二年級(jí)優(yōu)秀作文5篇[精]
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的二年級(jí)優(yōu)秀作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
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二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
今天是我們學(xué)校秋游的日子，雖然天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天有大雨，可是完全沒(méi)有影響我們的好心情。一路上，大家有說(shuō)有笑，導(dǎo)游阿姨帶領(lǐng)我們一起唱歌，不知不覺(jué)就到動(dòng)物園了。
首先，我們坐著觀光車進(jìn)入猛獸區(qū)。我們看到了各種各樣形形色色的動(dòng)物，有白虎、有黑熊、有豹子，還有斑馬、長(zhǎng)頸鹿藏羚羊等，有的我也不認(rèn)識(shí)。它們有的在散步，有的在爬樹(shù)，有的在吃草，自由自在。
出了猛獸區(qū)，我們來(lái)到了海獅表演館觀看期待已久的海獅表演。小海獅們可聰明了，會(huì)頂球、會(huì)轉(zhuǎn)圈、還會(huì)拍手，真是逗人喜愛(ài)！
看完表演我們開(kāi)始拿出各自的'美食開(kāi)始分享了。我把媽媽準(zhǔn)備的烤雞翅和蛋炒飯拿出來(lái)，熱乎乎的香氣撲鼻，小伙伴們一搶而空。
美好的時(shí)光總是短暫的，快樂(lè)的一天馬上要結(jié)束了。回去的路上，大家都睡著了，真是意猶未盡�。�
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
最近，我懷著期待的心情，認(rèn)真的閱讀了《綠野仙蹤》，目光深深地被吸引：小女孩多蘿茜和小狗托托因一場(chǎng)龍卷風(fēng)來(lái)到了奧茲國(guó)。她們?yōu)榱嘶丶�，于是去翡翠城找�(jiàn)W茲幫忙。一路上，多蘿茜遇見(jiàn)了三位與自己同行的伙伴：渴望得到聰明腦子的稻草人，盼望得到溫曖之心的鐵皮人和希望變得勇敢威猛的膽小獅，就這樣一場(chǎng)不可思議的神奇之旅開(kāi)始了……
當(dāng)我讀到第一節(jié)的時(shí)候，覺(jué)得多蘿茜從小就失去父母，是多么的不幸呀！那時(shí)，我在想：“如果我是一個(gè)神醫(yī)，我要向哆啦A夢(mèng)借：“進(jìn)入故事里的鞋子”把死而復(fù)生的藥給她的'父母，這樣她們一家人就可以繼續(xù)幸福地生活在一起。這本書中有很多角色，其中我最喜歡多蘿茜，因?yàn)樗龍?jiān)持不懈，一次次陷入險(xiǎn)境，但她仍然不放棄，和伙伴們勇往直前；因?yàn)樗赂�，為了救托托，奮不顧身地朝獅子的鼻子上狠狠地打一拳；相比之下，欺負(fù)弱小的兩個(gè)惡女巫就差得遠(yuǎn)了。
《綠野仙蹤》這本書中講述了一個(gè)如夢(mèng)如幻，驚險(xiǎn)曲折的故事。我喜歡這本書，不僅因?yàn)樗楣?jié)精彩，同時(shí)因?yàn)樗嗽S多的道理，如：做任何事情都要一心一意，堅(jiān)持不懈，不可以虎頭蛇尾；友誼很珍貴，和時(shí)間一樣，是金錢買不到的。它贊揚(yáng)了善良和真誠(chéng)，指責(zé)了虛假和丑惡。在鮑姆寫的這本書中，好詞好語(yǔ)有很多，把人物動(dòng)物都寫得栩栩如生，把一次次冒險(xiǎn)寫得離奇刺激，讓我受益匪淺。給我的暑假生活平添了一番樂(lè)趣！
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
我的爸爸他，一個(gè)中年男子，一米八多的個(gè)子，皮膚黝黑黝黑的，架著一副深度的眼鏡，擺出一個(gè)又大又圓的啤酒肚。他就是我的爸爸，長(zhǎng)相雖不怎么樣，但是很聰明，經(jīng)常在學(xué)習(xí)上幫助我。
如果我的作文不好，爸爸就引導(dǎo)我怎么寫作文。比如作文結(jié)構(gòu)講究：虎頭、豬肚、豹尾，意思是：作文開(kāi)頭要吸引人，中間的內(nèi)容要飽滿，結(jié)尾要有力。要從不同的.角度描寫事物，如：視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、嗅覺(jué)、感覺(jué)等；不同的順序，包括由遠(yuǎn)及近，由上到下，先整體后局部，點(diǎn)面結(jié)合寫場(chǎng)景等。而且，爸爸還會(huì)用很好玩的方法讓我記住生字。
比如：自大加一點(diǎn)，是“臭”；上不去，下不來(lái)，是“卡”……如果我把一些很簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)題做錯(cuò)了，爸爸就及時(shí)提醒我別太馬虎，并且讓我通過(guò)數(shù)學(xué)游戲體會(huì)到學(xué)習(xí)過(guò)程中的樂(lè)趣。而英語(yǔ)單詞如果讀錯(cuò)了，爸爸就糾正我怎么讀它的讀音。
由于以前上英語(yǔ)課不聽(tīng)講，所以就像剛開(kāi)始學(xué)習(xí)，感覺(jué)比較吃力。爸爸就從最簡(jiǎn)單的字母、音標(biāo)開(kāi)始，教我讀的時(shí)候讓我認(rèn)真觀察他的口型，自己體會(huì)，總結(jié)規(guī)律，引導(dǎo)我“入門”。因?yàn)樗业陌职�，我的學(xué)習(xí)才一點(diǎn)一點(diǎn)地進(jìn)步；因?yàn)樗�，我的爸爸，我的心靈才會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)地成長(zhǎng)……
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
你放過(guò)鞭炮嗎？我可放過(guò)了。有趣極。
大年三十晚上，天空灑滿了快活的星星它們好像被人們擦過(guò)似的，格外亮。吃過(guò)年夜飯，連好看的.電視節(jié)目也吸引不了我。我和哥哥約好晚上放鞭炮，在足球場(chǎng)會(huì)合。來(lái)到足球場(chǎng)，哥哥從口袋里掏出一包蜘蛛炮在眼前一晃，我急忙說(shuō)：“我也要，我也要。”哥哥又從口袋里掏出一包給了我。我如獲珍寶，想今天我可以玩?zhèn)�痛苦了。只見(jiàn)哥哥抽出兩支香煙點(diǎn)著，他把一支給我，哥哥叮囑我說(shuō)：“要注意安全哦。”我把哥哥的話牢牢記在心里。我左手拿著一個(gè)炮，右手拿香，點(diǎn)著炮后，立馬扔出去。我捂著耳朵，等炮唱歌。可是，好久我還沒(méi)聽(tīng)到歌聲。我想：咦！這時(shí)啞炮嗎？哥哥看了，笑著說(shuō)：“你點(diǎn)得太快了，沒(méi)點(diǎn)著�！蔽遗苓^(guò)去把炮撿起來(lái)，再點(diǎn)燃，只聽(tīng)“哧——”的一聲，點(diǎn)著了，我趕快扔出去，炮在半空中炸開(kāi)了花。哥哥見(jiàn)了說(shuō)：“我再來(lái)一點(diǎn)刺激的吧！”哥哥把十幾個(gè)炮編在一起，把它們點(diǎn)燃，扔到下水道，我嚇得半死，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒 “嘣嘣”的幾聲巨響，那聲音震耳欲聾，差點(diǎn)把下水道炸開(kāi)了，爺爺走過(guò)來(lái)說(shuō)：“小朋友們，你要牢記，安全第一，快樂(lè)第二��！”
夜晚的小區(qū)里，這里，鞭炮響，那里煙花鳴，真熱鬧��！
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
我的家鄉(xiāng)麗水有一條很長(zhǎng)、很寬、很繁華的商業(yè)街，叫解放街。街道兩邊開(kāi)著各式各樣的店鋪，有服裝店、有影樓……熱鬧極了。
萬(wàn)象山公園的大門就聳立在山腳下。我們沿著石階往上爬，首先映入眼簾的是郁郁蔥蔥的樹(shù)林。樹(shù)底下的`小徑顯得格外干凈。我們來(lái)到一個(gè)涼亭，休息一會(huì)兒，做個(gè)深呼吸，啊，空氣好清新!走著走著，不知不覺(jué)來(lái)到了烈士墓。在高高的石碑前，我們懷念起英勇的烈士們，我們永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)地敬仰他們!
此時(shí)，中午的陽(yáng)光有點(diǎn)熾熱起來(lái)。媽媽就坐在一個(gè)石椅上休息。我和妹妹玩得興致正濃，我們一會(huì)兒摸摸石老虎的舌頭，居然會(huì)動(dòng)!一會(huì)兒跑來(lái)跑去地嬉笑打罵，歡笑聲灑落一地。
我們又來(lái)到了新建的“南園”，妹妹扭著“小蠻腰”，說(shuō)自己是大小姐進(jìn)了后花園。那兒的確是太美了!那紅色的大石頭砌成的水塘，里面有游來(lái)游去的紅色的金魚;那含苞欲放的梅花;那古色古香的建筑;還有在那石砌的護(hù)欄邊站著，放眼望到的蜿蜒的甌江……
萬(wàn)象山是我們家鄉(xiāng)一道亮麗的風(fēng)景線，我愛(ài)家鄉(xiāng)的萬(wàn)象山公園!
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