品讀書籍作文700字-初二作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的品讀書籍作文700字-初二作文，希望能夠幫助到大家。
品讀書籍，我們走過風霜雨雪；品讀書籍，我們傲視春夏秋冬；品讀書籍，我們體會人生百味
高爾基說：書籍是人類進步的階梯。古往今來，多少人用實踐證明了這句話。他們品讀書籍，提高修養(yǎng)，積累知識，最終獲得成功，實現(xiàn)了自己的人生價值。
品讀書籍，讓我們增長見識。三國時期，吳國名將呂蒙雖身居高位，但大字不識，沒有文化修養(yǎng)，鬧出了很多笑話。在孫權(quán)的指導下，他終于認識到了讀書學習的重要。從此，他發(fā)憤讀書，立志成才，增長了見識和才干，讓孫權(quán)大有士別三日，當刮目相看之感。后來運用自己豐富的見識，巧設(shè)圈套，擒住了蜀國五虎上將之首的關(guān)羽，得到孫權(quán)極高的.賞識。呂蒙發(fā)憤讀書，增長了自己見識，才能取得成功。
品讀書籍，讓我們凈化心靈。古人稱書籍為忘憂果，能使人沉醉其中，忘記痛苦和憂傷。陶淵明，正是因為平時廣泛地閱讀，思想境界得了升華，才能在面對尊嚴與職位的抉擇時，傲然辭官，不為五斗米折腰，回到田園去過他那悠閑、清靜的田園生活。即使遠離官場，也依然保持著閱讀的習慣，好讀書，不求甚解，每有會意，便欣然忘食，給后人留下了極其寶貴的精神財富，被后人津津樂道。陶淵明雖沒有轟轟轟烈烈的官場事跡，但他樂于閱讀，凈化心靈選擇尊嚴而放棄職位，也名垂青史，光照后人。
品讀書籍，激勵我們前進。品讀書籍，能帶給我們諸多的人生感悟，激勵我們前進，古代即有孫敬頭懸梁，蘇秦錐刺骨的著名事例，講的是孫敬和蘇秦在讀書過程中為了防止睡覺，采取了近乎自殘的方式，爭取用更多時間來讀書學習。終于，他們各有所成：孫敬成了著名學者，蘇秦則擔任六國宰相，成為縱橫論的代表人物，他們積極閱讀終于有所成就。
正因為閱讀的重要，聯(lián)合國將每年4月23日定為世界閱讀日，以提醒人們注意閱讀。
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