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讀書(shū)作文

時(shí)間:2022-06-13 19:28:08 讀書(shū) 我要投稿

實(shí)用的讀書(shū)作文八篇

  在平平淡淡的日常中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的讀書(shū)作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

實(shí)用的讀書(shū)作文八篇

讀書(shū)作文 篇1

  書(shū),如一曲不盡的歌,唱著夢(mèng)中的悲歡離合;書(shū),是一幅連綿的畫(huà),繪出自然的巧奪天工;書(shū),如一葉窄窄的小舟,帶我遨游知識(shí)的海洋。書(shū)中的世界多姿多彩,如夢(mèng)如幻,我們?cè)跄馨崔嘧⌒闹械募で,不去和作者一起游覽北國(guó)的雪花,大漠的孤煙。

  生活中充滿了疑問(wèn),我們都需要自己去尋找答案,聞一多先生說(shuō)過(guò)這樣一句話:“書(shū)要讀懂,先求不懂!蔽覀?nèi)琊囁瓶实刈x書(shū)是為了彌補(bǔ)精神上的空缺,有書(shū)就應(yīng)該快讀,即使有些書(shū)籍很難讀懂,內(nèi)容很多,無(wú)法全部讀完,也應(yīng)該簡(jiǎn)要地翻閱一遍,知道它的內(nèi)容,以免將來(lái)要用時(shí),腦袋里一片空白。

  面對(duì)一篇優(yōu)美的散文,眼前那跳躍著的文字,仿佛把我們帶入了一個(gè)如詩(shī)如畫(huà)的世界。那里有山,有水,有著大自然的秀麗與芬芳,青翠欲滴,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。我們隨著作者的靈魂,去感受,去聆聽(tīng),那是有著家一般的溫馨,燕子的低聲喃語(yǔ),蓮花不勝?zèng)鲲L(fēng)般的嬌羞……這般細(xì)膩,這般溫柔,使自己無(wú)聲地陷入這美麗的文字之中,仿佛有著海納百川的視野,去遙望這廣闊的世界。

  古人云:“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路!边@一萬(wàn)卷書(shū)的旅程不正如在自然的懷抱中去感受萬(wàn)物的博大精深,不正如大海的風(fēng)起云涌,波瀾壯闊么?淡泊之明志,寧?kù)o之致遠(yuǎn)。這一萬(wàn)里的路程是思想的升華,是靈魂的洗禮,是心靈的凈化。

  “燈影漿聲里,天猶寒,水猶寒,夢(mèng)中絲竹輕唱,樓外樓,山外山,樓山之外人未還……”書(shū)中那如霧般飄渺的語(yǔ)句仿佛把我們帶進(jìn)了那江南梅雨時(shí)節(jié)中,那如煙的細(xì)雨,如煙的歲月,輕風(fēng)一吹,便散了。這么美的境界,激發(fā)了多少文人墨客的靈感。書(shū),是思想的鑰匙,書(shū)是智慧的源泉。

  “書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋”。書(shū)中那智慧的甘泉我嘗過(guò),書(shū)海那斑斕的世界我看過(guò),書(shū)山那一覽眾山小的氣勢(shì)我有過(guò)。我讀書(shū),我快樂(lè)。

讀書(shū)作文 篇2

  我家祖上世隸耕,代代都是“面朝黃土背朝天”的農(nóng)民,并沒(méi)有留下什么深刻雋永的哲理作為家訓(xùn),只有一些普通但很接地氣的句子從小耳濡目染,伴我成長(zhǎng)。如:“踏踏實(shí)實(shí)做事、清清白白做人”,“懶就一事無(wú)成、勤就什么都有”,“多吃虧、多積德”,“有本事就要讀書(shū)”……這些大概就算是我家的家訓(xùn)了吧。父母堅(jiān)守這些話也幾十年了,也算是守家訓(xùn)了吧。我也耳濡目染了十幾年了,也算是繼承了吧。

  我的父親,一個(gè)地道的農(nóng)民工,一直在外打拼,風(fēng)雨無(wú)阻,承難受累,只為養(yǎng)家糊口。父親的童年是一片灰色的,在他13歲時(shí),奶奶就去世了,那時(shí)父親才剛上初一,爺爺便叫父親輟學(xué)回家,板著臉對(duì)父親說(shuō):“你也這么大了,家里就這樣,過(guò)幾天就找個(gè)師傅學(xué)門(mén)手藝吧。”父親把爺爺?shù)脑捑捉懒藥妆,雖然不服氣也不甘心,但爺爺說(shuō)的也都句句在理,便點(diǎn)頭同意了。今年我15歲讀初三,父親說(shuō):“讀書(shū),你要讀書(shū)才有出息!蔽颐靼祝瑫r(shí)代需要知識(shí),父親更明白,因?yàn)槭ミ^(guò),遺憾過(guò),才更珍惜、更堅(jiān)守。

  父親從不在我面前提起他的心事,但我能讀懂父親的心聲:窮則思變,變則通。在父親心中,最好的變通就是讀書(shū),這是父親強(qiáng)烈的渴望。

  我的母親同樣是辛苦勞作的農(nóng)民,她小時(shí)候只是讀了小學(xué),因?yàn)榧依镦⒚枚,所以也早早輟學(xué)在家,幫襯父母,她對(duì)讀書(shū)也是十分渴望的,終歸是可望而不可即,只好把她所有的希望都寄托到了我身上。雖然讀書(shū)少,但我母親的思想?yún)s是超人的,她清楚地認(rèn)識(shí)到社會(huì)的發(fā)展,知識(shí)起了多大的作用,一直喋喋說(shuō)要讀書(shū),要讀書(shū),受教育。對(duì)于近年村里流行的“讀書(shū)不如打工論”,母親卻一直堅(jiān)守她的讀書(shū)觀:“學(xué)的越多,能用的就越多!

  為我,為這個(gè)家操勞了幾十年,父親、母親不再年輕,但他們始終用不堅(jiān)實(shí)也不寬厚的臂膊為我撐起學(xué)習(xí)的舞臺(tái),讓我盡情在學(xué)海暢游。如今我長(zhǎng)大了,明白了責(zé)任,懂得了“讀書(shū)”在父輩們心中的意義,現(xiàn)在的我就把“讀書(shū)”作為一條家訓(xùn),我會(huì)堅(jiān)守著它一直走下去并傳承下去。

讀書(shū)作文 篇3

  小時(shí)候,有一個(gè)游戲,叫“抓周”,大家都說(shuō),抓到什么,以后就會(huì)成為什么樣的人。那時(shí),我被放到冰冷的桌上,一下子哇哇大哭起來(lái)。忽然,我的眼前出現(xiàn)了一樣?xùn)|西,我立刻伸手抓住了它——那是一本書(shū)!媽媽還故意從我懷里搶走了那本書(shū),我還莫名其妙地哭得更厲害了,客人們都說(shuō)我將來(lái)一定是個(gè)小書(shū)迷。從那時(shí)起,我便與書(shū)結(jié)下了深深的緣份。

  在我的生活中,讀書(shū),就像每天都要呼吸。一天不讀書(shū),就像一天沒(méi)有呼吸,要窒息了一樣。讀書(shū)成了我每天必不可少的事情。讀書(shū)趣事,真是多得數(shù)不勝數(shù)。就連買(mǎi)個(gè)練習(xí)冊(cè)也……

  那是一個(gè)星期六的下午,媽媽讓我自己去買(mǎi)練習(xí)冊(cè),媽媽對(duì)我說(shuō):“十分鐘以后必須回家哦!”“哦!”我答應(yīng)完,就蹦蹦跳跳地出門(mén)了。

  到了新華書(shū)店,選好練習(xí)凹,正準(zhǔn)備回家時(shí),我看到了期盼已久的新書(shū)上架了,腿便不由自主地退了回去,拿起書(shū),找了個(gè)僻靜的角落,開(kāi)始在書(shū)中“神游”了。我隨著主人公的悲歡離合而喜怒哀樂(lè)。

  一本書(shū)讀完了,換一本接著讀,我根本沒(méi)有感覺(jué)到時(shí)間的推移,直到媽媽出現(xiàn)在我面前。原來(lái),媽媽見(jiàn)我四個(gè)多小時(shí)了還沒(méi)回來(lái),以為我在路上遇到了壞人,便一路狂奔過(guò)來(lái)找我。哎,終于知道什么叫“光陰似箭,日月如梭”了。

  讀書(shū)的日子從指尖悄悄滑過(guò),讀書(shū)也讓我得到了很多收獲。我在許多比賽中拿到了好名次,這都是多讀書(shū)的成果!

  書(shū),可以讓我與李白舉杯共賞明月;書(shū),可以讓我與杜甫談?wù)搰?guó)家大事;書(shū),也可以讓我與西頓筆下的旗尾巴、銀斑點(diǎn)共同嬉戲。書(shū),給我?guī)?lái)了無(wú)窮的歡樂(lè),讓我在知識(shí)的海洋中邀游。我真想仰著頭,對(duì)著天空大喊一聲:“讀書(shū)真好!”

讀書(shū)作文 篇4

  我讀書(shū),我快樂(lè)我從5歲起,我就愛(ài)看書(shū),看的是一些故事書(shū)和兒童書(shū),比如《黑貓警長(zhǎng)》、《童話》、《365天》、《101故事》、《格林童話》、《寓言》、《小故事大哲理》等等故事書(shū),講的都是一些文學(xué)類的。有一天晚上,我捧起一本《寓言》,津津有味的讀到了12點(diǎn),媽媽說(shuō):“蛀書(shū)蟲(chóng),怎么又看到11、12點(diǎn)了”。我說(shuō):“你不是說(shuō)看書(shū)好嗎”,媽媽拗不過(guò)我,便昏昏睡去了,我一直捧著這本《寓言》一直看到12:55分才極不情愿把書(shū)放在抽屜里,才上床睡覺(jué)去。我感覺(jué)讀書(shū)并沒(méi)有什么壞處,只是有點(diǎn)費(fèi)時(shí)間,班上同學(xué)都夸我作文寫(xiě)的棒、長(zhǎng)、好,我每次回答都是:“這不是在于我自己,而是在于讀書(shū)”。他們聽(tīng)后,豎起大拇指說(shuō):“服,真服”。姑姑都說(shuō):“將來(lái)一定能考上清華”。我說(shuō):“不一定哩,人沒(méi)有后眼睛”。姑姑哈哈大笑!看,這就是我,一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的我。相信我吧,我一定會(huì)考上清華的。我們一起努力吧!

讀書(shū)作文 篇5

  書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,書(shū)是人類知識(shí)的海洋,我對(duì)書(shū)那是如癡如醉。比方說(shuō)因?yàn)榭磿?shū)我忘了睡覺(jué)了。

  記得有一次,我和媽媽去買(mǎi)東西,我看到了新華書(shū)店,便向媽媽請(qǐng)求到新華書(shū)店去看書(shū)。在我的褲苦苦征求下,媽媽最后答應(yīng)了?梢笫窃谌c(diǎn)以前回家,我為了讀書(shū)顧不上那么多了,只好答應(yīng)媽媽的要求。我興高采烈地跑下書(shū)店,在跑過(guò)去的時(shí)候就心想:上次那本《世界歷史》讀哪了?它好像在文類書(shū)籍地二排第五行,對(duì)了!這是我已經(jīng)跑到書(shū)柜前了。我用我那雙眼睛急切地尋找著,哦!原先它在那里,這已經(jīng)不是上次的地方了。我把書(shū)捧在懷里找了一個(gè)安靜的地方讀了起來(lái)每次讀一本書(shū),我首先會(huì)看它名字,作者為什么要去這個(gè)題目,這個(gè)名字有沒(méi)有和資料有關(guān),然后,我會(huì)看這本書(shū)的作者資料和書(shū)本的介紹,最后我才去看那本書(shū)我津津有味地讀那本書(shū),根本沒(méi)有在意一分一秒的過(guò)去。突然,一個(gè)陌生的聲音出此刻我的耳邊:*,書(shū)店關(guān)門(mén)了,回家去了吧我一看,原先是書(shū)店的叔叔,我一看時(shí)間,啊!六點(diǎn)多了呀!我急忙回了家、這就是我的讀書(shū)故事。

  我的讀書(shū)故事作文(五):

讀書(shū)作文 篇6

  讓讀書(shū)成為我們的生活方式 在日趨浮躁的現(xiàn)代生活中,人們?cè)絹?lái)越難靜下來(lái)讀一本好書(shū)。 自古以來(lái),書(shū)就是人們的良師益友。讀書(shū)可以讓你開(kāi)闊眼界,明白事理;讀書(shū)可以讓你修身養(yǎng)性,心平氣和。無(wú)論書(shū)中的話語(yǔ)你是否記住,所有的情節(jié)是否理解,在讀書(shū)的過(guò)程中,你也收獲了不少。 你不必只讀名著。各種各樣的書(shū),只要你感興趣都可以讀。懸疑推理類的書(shū)可以鍛煉你的思維;優(yōu)美散文詩(shī)歌可以陶冶你的情操;科普類的書(shū)可以讓你更博學(xué)……世界上的書(shū)那么多,你總能找到適合自己的,符合自己口味的。 你也不必像從前一樣在書(shū)店花很多錢(qián)買(mǎi)一本喜歡的書(shū)活在圖書(shū)館千辛萬(wàn)苦的找來(lái)借著看,網(wǎng)絡(luò)給我們的讀書(shū)提供方便,F(xiàn)在很多人選擇看電子書(shū)。既省錢(qián)又環(huán)保。 總之,讓讀書(shū)成為我們的生活方式吧! 家長(zhǎng)讀后感言:現(xiàn)在人工作忙,孩子學(xué)業(yè)緊張,大家都沒(méi)時(shí)間讀書(shū)。其實(shí)讀書(shū)對(duì)一個(gè)人是很重要的。其實(shí)我們只要少看一點(diǎn)電視,少玩一會(huì)兒電腦,可以擠出時(shí)間讀書(shū)的!

讀書(shū)作文 篇7

  讀書(shū)是我最喜歡的事。如果碰到一本我喜歡的書(shū),我會(huì)什么事也顧不上去做,一口氣看上好幾個(gè)小時(shí),直到雙眼發(fā)麻為止。讀書(shū)的滋味可好了,當(dāng)你手捧一本心愛(ài)的好書(shū)時(shí),你首先就能聞到一股淡淡的書(shū)香,你就會(huì)在書(shū)香中遨游。

  我喜歡看的書(shū)可多了,比如《格林童話》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《兒童文學(xué)》、《上下五千年》……其中,我最喜歡看的要屬童話故事和兒童文學(xué)了。

  前幾天媽媽又給我買(mǎi)了一本《漁船上的紅狐》,這本書(shū)寫(xiě)的是發(fā)生在人與動(dòng)物之間的故事,我非常喜歡。記得媽媽買(mǎi)回來(lái)的`那天晚上,我就迫不及待地打開(kāi)來(lái)看了。沒(méi)想到,剛看了開(kāi)頭,我就完全被這本書(shū)吸引了,我真恨不得一口氣就把它看完才好。不知不覺(jué)一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,媽媽催著我趕快睡覺(jué),可我像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的,我仿佛已經(jīng)進(jìn)入了另一個(gè)神奇的世界。后來(lái),媽媽發(fā)脾氣了,而我的眼睛也實(shí)在有些睜不開(kāi)了,我才戀戀不舍地放下書(shū)睡覺(jué)去了。

  讀書(shū)不僅給我?guī)?lái)了許多的樂(lè)趣,還豐富了我的課余生活,開(kāi)闊了我的眼界,也提高了我的寫(xiě)作水平。老師表?yè)P(yáng)我的作文寫(xiě)得好,我的作文還經(jīng)常被老師在班上朗讀。其實(shí),我知道這些都是我讀書(shū)換來(lái)的成果,只有多看書(shū)多積累,我才能寫(xiě)得更好。

  我愛(ài)看書(shū),我喜歡這讀書(shū)的滋味,我覺(jué)得它是甜的,一直甜到了心里!

讀書(shū)作文 篇8

  高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò),書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯,是啊,書(shū)對(duì)于人類是多么的重要,沒(méi)了書(shū)就沒(méi)有了知識(shí),沒(méi)了知識(shí)就又沒(méi)有了智慧,書(shū)本似乎被許多人忘記了,替代他的成了手機(jī),但是當(dāng)你捧起一本好書(shū),在寂靜的時(shí)候細(xì)細(xì)品味,你就會(huì)體會(huì)到其中的樂(lè)趣。

  小時(shí)候我總是翻閱姐姐的書(shū),雖然還不識(shí)字,但卻喜歡上上面的圖畫(huà),每一個(gè)人的表情動(dòng)作都被畫(huà)的活靈活現(xiàn),似乎想要表達(dá)著什么,我常常將姐姐的書(shū)搬得亂七八糟,只為挑選一本好書(shū),挑好了我便會(huì)去獨(dú)自一人坐在旁邊,細(xì)細(xì)品味著其中的樂(lè)趣,這就是我在書(shū)中尋找到的快樂(lè),不過(guò)當(dāng)姐姐聽(tīng)見(jiàn)我讀書(shū)的笑聲,他就會(huì)立馬走過(guò)來(lái),一看書(shū)又被我翻亂了,這時(shí)他就會(huì)鼓起兩個(gè)大腮幫,裝作生氣的樣子,我就會(huì)俏皮的一笑,我知道,他是會(huì)原諒我的。 現(xiàn)在讀書(shū)這件事情更是成為了我人生中必不可少的事情,每個(gè)周末我都會(huì)去圖書(shū)館看書(shū),雖然腳很累,但只要一捧起一本好書(shū)細(xì)細(xì)品讀時(shí),那種疲憊感頓時(shí)就煙消云散了,有朝花夕拾中的我仿佛看見(jiàn)了魯迅在百草園中玩耍,在駱駝祥子中我仿佛看見(jiàn)了一個(gè)有良知的作家在對(duì)一個(gè)悲慘的人寫(xiě)著同情的畫(huà)面,在鋼鐵是怎樣煉成的一本書(shū)中,我仿佛看見(jiàn)了奧斯特洛夫斯基是怎樣以他驚人的力量戰(zhàn)勝困難的。他們教會(huì)了我做人做事的道理,而我又在一本書(shū)一本書(shū)中獲得了人生的啟迪,我富有嗎?不我沒(méi)有多少物質(zhì)的財(cái)富,但是我有許多精神財(cái)富。

  林海音在城南舊事一書(shū)中,曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)一個(gè)關(guān)于她讀書(shū)的小片段,當(dāng)她站在柜臺(tái)旁讀了兩個(gè)多小時(shí)腿,非常酸了,可是當(dāng)他跨出圖書(shū)館時(shí)咽了一口唾沫,好像把他所有的智慧都吞下去時(shí),他覺(jué)得這是值得的,雖然在當(dāng)今時(shí)代我們不必像李海英那樣站著讀書(shū),有時(shí)候甚至?xí)悔s出去,那他的精神卻值得我們學(xué)習(xí)。

  在夜深人靜的時(shí)候,我坐在窗前打開(kāi)一本書(shū)籍,借著潔白的月光仔細(xì)品讀,在書(shū)中尋找著我的快樂(lè)。

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