赫胥黎的灰衣主教讀書(shū)筆記
整本書(shū)看完了我會(huì)做個(gè)比較詳盡的筆記但是這個(gè)太好玩了我得先分享出來(lái)——
根據(jù)赫胥黎的分析，Luynes死了以后路易十三既無(wú)寵臣又缺執(zhí)政官，但他一直拖著不肯用黎塞留（哪怕他很喜歡的`Father Joseph一直孜孜不倦賣(mài)著樞機(jī)主教的安利）是因?yàn)椋?）他自己是個(gè)病人，因此很不樂(lè)見(jiàn)常年病怏怏的樞機(jī)主教；2）他深知自己缺乏手腕和洞察力，三心二意又反復(fù)無(wú)常，與之相比樞機(jī)主教的頭腦、能力，和決心簡(jiǎn)直是對(duì)他的無(wú)聲嘲諷和指責(zé)；3）作為一個(gè)童年缺愛(ài)的慘綠少年……他心底里，其實(shí)，蠻怵黎塞留的……
但架不住別的朝臣都太不給力了！不用黎塞留法國(guó)就要玩完啦！陛下能怎么辦啊陛下也很委屈的！
�。▌澋簦┻@就是您日后以“讓首相猜不透我的心思無(wú)法確定哪天我就會(huì)不喜歡他讓他走上孔契尼的老路”為樂(lè)的原因嗎……（劃掉）
我真是……莫名覺(jué)得首相他吧，可能還真的是，蠻寵著陛下的orz
還有個(gè)挺甜的小細(xì)節(jié)：Father Joseph因?yàn)樾叛鲈虿荒茯T馬坐車(chē)出門(mén)全得靠走，而那時(shí)候還是呂松主教的黎塞留一旦得知好友會(huì)經(jīng)過(guò)他的領(lǐng)地就會(huì)坐馬車(chē)去找對(duì)方。因?yàn)樗闹鹘躺矸�，他是可以命令一位神父和他同坐的，而Father Joseph遵從這個(gè)命令也算不得破戒……可以說(shuō)是很貼心了。
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