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讀書作文400字

時(shí)間:2024-08-30 16:11:53 讀書 我要投稿
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【實(shí)用】讀書作文400字匯編6篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的讀書作文400字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【實(shí)用】讀書作文400字匯編6篇

讀書作文400字 篇1

  我是一個(gè)喜歡讀書的人。但是,因?yàn)檠劬τ行┙,爸爸不讓我多讀書,要是看見(jiàn)我讀書時(shí)間長(zhǎng)了,爸爸還會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)我。

  記得有一次,我寫完作業(yè)時(shí)已經(jīng)10點(diǎn)了,爸爸就催我趕快睡覺(jué)。可當(dāng)我躺在床上時(shí),總覺(jué)得還忘了什么事,奧!是忘了看會(huì)兒書,我每天都要這樣的。我找出《感動(dòng)心靈的故事》看,一頁(yè)、兩頁(yè)……我就像一匹餓狼,貪婪的'讀著,一邊讀還一邊想著故事里的情節(jié),讀到感人的地方,鋼筆就在書上唱起了歌:“沙沙沙……”仿佛我就是一條魚暢游在書的海洋里?墒,爸爸大拖鞋的聲音響了起來(lái),我想:被發(fā)現(xiàn)可就慘了!“睡覺(jué)了嗎?”爸爸問(wèn)道,我立馬關(guān)上燈,把書平放在枕頭下,再把被子往頭上一捂,裝成睡覺(jué)的樣子,就算他看見(jiàn)也無(wú)話可說(shuō)。等他走后我再繼續(xù)看。

  最高興的是爸爸沐浴的時(shí)候,因?yàn)槟菢游铱梢栽诖差^放好幾本書,輪流看個(gè)遍,像《淘氣包馬小跳》這樣好看的書,我看了好幾遍了。在書海里遨游的滋味太好了!書仿佛是一個(gè)攝像機(jī),它能讓我看到各地名勝、文化;了解歷史和現(xiàn)代;探索更美好的未來(lái);幻想各種各樣的發(fā)明;它還能給我們講道理,是我們的一個(gè)老師。在讀書的過(guò)程中,我一步步走向成功。

  我要讀好書、多讀書,因?yàn)槲覀兪浅燥堥L(zhǎng)大的,也是讀書長(zhǎng)大的!

讀書作文400字 篇2

  書是人類生命中不可缺少的一部分,它匯聚著的無(wú)限活力與魅力。書,是一艘非凡的戰(zhàn)艦,可以把我們帶到浩瀚的天地;書,是大海中的燈塔,能給你在茫茫大海中找到回家的方向;書,也是你生命中的指南針,帶你領(lǐng)略人生的真諦……宋代詞人蘇軾曾說(shuō)過(guò)“腹有詩(shī)書氣自華!蔽易孕【蜔釔(ài)讀書,同學(xué)們,你們可還記得,我們讀第一本書時(shí)興奮的心情嗎?你們可還記得,我們學(xué)習(xí)第一個(gè)生字時(shí)激動(dòng)的心情嗎?因?yàn)槟亲呦蛘Z(yǔ)文的.學(xué)習(xí)之旅由此啟航,我們以智慧為帆,勤奮做漿,開(kāi)始駛向那浩瀚無(wú)比的知識(shí)海洋!

  從小媽媽就會(huì)在我睡前讀《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《千字文》……慢慢地我便可以流利地背誦下來(lái);上幼兒園時(shí),我開(kāi)始讀《幼兒畫報(bào)》,那是彩圖配文字,會(huì)告訴我一定的生活小常識(shí);上小學(xué)時(shí),我開(kāi)始閱讀四大名著,慢慢地開(kāi)始閱讀各種書籍,如:《假如給我三天光明》、《海底兩萬(wàn)里》《夏洛的網(wǎng)》……

  在書的世界里,我愿與李白共吟詩(shī)文;在書的世界里,我愿與鄭板橋共練板橋體;在書的世界里,我愿與李時(shí)珍共研草藥……

  同學(xué)們,只要我們樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,腳踏實(shí)地刻苦學(xué)習(xí),用勤奮的汗水鑄就美麗人生!讓我們努力,多讀書,讀好書,從今天做起,讓中華文化薪火相傳,讓智慧之光照亮我們的心田!讓我們用拼搏書寫一個(gè)無(wú)悔的青春!

讀書作文400字 篇3

  “書是人類進(jìn)步的階梯”,人這一輩子不可能把所有的書都讀完,可以讀一些感興趣的,有價(jià)值的好書。 感興趣的書會(huì)讓我們陶醉其中,有價(jià)值的書會(huì)讓我們懂得許多的道理。

  一天,媽媽走進(jìn)我的房間對(duì)我說(shuō):“我去菜場(chǎng)買點(diǎn)菜,再把車子洗一下,可能要到一點(diǎn)多才能回來(lái),飯做好了,餓了就先吃吧!”我抬頭看了看鐘,十點(diǎn)四十了,我點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“好的,你早去早回!闭f(shuō)完,媽媽出門了。我心想:我十一點(diǎn)一刻再吃飯也不遲,要不我先看會(huì)兒書吧!我拿起了《假如給我三天光明》認(rèn)真地閱讀了起來(lái),看了許久,我的眼眶不禁濕潤(rùn)了,眼淚一滴一滴的流在了書本。突然,我聽(tīng)見(jiàn)了“開(kāi)門”的門聲,我連忙用手擦了擦眼淚,繼續(xù)看書,只見(jiàn)我的房門被推開(kāi)了,原來(lái)是媽媽,媽媽說(shuō):“看書呢?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,媽媽向我走來(lái),對(duì)我說(shuō):“吃飯了嗎?”我先是愣了一下,然后摸了摸腦袋說(shuō):“哦,對(duì)了,我……我還沒(méi)吃飯呢!”媽媽說(shuō):“都一點(diǎn)了,怎么還沒(méi)吃飯呀!”我笑了笑說(shuō):“看的'太入迷了,就忘了!眿寢屨f(shuō):“你的眼睛怎么紅紅的?怎么回事?”我不好意思地說(shuō):“看書看得不由自主地就哭了!薄澳强磿吹靡膊荒芡洺燥埌桑s緊來(lái)吃飯吧!”“嗯。”

  我們?cè)谏钪惺请x不開(kāi)書的。我們一起在讀書中成長(zhǎng),吮吸知識(shí)的甘霖,茁壯成長(zhǎng)。

讀書作文400字 篇4

  “讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”。讀書不僅可以享受書中的樂(lè)趣,而且對(duì)你有很大的幫助。書讀多了,寫起文章來(lái),也會(huì)如行云流水一般,說(shuō)起話來(lái)也文縐縐的,不是很好嗎?讀書的過(guò)程,就是審美的過(guò)程。應(yīng)當(dāng)全身心地投入,不受環(huán)境的影響,書讀人,會(huì)越讀越死,只有人讀書,才會(huì)越讀越活。書的用途,成千上萬(wàn):移植生命,激發(fā)記憶,傳播思想,交流信息。我們小學(xué)生要讀的書,應(yīng)該是健康向上,而且對(duì)我們有用的,那些對(duì)我們有害的書,我們應(yīng)該堅(jiān)決不看。

  讀書,對(duì)有些同學(xué)來(lái)說(shuō),意味著不能玩,沒(méi)自由,沒(méi)有樂(lè)趣?蓪(duì)我來(lái)說(shuō)讀書的樂(lè)趣真是數(shù)不勝數(shù)。讀書是一種享受,我讀書時(shí),仿佛是久旱逢甘雨,那會(huì)讓我們感覺(jué)心曠神怡,知識(shí)也心陳代謝,每當(dāng)我看完一本書時(shí),那里豐富的知識(shí),把我完全迷住了。書可以靜心,在我心煩意亂時(shí),我就可以拿起一本書,認(rèn)真地讀,糟糕的心情,自然的`平靜下來(lái)。書可以豐富知識(shí),書中有許多我們從未聽(tīng)說(shuō)過(guò)的知識(shí),沒(méi)有游玩過(guò)的世界,我們只要認(rèn)真的去讀好每一本書,我們就可以獲得新的一份知識(shí),認(rèn)真的去思考每一件事,神游祖國(guó)的大好河川,感受另一種異域風(fēng)情。

  書還有特殊功效呢!有一次,鄰居王奶奶家的小文生病了,老是哭鬧。我去看他,他央求我給他講故事,我給他講了海倫·凱勒的故事,講完后他好像有點(diǎn)明白,也不哭不鬧了。不過(guò)他到是總讓我講故事給他聽(tīng),沒(méi)想到書還有這么大用處吧!讀書,使我們心明眼亮,讓我們一起來(lái)讀書吧!

讀書作文400字 篇5

  書是人類進(jìn)步的階梯,這是高爾基先生給我們的一個(gè)道理,但是有的時(shí)候讀書是不好的。

  就比如有一次我在家里我在家里干活,突然從們的那里傳來(lái)了敲門聲,爸爸讓我去開(kāi)門,我就去開(kāi)開(kāi)門看看是誰(shuí)。我一打開(kāi)門就看見(jiàn)是遠(yuǎn)方的哥哥帶著幾冊(cè)書,我很新奇那是什么,我問(wèn)哥哥,哥哥對(duì)我說(shuō):“這是他從書店里給我買回來(lái)的一整冊(cè)《裝在口袋里的爸爸》系列的書,我非常高興。”。

  說(shuō)完這些我就請(qǐng)哥哥到屋里來(lái),爸爸媽媽看見(jiàn)了都熱烈的迎接。而這時(shí)哥哥把那一整冊(cè)的書遞給了我,意思就是我可以看了。我激動(dòng)的跑回了我的臥室,把繩子解開(kāi)便開(kāi)始津津有味的看起來(lái)。我先看的是魔力金鑰匙,里面主要講了楊歌撿到了一把金鑰匙,從此他就成了一個(gè)沒(méi)有錯(cuò)誤的人。這個(gè)時(shí)候我聽(tīng)見(jiàn)了樓下爸爸喊道:“你趕緊下來(lái)吃飯!蔽衣(tīng)到了這句話就看了一下時(shí)間發(fā)現(xiàn)我已讀了四個(gè)小時(shí)了,于是我就飛快的奔向了屋子開(kāi)始吃飯。

  吃完飯我就再次回到了我的臥室接著看,看著看著就睡著了。到了第二天我就樓下吃了飯,然后我才想起來(lái)我可以去外面的草叢里藏著讀書這樣就不會(huì)只在晚上讀書了我拿著這書偷偷摸摸的走出了家門,順利的'躲到了草叢里,我才讀了兩個(gè)小時(shí)就聽(tīng)見(jiàn)家里的爸爸媽媽和從遠(yuǎn)方過(guò)來(lái)的哥哥在喊我的名字,我開(kāi)始慌張了起來(lái),便已風(fēng)一樣的速度本回了家。爸爸媽媽批了我一頓但是我也是很開(kāi)心的。

  這就是我讀書的故事。

讀書作文400字 篇6

  現(xiàn)在我們都已是小學(xué)高年級(jí)的學(xué)生,我們應(yīng)該掌握許多的知識(shí),所以我們要多讀書。

  古人云:“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋!睍械闹R(shí)是無(wú)窮無(wú)盡的,書好似是一本不會(huì)說(shuō)話的老師,它會(huì)告訴你一些生活中的經(jīng)驗(yàn)。有些人對(duì)待生活中一些小事上的言行舉止就讓人刮目相看,他們就是從讀書中吸取了知識(shí),贏得世人的.尊敬。俗話說(shuō)知識(shí)就是力量,多讀書可以學(xué)到更多知識(shí)。所以我讀書,我快樂(lè)!

  有一些書籍,里面有許多精彩的故事。有些是將故事緩緩道來(lái),情節(jié)漸漸發(fā)展;有些故事情節(jié)跌宕起伏,一波三折讓人興趣大增;有些故事選材獨(dú)特,別出心裁;還有的用詞得當(dāng),把人物寫得活靈活現(xiàn),躍然紙上……各種類型的故事引人入勝,讓人愛(ài)不釋手!所以我讀書,我快樂(lè)!

  每一本小說(shuō),甚至每一個(gè)故事都在講述著一個(gè)或幾個(gè)道理,例如《假如給我三天光明》是要求超越自我;《氣球上的五星期》是講人與人之間要團(tuán)結(jié)協(xié)作才能戰(zhàn)勝困難;《夏洛的網(wǎng)》講述了朋友之間應(yīng)該相互關(guān)心……這些道理雖然平常卻很容易被忽視,當(dāng)我們明白這些道理后對(duì)人對(duì)己都受益匪淺。所以我讀書,我快樂(lè)!

  少年時(shí)便要多讀書,讀好書,好讀書。讀書讓人學(xué)知識(shí)、聽(tīng)故事、明事理。所以我讀書,我快樂(lè)!

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