有關(guān)郊游二年級作文3篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的郊游二年級作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

郊游二年級作文 篇1

　　我家附近有廢棄很久的鐵路，我很早就想去那里玩，可最近忙于復(fù)習(xí)功課期末考試，答應(yīng)我等考帶我去，可等我考試結(jié)束后，天天陰雨綿綿的鬼天氣心情也像天氣糟糕透了。

　　好不容易熬到天晴了，是陽光的好日子，我和死纏爛打非得逼爸媽帶去。沒辦法爸媽帶我去。很快來到目的地迫待地玩起策劃的“獨木橋”游戲。決定分倆組，爸媽一組、我和一組。先由爸媽來挑戰(zhàn)，分別站上鐵軌往前走、剛開始還算走得穩(wěn)可沒走幾米就搖搖晃晃，因失去平衡而掉了。

　　該是我和來挑戰(zhàn)的了，交頭接耳了半天終于好辦法。來到鐵軌上手拉著手、一步一步翼翼地往前走，快有二十幾米的我和有點得意忘形了，身體也開始搖晃，好狀態(tài)好險差點掉。最后終于了，爸媽都給鼓掌。

郊游二年級作文 篇2

　　六月二十七日到七月四日我和爸爸、媽媽一起乘坐游輪到韓國旅游。我們乘坐的是歌詩達(dá)維多利亞號，這是我第一次坐船，看到很大的一艘船在海上航行，我很興奮。

　　船上有很多好玩的，有節(jié)慶表演劇場、游泳池、游樂場等等。在船上的每一天我都到不同的地方玩。有時候去看節(jié)目表演，每天晚上都有外國人在表演節(jié)目。有時候我去游泳，甲板上的游泳池里有很多小朋友一起玩水。有時候船上舉辦投飛鏢、打彈子、投籃球等活動，還有抽獎呢，可是我沒抽到。我覺得船上真好玩，我還沒玩夠，希望以后還有機(jī)會到船上玩。

　　除了在船上玩以外，我們還到了韓國的`濟(jì)州島和釜山旅游。韓國的導(dǎo)游帶著我們游覽了韓國的美麗景點，到海邊玩了很長時間的水。

　　旅游很好玩，以后的寒假和暑假我還要出去旅游。

郊游二年級作文 篇3

　　雙休日，我和爸爸、媽媽、外婆一起去東錢湖游玩。一到目的地，我就驚訝不已，那里盛開著許多五顏六色的花兒，美麗極了。

　　不一會兒，我看見湖邊自行車道上有一輛輛自行車行駛著，我對媽媽說：“我也想騎自行車�！眿寢屢豢诖饝�(yīng)，于是我們四人租了一輛四人自行車，沿著湖邊開始騎車。爸爸媽媽坐在前面，我和外婆坐在后面，這輛四人自行車可真難騎，爸爸媽媽把握著方向，但總是因為沒往一個方向去，這輛車子一會兒晃到這邊、一會兒晃到那邊。媽媽說：“方向就讓爸爸把握吧！”這個方法真好，沒多久我們的自行車就穩(wěn)定多了。一路上，我們有說有笑，汗流浹背。騎到一半，我們坐在亭子里休息。剛才只顧騎車，沒好好欣賞風(fēng)景，坐在亭子里的我們看見湖面清澈得像一面鏡子，湖邊綠樹成陰，鮮花盛開，風(fēng)兒吹到臉上，輕輕地、柔柔地，舒服極了！

　　休息一會兒，我們原路返回，在附近的農(nóng)莊吃午飯。這天我胃口特別好，吃得很舒暢。

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