小學(xué)二年級(jí)看圖寫話作文

　　【例文1：愛護(hù)樹木】

　　一天下午，天氣非常晴朗。小麗、小亮和小明一起在家門口玩，他們突然發(fā)現(xiàn)旁邊有一棵小樹枯萎了，它彎著腰，低著頭，苦著臉，非常難過。小麗說：“我們一起把小樹恢復(fù)成原來的樣子吧!”小亮和小明馬上端來水，給小樹澆水，小樹咧著嘴笑了。小麗看著陽光明媚的太陽，非常希望能讓小樹恢復(fù)成原來的樣子。太陽伯伯知道了，想幫他們實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望。

　　時(shí)間一天過去了，兩天過去了，愿望實(shí)現(xiàn)了。小麗、小亮和小明發(fā)現(xiàn)小樹恢復(fù)成原來的樣子了。小樹把腰挺的直直的，樹葉也變得綠綠的。他們一起在小樹的旁邊立了一塊木牌，上面寫著：“請(qǐng)愛護(hù)樹木!”

　　【例文2：做值日】

　　星期五，同學(xué)們?cè)诮淌依镒鲋等铡Ｋ麄冇械牟梁诎�、有的擦桌子、有的掃地，還有的拖地。

　　王光凱在擦黑板，他擦到一半的時(shí)候就夠不到了，他想了想，就把小椅子拿來，站在上面擦，一會(huì)兒就擦得干干凈凈了。

　　我和吳靜蕾拿著抹布在擦桌子，我和她分別擦了一半，很快就擦完了。

　　王明宇和姜明宇在掃地，他們揮舞著笤帚在用力掃地。

　　閆文宇在拖地，他把地板拖得雪白雪白的，干凈極了!

　　我們齊心協(xié)力把教室打掃得干干凈凈，一塵不染。

　　【例文3：不要摘花】

　　在一個(gè)陽光明媚的星期天，媽媽帶著麗麗去牡丹園玩。

　　到了那里，麗麗看見了許許多多千姿百態(tài)、絢麗多彩的牡丹花，從遠(yuǎn)處望去，就像一群穿著華麗衣服、亭亭玉立的百花仙子。潔白的牡丹花就像白雪公主，粉紅色的牡丹花就像桃花仙子，而半紅半粉的牡丹花卻像一個(gè)個(gè)美麗的彩裙公主……

　　這時(shí)，麗麗看見一朵淡黃色的牡丹花，她跑過去剛剛要摘，卻被媽媽看見了，急忙拉住麗麗的手，對(duì)麗麗說：“麗麗，你為什么要摘這么漂亮的花呀?”：“我想把花帶回家，放在花瓶里。”麗麗說。媽媽說：“你要是把花摘掉了，別人就看不見了，你為什么不為別人著想呢?”，麗麗撓了撓小腦袋對(duì)媽媽說：“媽媽，我明白了，我不光要為自己著想，也要為別人著想，我不摘花了!”媽媽樂呵呵的說：“這才是我的好孩子。

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