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二年級(jí)家的作文

時(shí)間:2023-05-05 08:36:25 二年級(jí)作文 我要投稿

【精選】二年級(jí)家的作文錦集8篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的二年級(jí)家的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】二年級(jí)家的作文錦集8篇

二年級(jí)家的作文 篇1

  我的家鄉(xiāng)在濮院,濮院然而一個(gè)很美麗的地方。來(lái)到這將會(huì)流連忘返!

  我喜歡家鄉(xiāng)的'山。它沒(méi)有桂林山的秀美,沒(méi)有泰山的挺拔,卻也連綿不斷。那兒然而一個(gè)沒(méi)有人文加工的天然公園:雜草叢生,楊柳稀稀疏疏地分布在山上,沒(méi)有人工的刻意修剪,卻呈現(xiàn)出一種錯(cuò)落有致的別樣之美。在微風(fēng)的撫摸下,一切都那樣美麗。呦!你看那星星點(diǎn)點(diǎn)地分布在草叢中,楊柳下的不知名的小花,多么像一群婀娜多姿的美少女在翩翩起舞。好一片風(fēng)景勝地!

  我喜歡我的家鄉(xiāng),我愛(ài)我美麗的家鄉(xiāng)!

二年級(jí)家的作文 篇2

  二十年后的家鄉(xiāng),樹(shù)木郁郁蔥蔥,河水清澈見(jiàn)底,到處鮮花盛開(kāi),天空湛藍(lán)深元,山上土溫溫的,地上路平平的,只要你站在高山上,就可以把這兒的美景盡收眼底。天上的云朵仿佛有藍(lán)色的、紅色的、綠色的、紫色的、黃色的……藍(lán)色的像湛藍(lán)的大海,在大海里生活了各種各樣,活潑機(jī)靈,顏色鮮艷的小魚(yú)。紅色的像一個(gè)紅紅的小太陽(yáng),紫色的象一串葡萄,黃色的像金黃的`大鴨梨。

  政府把所有對(duì)空氣有害的工廠都關(guān)了,只剩下對(duì)空氣好或?qū)諝獠⒉粫?huì)有害的工廠。在小河邊,人們吃著瓜子,手上拿了個(gè)小碗在樹(shù)蔭下乘涼。河水清澈的水把水中歡快游動(dòng)的小魚(yú)顯現(xiàn)得一覽無(wú)遺,紅的似火,白的如雪,黑的似墨……

  樹(shù)木越種越多,先種一兩棵,再種幾十棵,最后種了幾百、幾千、幾萬(wàn)、幾億棵數(shù)不清的樹(shù)。小鳥(niǎo)在樹(shù)上歡歌笑語(yǔ)。動(dòng)物園里的動(dòng)物被放進(jìn)了大大的森林,獵人的武器在商店和網(wǎng)店都銷(xiāo)聲匿跡了,人們不再捕殺動(dòng)物。大自然原本就是美麗的,只是人們并沒(méi)有愛(ài)護(hù)好它。被人們捕殺動(dòng)物小狗、小免、老虎、獅子……都應(yīng)該被放回大自然。

  這就是二十年后的家鄉(xiāng),一個(gè)沒(méi)有被污染的世界,我希望二十年后的今天就將成為這樣!

二年級(jí)家的作文 篇3

  我們家有一只小狗,名叫“胖胖”。它全身雪白,腦袋跟皮球一樣圓,身子真是肥得可以和豬八戒比了。叫它“胖胖”真是名副其實(shí)啊!它和《水滸傳》中的李逵一樣,都是黑碳臉,如果你在伸手不見(jiàn)五指的.黑夜里去看它,就只能看到它的身體和腿。

  “胖胖”聰明又機(jī)靈,可有時(shí)卻顯得很傻。記得有一次,我拿著火腿腸,把手放在面前給它吃,可它卻搖著尾坐在哪兒等我把火腿腸送到它嘴里。你說(shuō)它是不是又笨又懶?膽小如鼠的“胖胖”只要一見(jiàn)到不熟的人就會(huì)齜牙咧嘴,對(duì)著別人“汪汪”的叫個(gè)沒(méi)完,可別人只要一做出要打它的姿勢(shì),“胖胖”就會(huì)像梭頭烏龜一樣往回跑。我又好氣又好笑的對(duì)它說(shuō):“你還滿(mǎn)回裝模做樣的,可到頭來(lái)還不是自己吃苦頭!

  我喜歡這只“胖胖”。

二年級(jí)家的作文 篇4

  我家有一只小狗,名叫“妞妞”。

  妞妞全身是黑的;眼睛圓溜溜,像一對(duì)玻璃球;他還有一對(duì)三角耳耷拉著,樣子很可愛(ài)。

  剛來(lái)到我家時(shí),妞妞有些害怕,總是在自己窩里呆著。后來(lái)它漸漸適應(yīng)了我家,原來(lái)活波的本性也漸漸暴露了;每當(dāng)我放學(xué)回到家時(shí),妞妞看見(jiàn)了我回家,便到我身邊搖尾巴,好想再說(shuō):“主人你終于回來(lái)了。”每當(dāng)我上學(xué)時(shí),妞妞總是送我到門(mén)口,然后前腿立在空中,后退立在地上。好像一邊給再見(jiàn),一邊再說(shuō):“主人再見(jiàn)!

  妞妞吃東西很挑。每當(dāng)我給它吃東西時(shí),小狗總是先用鼻子聞了聞,覺(jué)得香便用舌頭去舔,發(fā)現(xiàn)不是肉便掃興的走了。如果我給他的是肉,他就會(huì)快速叼起來(lái),泡在一個(gè)角落津津有味的.吃起來(lái)。她用前腿抓著肉,肉后將肉一口吞食,那樣子,好想再和別人爭(zhēng)著吃千年難得的美味佳肴。

  妞妞雖然很活波,有時(shí)卻很頑皮。有一次我抱著我的玩具狗和小狗妞妞戰(zhàn)斗。沒(méi)想到妞妞很害怕,先大叫了幾聲,然后用兩只前腿刨地,疾步如飛的跑回了自己的窩里,將頭埋了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,小狗將頭抬起,四處張望,見(jiàn)四周沒(méi)有動(dòng)靜,便走了出來(lái)。兩只腿彎了起來(lái),兩只前腿伸得筆直。我還以為它要使用絕招了,可后來(lái)才知道它在撒尿。氣得我上氣不接下氣?伤鼌s不以為的看著我對(duì)我眨眼睛,然后抖了抖身子,睡覺(jué)去了。沒(méi)辦法只得我去替他擦屁股——拖地!

  這就是我的小狗妞妞。雖然妞妞有些頑皮、挑食,但我還是很喜歡它,喜歡它的可愛(ài)、活潑!

二年級(jí)家的作文 篇5

  舅舅家的小毛頭到現(xiàn)在已經(jīng)半歲了,她短短的頭發(fā),胖乎乎的小臉兒,大大的眼睛總是骨碌碌地轉(zhuǎn),櫻桃般的小嘴總是不停地吐著泡泡。

  小毛頭可不太老實(shí),只要把她放在床上她就立刻來(lái)個(gè)180度的大翻身,她只要趴到床上就會(huì)“咯咯、咯咯”地笑個(gè)不停,好像在說(shuō):“我厲害吧!”一看小毛頭那可愛(ài)的樣兒,我就忍不住想笑,為啥呢?因?yàn)樗謱W(xué)會(huì)一招:搖頭。只要播放最新的搖滾樂(lè),她準(zhǔn)會(huì)搖頭晃腦,左搖搖,右晃晃的,保你看了哈哈大笑!

  最近,我發(fā)現(xiàn)小毛頭不管有事、沒(méi)事、高興、生氣都嘴里不停地“噗噗”。原來(lái)她“噗噗”是代表的'生氣或高興。生氣時(shí)的“噗噗”是:“姐姐,我要聽(tīng)你唱‘奇怪哇哇歌’跳‘怪怪舞’不然我就要哭了”。我只好像傻子一樣又唱又跳,直到她又“噗噗”(高興)時(shí),我才可以停下,因?yàn)檫@代表:我已經(jīng)心滿(mǎn)意足了,你可以走了。唉!我真累!

  更能展現(xiàn)小毛頭可愛(ài)的地方還是跳舞(當(dāng)然是躺在床上跳),我只要拿起手機(jī)放《雙截棍》的音樂(lè),她便會(huì)高興得手舞足蹈。“上上、下下、左左、右右”像做廣播體操一樣?磥(lái)她還是一個(gè)當(dāng)舞蹈家的好苗子,因?yàn)閶雰簳r(shí)期就會(huì)聽(tīng)著音樂(lè)跳舞!

  小毛頭真厲害!從小就會(huì)搖頭、跳舞,希望你能學(xué)會(huì)更多的本領(lǐng),讓我笑個(gè)夠!

二年級(jí)家的作文 篇6

  我的家鄉(xiāng)在江西省廬山,那里山清水秀,綠樹(shù)成陰,是一個(gè)可愛(ài)的地方。

  春天,我們家鄉(xiāng)的廬山是一個(gè)歌聲的世界,小河在嘩嘩的歌唱,招來(lái)了許多蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓,小河的`歌聲也把正在睡覺(jué)的樹(shù)木喚醒,小孩子們把一朵朵鮮花放進(jìn)水里,好像在給小河獻(xiàn)花。

  夏天,廬山滿(mǎn)山遍野的蘋(píng)果掛滿(mǎn)了枝頭,一陣風(fēng)吹過(guò),便在樹(shù)之間舞蹈。田野上的西瓜卻說(shuō):“快點(diǎn)把我切開(kāi)吧!我里面又甜又紅,保證讓你們大飽口福!比藗兏吒吲d興地去摘,拿回去給家人吃,家人看見(jiàn)了高興地笑了,我家鄉(xiāng)的夏天不僅有水果,也有蔥蔥蘢蘢的樹(shù),幾百棵連成一片,讓人們覺(jué)得很涼快。 要是人們熱了,可以坐在綠樹(shù)成陰的樹(shù)下乘涼。

  秋天,秋姑娘的表演開(kāi)始了,只要秋姑娘輕輕吹一下,落葉便在空中翩翩飛舞,美麗極了!這時(shí)人們忙著割稻谷、摘水果,到處是人們豐收的喜悅。

  冬天,北風(fēng)呼呼,美麗的雪花紛紛飄落,我和小伙伴們出來(lái)快快樂(lè)樂(lè)地打雪仗 、堆雪人,玩得不亦樂(lè)乎。

  我愛(ài)我的家鄉(xiāng),也愛(ài)我家鄉(xiāng)迷人的景色!

二年級(jí)家的作文 篇7

  我愛(ài)水。我喜歡清澈透底的小溪;無(wú)邊無(wú)際的大海;洶涌澎湃的黃河;奔騰不息的長(zhǎng)江。更喜歡家鄉(xiāng)的湖---溫柔的湖。

  這湖是靜的。靜的像一面明亮的大鏡子,倒映著高高的山、挺拔的樹(shù)、艷麗的花兒、青青的草,美極了!這湖是軟的。微風(fēng)吹來(lái)湖面上一圈圈的`波紋好像一條條銀白色的龍?jiān)谒杏蝸?lái)去。這湖是活的。蒙蒙的細(xì)雨灑落在湖面上像是在彈奏一曲春天的贊歌。雨水像箭一樣百發(fā)百中的射向靶心,湖面上無(wú)數(shù)的波紋像一朵朵的荷花競(jìng)相開(kāi)放。

  我愛(ài)家鄉(xiāng)的湖。我愿當(dāng)一名小導(dǎo)游,帶領(lǐng)八方游客到這里玩,也歡迎小朋友們到我家鄉(xiāng)的湖來(lái)玩。

二年級(jí)家的作文 篇8

  我家養(yǎng)了一只小烏龜,叫“小太陽(yáng)”。那是一年級(jí)期末考試得滿(mǎn)分媽媽給我買(mǎi)的。

  “小太陽(yáng)”的烏殼像古代的“盔甲”,我一靠近它,它就把四肢、頭、尾巴縮到殼里,我看它可愛(ài)的樣子,便拿幾塊肉和幾只小蝦放在水里,我躲在一個(gè)角落里觀察“小太陽(yáng)”吃東西的樣子。“小太陽(yáng)”伸出頭來(lái)左看看,右看看,像是怕別人和它搶食物,我心想:它一定會(huì)把那些小蝦米吃完的.。果不其然,“小太陽(yáng)”把那些食物吃得干干凈凈。吃飽了,它又把頭、四肢、尾巴縮到殼里睡覺(jué)了。沒(méi)過(guò)多久,我忽然聽(tīng)見(jiàn)了水流聲,我想:是哪個(gè)“搗蛋鬼”呀?我回頭一看,“小太陽(yáng)”正在魚(yú)缸里健身呢!只見(jiàn)他敏捷的四肢在水里游來(lái)游去,真是神速呀!如果三千米長(zhǎng)游,一定能游個(gè)第一。

  雖然它不是人,但給我的童年帶來(lái)了歡樂(lè)。

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