南京大屠殺讀書(shū)筆記
我不知道該如何寫(xiě)這篇讀書(shū)筆記，不知道該如何下筆，不知道該寫(xiě)些什么;
張純?nèi)纾瓷先ト彳�、舒雅的名字，蘊(yùn)含著巨大的能量，做著常人不能企及的事情，經(jīng)歷了偉大卻又痛苦的一生;
這是紀(jì)實(shí)文學(xué)，每一個(gè)名字，每一段文字都有出處。
我一直嘗試去了解世界，了解中國(guó)，了解歷史。南京大屠殺是早起的疑惑：什么情況才會(huì)讓日本兵殺死、虐死30萬(wàn)中國(guó)人，是生命如草芥，什么原因，什么境地?
疑惑已起，答案在看了《南京大屠殺》才知曉。
作者對(duì)南京大屠殺進(jìn)行了真實(shí)的記錄，當(dāng)然是根據(jù)史料和經(jīng)歷者的口述。作者也探討了南京大屠殺的成因，更有對(duì)人類文明的思考。
暴行產(chǎn)生原因之一：壓迫轉(zhuǎn)移;
暴行產(chǎn)生原因之二：對(duì)中國(guó)充滿仇恨的蔑視(數(shù)十年的宣傳、教育和社會(huì)教化培養(yǎng)而成);
暴行產(chǎn)生原因之三：宗教。日本軍隊(duì)為暴力賦予神圣的意義，將其視為必不可少的文化元素;
南京大屠殺教訓(xùn)之一：人類文明本身十分脆弱(危險(xiǎn)政府的產(chǎn)物);
南京大屠殺教訓(xùn)之二：權(quán)力在種族滅絕中所起到的作用“權(quán)力導(dǎo)致殺戮，絕對(duì)的權(quán)力導(dǎo)致絕對(duì)的殺戮”;
南京大屠殺教訓(xùn)之三：人類心靈竟能如此輕易地接受種族屠殺，并使我們所有人都恩給你成為消極旁觀者，面對(duì)最不可思議的暴行時(shí)無(wú)動(dòng)于衷;
這三個(gè)原因和教訓(xùn)之所以單獨(dú)成立一行并加粗，就是為了表達(dá)對(duì)作者的尊重，這是純?nèi)缬蒙鼡Q來(lái)的真相、記錄和分析。感謝純?nèi)�，讓我們知道真相，了解歷史，認(rèn)識(shí)人性。
【南京大屠殺讀書(shū)筆記】相關(guān)文章：
南京大屠殺作文「精選」12-23
南京大屠殺_750字01-26
12.13南京大屠殺作文「薦」12-21
紀(jì)念南京大屠殺作文素材03-13
南京大屠殺作文800字12-23
南京大屠殺作文900字12-23
南京大屠殺作文600字12-23
紀(jì)念南京大屠殺初一作文12-21