我的語文老師作文
范文一
我的語文老師是牛老師。她長得很漂亮，皮膚白白的。牛老師的個子高高的，看上去有點瘦。她的頭發(fā)長長的，走起路來，一擺一擺的，真好看。牛老師有一雙會“說話”的大眼睛。有時，我在做小動作，老師只要一看我，她那雙會“說話”的大眼睛似乎在說：“易翰林，你在干什么呢?”我就不做小動作了，認真聽講。上課時我有時會看看牛老師的眼睛，看看它會對我說點啥?
我很喜歡上牛老師的課。牛老師講課生動有趣，讓我們在玩中學(xué)到了很多知識。
范文二
我從小到大認識了許許多多的老師，其中，讓我印象最深刻的是教我語文的沈老師，也是我的班主任。
沈老師中等身材，高高的鼻梁，長長的頭發(fā)，經(jīng)常扎著一條馬尾辮，看起來非常年輕漂亮。她是一個非常親切、和藹的人，同學(xué)們都很喜歡她。
她講起課來既生動又風趣，經(jīng)常把我們逗得樂翻天。有一次，她在教我們生字“撥”時，怕我們和“拔”搞起來，就教了我們區(qū)別這兩個字的一句話：“撥發(fā)撥發(fā)，撥一下就發(fā)財了”。話音剛落，我們?nèi)喽己逄么笮�，有的同學(xué)笑得甚至躺在地上“仰泳”了。
沈老師有時像我們的朋友。當我們在“動感八點”跳長繩的時候，她也會加入我們的隊伍和我們一起跳，長長的辮子輕盈地隨著音樂上下擺動。她有時候也會跟我們“發(fā)發(fā)嗲”，只要她說：“誰來幫我捶捶背?”頓時沈老師的背上就會出現(xiàn)十幾只小手幫她捶背。沈老師有時候也像我們的媽媽。每當有同學(xué)犯了小錯誤時，她總會用幽默的語言耐心地跟我們講道理。這樣，犯錯的同學(xué)就很容易接受和改正錯誤。
就是因為這樣，你說我能不喜歡我的沈老師嗎?
范文三
我要寫的老師姓吳，她是一位漂亮的女老師，她不但教我們班的語文課，而且還是我們的班主任，吳老師中等個子，圓圓臉上一雙眼睛總是笑咪咪，講起話來也總是輕聲細語的，扎著一條卷卷的馬尾辮，走路的時候辮子會在腦后蕩來蕩去的，很好看。
吳老師特別喜歡笑，她笑起來的樣子特別甜!我和同學(xué)們也特別喜歡看吳老師笑，不過上語文課的時候她有時會很嚴肅，特別是有些同學(xué)調(diào)皮不聽話的時候，吳老師的笑容一下子就會不見了，繃起臉皺起眉頭，她生氣的時候樣子非�？膳�，我和同學(xué)們都很害怕吳老師生氣的樣子，如果看到吳老師笑的時候，我們也會特別開心，如果看到吳老師生氣的樣子，我們心情也特別不好。原來笑容也是會傳染的呀，我想告訴吳老師，您的笑容對我很重要，我希望天天都能看到吳老師的笑容。
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