑暗,迎來(lái)成功的光明!

二年級(jí)作文300字 篇4

  有一天,艾米麗買(mǎi)了一瓶水,她只喝了一口就發(fā)現(xiàn)整瓶水都沒(méi)有了,瓶底多了一顆珠子。她把眼睛輕輕地搭在瓶口上一直盯著這顆珠子。

  這顆珠子一會(huì)兒圓一會(huì)兒方,一會(huì)兒又變成了頭發(fā)絲兒,真是奇怪。更奇怪的是,一般人看到這樣的珠子不得嚇個(gè)半死,可是艾米麗看到這樣奇怪的景象并沒(méi)有驚訝,只是用小鉤子把它拽了出來(lái)。

  艾米莉把小珠子拿在手上,這顆珠子碰到了人類的皮膚,就像一個(gè)小仙子一樣閃閃發(fā)光。她把這顆珠子拿在手里左瞧瞧右看看,無(wú)意間摩擦了它幾下,這時(shí)艾米麗的'肚子響了,“咕嚕嚕,咕嚕!保胫约撼耘_的時(shí)候了。

  剎那間珠子迸出了火花,她的面前就出現(xiàn)了披薩,艾米莉吃完了披薩,決定給這顆珠子取一個(gè)名字叫做魔龍珠。

二年級(jí)作文300字 篇5

  我的家就在學(xué)校附近所以每天我都一個(gè)人回家,嘛,如果一定要講清楚需要多長(zhǎng)時(shí)間的話那就是一分鐘吧。

  背著我的小書(shū)包走在回家的路上,忽然我在感覺(jué)到一個(gè)騎自行車(chē)的阿姨在看了我一眼之后忽然握緊了剎車(chē)然后后退了過(guò)來(lái)就停在我的身旁,和陌生人對(duì)視的感覺(jué)讓我覺(jué)的有些害怕,我鉆緊了自己的背包帶已經(jīng)做好了馬上就跑的準(zhǔn)備反正在前面的前面那家就是我的家了!

  “小朋友,怎么沒(méi)有人接你回家啊,你才四五年級(jí)吧!

  我點(diǎn)點(diǎn)頭一句話都說(shuō)不出來(lái),就在這個(gè)時(shí)候我忽然希望媽媽從家里走出來(lái)接我。

  “你一個(gè)人這么走不安全,我送你回家吧!

  這種被媽媽說(shuō)一定是騙小孩的話穿進(jìn)我的耳朵里的'那一刻我想要哭的感覺(jué)都有了。

  我跑了,我想都沒(méi)有想就跑了起來(lái),然后就聽(tīng)到身后傳來(lái)聲音喊到“小朋友你褲兜里的手機(jī)快要掉出來(lái)了趕快收好別掉在地上!“

  她沒(méi)有追過(guò)來(lái)這一點(diǎn)讓我覺(jué)得有些安心,跑到自己家的門(mén)我摸了一下褲兜拿出了自己的像是手機(jī)一樣的修正帶我像是想到了什么死的想要出門(mén)對(duì)那個(gè)阿姨說(shuō)聲謝謝可是路上已經(jīng)沒(méi)有人了。

二年級(jí)作文300字 篇6

  在清晨的陽(yáng)光照耀下,醒來(lái)張眼便可以聽(tīng)見(jiàn)一群鳥(niǎo)兒在院子里不停的歌唱;走向窗邊打開(kāi)窗,一股農(nóng)作物的清香飄進(jìn)房間里,微微的霧讓我的屋子里散發(fā)著大自然的氣息。

  這里就是我的家鄉(xiāng)。

  每到秋天時(shí)刻,田中種植許多即將收割的農(nóng)作物,有一大片金黃色的稻田,涼涼的秋風(fēng)翻動(dòng)著滿地的金黃;下午的時(shí)候,我騎著老舊的腳踏車(chē)去公園逛一逛,公園附近有一條大水溝,這條大水溝的水清晰可見(jiàn)底,可以清楚的見(jiàn)到成群的小魚(yú)在水里悠游;到了下午五點(diǎn)的時(shí)候,一群蝙蝠在空中飛來(lái)飛去,背景是夕陽(yáng)放射的橘色, 這一幕景象呈現(xiàn)出我們家鄉(xiāng)的特色,也伴著我回家。

  放學(xué)回到家,廚房總是可以見(jiàn)到大包小包的青菜放在桌上,那是左鄰右舍自己種植的農(nóng)作物,不過(guò)我們的`鄰居也時(shí)常可以收到我們家種的水果,這可是只有鄉(xiāng)下才享有的“交換活動(dòng)”。我們家是種“荖葉”的專家,全家大小總是會(huì)聚在大桌子前一邊疊著荖葉,一邊聽(tīng)老人家講他們生活中的故事,雖然我不是很會(huì)說(shuō)閩南語(yǔ),但我也是鄉(xiāng)下的小孩,在鄉(xiāng)下出生,更聽(tīng)得懂爺爺奶奶們的語(yǔ)言。

  雖然我的故鄉(xiāng)沒(méi)有都市的交通便利,但我的故鄉(xiāng)卻是到處充滿著最可貴的人情味。

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