書屋伴隨著我成長(zhǎng)小學(xué)二年級(jí)作文300字

　　從小我就有一個(gè)小小的夢(mèng)想，那就是擁有一間屬于自己的書屋，不需要有多豪華。家里小，我硬是讓爸爸放個(gè)小書架在角落里讓我放書。隨著時(shí)間的推移，我漸漸地長(zhǎng)大了，那小書架擠滿了書一點(diǎn)縫隙也不放過(guò)，書架上的書早已滿足不了我。

　　最近，我們搬了新家。附近有我夢(mèng)寐以求的書屋，它能給我提供源源不斷的“知識(shí)”。我無(wú)法抑制住激動(dòng)的心情，飛奔進(jìn)書屋。我的眼睛快速地掃過(guò)去,目光停留在一本小說(shuō)上，我津津有味地看起來(lái)多是陽(yáng)光姐姐的小說(shuō)《單翼天使不孤單》失去父愛或母愛的孩子被稱為“單翼天使”，主人公張小偉是單親家庭長(zhǎng)大的，從小和母親生活在一起，在學(xué)校，他努力用表面的快樂來(lái)掩飾自己，但往往換來(lái)的卻是別人的嘲諷。就這樣，他每天以寂孤獨(dú)和淚水相伴 心靈的創(chuàng)傷給他留下了“道永久的疤：也許在有的人看來(lái)單翼天使并不完美，但我卻覺得他們更美，因?yàn)樗麄円�比別人承受多一份堅(jiān)強(qiáng)一份獨(dú)立。

　　《窗邊的小豆豆》講的是作者上小學(xué)時(shí)因淘氣被原學(xué)校退學(xué)，來(lái)到巴學(xué)園在小林校長(zhǎng)的牽引下，浙漸變得讓大家都能接受她。作者筆下的巴學(xué)園在她當(dāng)年僅僅只是當(dāng)作快樂記憶而留在心中，其實(shí)經(jīng)過(guò)了第二次世界大戰(zhàn)后，巴園早已不存在。有時(shí)我也在想如果現(xiàn)在也有個(gè)“巴學(xué)園”的話就好了，也許學(xué)生就不會(huì)厭惡上學(xué)了。

　　如今，大部份學(xué)生放寒暑假就玩手機(jī)和電腦，但我一點(diǎn)也不稀罕，它們依舊無(wú)法代替書帶給我的快樂與充實(shí)。暑假，農(nóng)家書屋成了我最好的去處。我每天沉浸在書的世界里，飽讀詩(shī)詞歌，遨游知識(shí)的海洋。我閱讀了冰心的《繁星 春水》，奧斯特洛夫斯《鋼鐵是怎樣煉成的》九伯內(nèi)特的《秘密花園》 雖然似懂非懂，但我相信會(huì)有明白的一天。

　　讀書破 萬(wàn)卷，下筆如有神。古人早已告訴我們讀書的真諦。書，不僅讓我學(xué)到了知識(shí)，更讓我懂得了讀書的樂趣，，是我的良師益友。

【書屋伴隨著我成長(zhǎng)小學(xué)二年級(jí)作文300字】相關(guān)文章：

自信伴隨著我成長(zhǎng)作文01-27

快樂伴隨著我成長(zhǎng)作文01-28

誠(chéng)信伴隨著我的成長(zhǎng)-高中作文01-27

高考優(yōu)秀作文：我的成長(zhǎng)伴隨著快樂01-28

伴隨著我的雨作文01-28

自信伴隨著我成長(zhǎng)六年級(jí)學(xué)生作文01-28

親情溫暖伴隨著我作文600字12-01

我的書屋我的夢(mèng)作文08-21

我的書屋我的夢(mèng)作文08-21

我心中的書屋作文11-05