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讀書真讓我著迷作文

時(shí)間:2025-01-16 17:15:37 雪桃 讀書 我要投稿

讀書真讓我著迷作文(通用39篇)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的讀書真讓我著迷作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

讀書真讓我著迷作文(通用39篇)

  讀書真讓我著迷作文 1

  書是人類精神食糧,我就是一個(gè)視書如命的孩子。一讀起書來(lái)便無(wú)所顧慮,書中的每一個(gè)字都讓我著迷。

  我愛(ài)書,更愛(ài)看書。無(wú)論是什么書在我手中都是一個(gè)寶。在學(xué)校同學(xué)都稱我“書呆子”,在家里,媽媽叫我“噬書蟲”。學(xué)校里同學(xué)們總在一起說(shuō)笑,而我總是手提一本厚厚的書,同學(xué)們一見到我便說(shuō):“那位書呆子又來(lái)說(shuō)教了”而我也便應(yīng)上一句:“非也,非也,既然是同學(xué)就應(yīng)該互相學(xué)習(xí),怎敢用說(shuō)教二字。曾子曾說(shuō)過(guò)……”“停,停停,你天天讀那些書有意思嗎?你說(shuō)你讀就讀還和我們講大道理,我們對(duì)你的書可不敢興趣!边沒(méi)等我說(shuō)完話同學(xué)們便打斷我的`話,一頓嘮叨拂袖而去。不是同學(xué)討厭我,而是討厭我手中的書,一旦我放下了書,他們還是同我說(shuō)笑。不過(guò),那些時(shí)候也就是微乎其微,但是我自己倒認(rèn)為讀書好處多多。每當(dāng)上課的時(shí)候,課堂就是我的天地,因?yàn)樵谡n上我便可以大顯身手,尤其是上作文課更是“甘酒熱血寫春秋”。在學(xué)校同學(xué)們不喜歡我讀書,就是在家里媽媽也被我讀書讀厭了。我一回家便會(huì)在桌上擺出一堆書,時(shí)而大聲朗讀時(shí)而默讀,把老媽弄的心煩意亂。我一讀起書也算是廢寢忘食:“兒子吃飯了!”“啊”“吃飯了”“吃飯了”,“再等會(huì),再等會(huì)”往往在這時(shí)老媽便耐不住性子了,走到屋子里來(lái)抑揚(yáng)頓挫的說(shuō):“你這個(gè)毛頭小子,出逞還挺高!我請(qǐng)你這么長(zhǎng)時(shí)間都請(qǐng)不動(dòng),用不用我備把轎子把你抬過(guò)去吃飯?”這時(shí)我也便放下了書答上一句:“那好吧!既然母后如此有誠(chéng)意,那我移駕,御膳房,用膳”。之后看見老媽微笑著對(duì)我一撇,轉(zhuǎn)過(guò)身去。

  不知為何書對(duì)我總是有那么大的引力,更讓我為它著迷,我愿意繼續(xù)著迷下去,從中悟出人生的奧秘。

  讀書真讓我著迷作文 2

  書,真是個(gè)讓人著迷的東西。

  古往今來(lái),人們的生活都不曾離開過(guò)書。贊美書的名言也不少,如高爾基曾說(shuō)過(guò):“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。杜甫說(shuō)過(guò):“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”。還有許多諺語(yǔ)也是贊美書的,如:“書中自有千鐘粟,書中自有黃金屋”“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”等等。總而言之,書是人類最寶貴的財(cái)富。

  大家都知道,猶太民族是世界上最聰明的民族,然而,書,也正是他們的知識(shí)之源泉。而現(xiàn)在正在揮灑筆墨的我,雖然不聰明,但我也是一個(gè)喜愛(ài)讀書的人。

  我從四五歲的時(shí)候就開始讀《故事大王》了,家人的引導(dǎo)更是讓我對(duì)書更加喜愛(ài),也對(duì)讀書更加熱衷了。書可以把我們的思緒帶到另一個(gè)世界,仿佛看到阿廖沙被外祖父毒打時(shí)的痛苦,聽到海倫·凱勒對(duì)光明的呼喚。書,讓我著迷,令我沉醉。

  記得不久前我看過(guò)一本書叫《歐也妮。葛朗臺(tái)》,我完全被大作家巴爾扎克所描寫的`情景吸引住了:歐也妮的嬌羞,葛朗臺(tái)老頭的一毛不拔。甚至午飯時(shí)間到了我都沒(méi)有注意到,只是感到窗外的陽(yáng)光越來(lái)越刺眼,才猛然想起了時(shí)間,拿起手表一看大吃一驚:一點(diǎn)半了!,快上課了!所以我只好匆匆的泡了一碗方便面吃,抄起書包就走,走的時(shí)候還不忘把書塞進(jìn)去。一路狂奔到學(xué)校,但還是晚了幾分鐘,原來(lái)真的是:“光陰似箭,日月如梭”!

  書豐富我們的視野,開發(fā)我們的大腦,它是我們的精神食糧!笆縿e三日,即更刮目相待”還不是讀書所鑄?

  讓我們把書融入我們的世界,讓我們的世界因有了書而更精彩。

  讀書真讓我著迷作文 3

  學(xué)海,讓我們游泳;書山,讓我們攀登。

  ——題記

  我是一個(gè)非常愛(ài)讀書的“孩子”,讀書能讓我著迷,所以爸爸媽媽給我起了個(gè)外號(hào)叫“小書迷”。

  記得媽媽每次帶我上街,我都嚷嚷著要去看書。有一次,媽媽去買菜,我非要跟著去,媽媽只好帶著我上街了。本來(lái)說(shuō)好的,我和媽媽一起去買我最愛(ài)吃的菜,可是我卻看見書店里,這可把我高興地手舞足蹈。于是,我對(duì)媽媽說(shuō)我先去看書,然后在書店等她。我走進(jìn)了書店,如魚得水似的,在知識(shí)的海洋,一心一意地吸收營(yíng)養(yǎng),其他都不會(huì)注意。所以用“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書!边@句話形容我最適合不過(guò)了。

  媽媽買完菜回來(lái),幾次催我走,可是看得如癡如醉的我,哪里會(huì)聽到媽媽催促的聲音!最后忍無(wú)可忍的媽媽生氣地揪著我的耳朵,我受不了疼痛,這才從書中抬起頭來(lái),極不情愿地跟著媽媽出來(lái)了。出來(lái)的'時(shí)候,我還不滿意地說(shuō):“怎么這么快就出來(lái)?”媽媽聽見了,馬上生氣地說(shuō):“什么,你還嫌快,你看看現(xiàn)在幾點(diǎn)了,天都已經(jīng)全黑了!”這時(shí),我看了看四周,發(fā)現(xiàn)街上的路燈不知什么時(shí)候已經(jīng)全部亮了起來(lái)。

  其實(shí)不管什么書,我都想翻一翻、看一看、讀一讀,不同的書可以讓我學(xué)到不同的知識(shí),了解更多的科學(xué),增長(zhǎng)更多的智慧。

  讀書真讓我著迷!如果你想做一個(gè)成功、有用的人,正如周恩來(lái)總理所說(shuō):“為中華之崛起而讀書”,那你就多看書,多讀書吧!

  讀書真讓我著迷作文 4

  書籍是人類進(jìn)步的階梯,是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,是打開智慧之門的鑰匙。書真讓我著了迷!

  小時(shí)候,媽媽就經(jīng)常給我買許許多多的書,打開每一本書。上面爬滿著許許多多的“螞蟻”,讓喜愛(ài)看圖畫的我產(chǎn)生了厭倦,每次媽媽讓我看書時(shí),我都會(huì)找許多借口來(lái)推辭掉,但那一次,我愛(ài)上了讀書,那是一天的下午,我坐在沙發(fā)上看電視。當(dāng)電視上演的廣告時(shí),我不經(jīng)意地翻了一下旁邊的書,誰(shuí)知,這一翻就上癮了,我開始拿著書津津有味地看。在書中,我可以體會(huì)老人那“人可以被消滅,但不能被打敗”這樣一種崇高、偉大的.精神,想像稻草人那忠誠(chéng)、盡職盡責(zé)、心地善良的形象。

  自從我愛(ài)上書,書仿佛就已成為我生命中的一部分,而不知多少次因?yàn)闀冶粙寢屫?zé)怪。上一次媽媽讓我買鹽,而那時(shí)我正沉浸在書的喜悅當(dāng)中,怎么辦呢?真是讓我手足無(wú)措!唉!最后我還是決定帶著書一塊兒去,到了商店,我大腦一片空白,全然不知道自己要買什么。隨便挑選了一樣調(diào)味料,付了錢,飛快地跑回了家里。到了家,媽媽頓時(shí)陰著臉,說(shuō)道:“讓你買鹽,你買別的調(diào)味料。事不是又看書上癮了?”聽了媽媽的話,我撓撓頭,不好意思地笑了。還有一次,我去圖書館看書,因看書太入迷,忘記了時(shí)間,導(dǎo)致我回家有些晚,被媽媽責(zé)怪了一頓。

  書啊!謝謝你!你讓我獲取了知識(shí),讓我在課余時(shí)間充滿了樂(lè)趣。書,你真讓我著了迷!

  讀書真讓我著迷作文 5

  在五彩繽紛的大千世界里,有很多美好的東西讓人著迷。有的人著迷于電影,是因?yàn)樗芙o人帶來(lái)感官的刺激;有的'人著迷音樂(lè),是因?yàn)樗苡鋹偵硇;有的人著迷于旅游,是因(yàn)槟茉谛星Ю锫分懈惺艿矫篮玫拇笞匀。而我,在書中既能找智慧的泉源,是通往只是大門的金鑰匙,就因?yàn)檫@樣,我著迷于書本。

  讀書,是我自幼最喜歡做的事情,每天拿著書,看的津津有味,忘了時(shí)間,忘了世界,忘了自己,沉靜在書的世界里。

  有一次,媽媽給我買了一本童話書作為生日禮物。我愛(ài)不釋手,高興壞了。每天都拿著那本書,到哪里都拿著。

  學(xué)校里,“丁零零,丁零零!”下課了,同學(xué)們飛奔著跑向操場(chǎng),刻不容緩(因?yàn)槭求w育課)他們像一群脫韁的駿馬,擁擠在樓梯中,你推我擠,前方像是有美味的食物。不一會(huì)的功夫,教室里的人所剩無(wú)幾,變的鴉雀無(wú)聲。而我呢?安靜地坐在位子上,拿出了書,開始如饑似渴地閱讀。當(dāng)我看到妞兒不認(rèn)母親,只顧著自己時(shí),我會(huì)替她母親打抱不平;當(dāng)妞兒被同學(xué)欺負(fù)時(shí),我會(huì)十分的氣憤。突然,一聲叫聲,把我從書中的幽靜中拉了出來(lái)。“葉栩伶,快走!要上課了!蔽依矶疾焕砟呛魡荆^續(xù)享受,而那聲音三番五次地打擾我,我十分生氣,合上了書,“你們煩不煩啊!我已經(jīng)知道了。”說(shuō)著,頭也不回的走出了教室,可時(shí)間不等人,咝溜一下跑走了,怎么也追不回來(lái),不一會(huì)兒就上課了。

  但這件事絲毫沒(méi)有影響我愛(ài)看書,為書著迷的態(tài)度。反之更讓我珍惜了閱讀時(shí)間,得到更多知識(shí)。

  讀書真讓我著迷作文 6

  生活是一個(gè)萬(wàn)花筒,它向我們展現(xiàn)了一個(gè)五彩繽紛的世界,那里的一切都令我們著迷,令我們陶醉。有人也許會(huì)沉醉在書的世界中,有人也許會(huì)通過(guò)種花來(lái)陶冶情操,也有人會(huì)通過(guò)手工制作增長(zhǎng)才干享受無(wú)限樂(lè)趣……

  我一開始是不喜歡讀書的,總是坐不住,靜不下來(lái),到了期末復(fù)習(xí)階段,那些必讀書目也要查漏補(bǔ)缺了,我不情愿的`把壓箱底兒,上面已經(jīng)落滿了灰的四大名著之一,《水滸傳》再拿出來(lái)閱讀。我總以為《水滸傳》里面都是打打殺殺的,有什么好看的?剛看了幾行我就頭昏眼花,差點(diǎn)入睡?墒,再往后翻了幾頁(yè),我就被里面性格各不相同的人物給深深迷住了,那些梁山好漢的外號(hào),取得真是活靈活現(xiàn),小旋風(fēng)柴進(jìn),豹子頭林沖……都給我留下了很深的印象。那一個(gè)個(gè)好漢的形象躍然紙上。原本就武藝高強(qiáng)的梁山好漢,喝酒壯膽之后,更是勇猛,令我嘆為觀止。

  兩天之后,我懷著期待下面發(fā)生什么故事的心情,把《水滸傳》看完了,最后當(dāng)我合上書的時(shí)候,我吞了一口唾沫,仿佛把所有智慧都吞了下去。從那之后我更愛(ài)看書了,看完每一本書都是我思緒激蕩!度龂(guó)演義》讓我知道了諸葛亮的機(jī)智,五虎上將的勇猛、曹操的奸詐也讓我懂得了做人心胸不能太狹窄。書給我?guī)?lái)了許多樂(lè)趣,讓我明白了許多道理。

  書如同一股清泉,滋潤(rùn)著對(duì)知識(shí)渴望的我;書如同一盞明燈,照亮著我前進(jìn)的方向。

  讀書真讓我著迷作文 7

  閱讀真的讓我著迷。

  幾年前我的同學(xué)給我起了"小書迷"的名字,但是現(xiàn)在,閱讀越來(lái)越吸引我了!

  我是一個(gè)喜歡安靜的女孩。我最喜歡空閑時(shí)看書。一本好書和一杯香茶真是太棒了。

  家里的小書桌記錄了我的閱讀經(jīng)歷,并在書中分享了我的快樂(lè)和悲傷。讀唐詩(shī),讀“揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,跨過(guò)深!钡暮狼椤Wx宋詞,讀“像一條向東流的河”的.悲傷;讀元曲,讀《世界盡頭心碎的人》的凄涼。

  我喜歡閱讀,書中的人讓我既高興又擔(dān)心。讀《聊齋志異》,我很高興好人有好報(bào)。讀《紅樓夢(mèng)》時(shí),擔(dān)心的是戴宇依賴別人。

  閱讀給我?guī)?lái)了無(wú)數(shù)的好處:在作文課上,我可以一口氣寫一千個(gè)單詞;在語(yǔ)文課上,我可以很容易地背誦別人不知道的詩(shī)。在歷史課上,我可以非常小心地講許多歷史故事。課間休息時(shí),我更能炫耀和解釋同學(xué)們不知道的事情。面對(duì)同學(xué)們羨慕的目光,我的心非常激動(dòng):多虧了書,她給了我一個(gè)自卑的孩子,讓我驕傲!

  現(xiàn)在,我對(duì)閱讀更加著迷。我有更多的書。書架滿了,書架滿了,桌子滿了,地板也滿了。我在書的海洋中游泳,吞食了我能找到的所有好書。我在一堆書里喊道:“我是一個(gè)百萬(wàn)富翁!閱讀真的讓我著迷!”

  “有假期,去哪里玩?”我的同學(xué)問(wèn)我。“書店”!斑有什么?”“或者書店”。我沒(méi)有回頭回答!澳氵@么喜歡閱讀嗎?”“當(dāng)然,”我抬起頭嘆了口氣,“閱讀真的讓我著迷!”

  讀書真讓我著迷作文 8

  生活是個(gè)萬(wàn)花筒,經(jīng)向我們展示了一個(gè)五彩繽紛的世界。我是這個(gè)萬(wàn)花筒的一員,因?yàn)槲矣袗?ài)好,有讓我著迷的事——讀書。

  讀名著,真讓我著迷。我是個(gè)愛(ài)讀名著的人,每當(dāng)我面對(duì)著書架上一本又一本的名著時(shí),總會(huì)不知疲倦地讀了起來(lái)?础段饔斡洝分袑O悟空大鬧天宮的表演所感染;被《朝花夕拾》中魯迅悟出的種種人生哲理所感動(dòng);讀《鋼鐵是怎樣煉成的》保樂(lè)的可憐事跡所令人同情;聽《愛(ài)的教育》,被里面的母愛(ài)所倍受感動(dòng)。讀名著,給我以?shī)^發(fā)向上的力量。

  讀名著,真讓我著迷。

  讀詩(shī)詞,真讓我著迷。無(wú)論古今中外,詩(shī)詞歌賦都很盛行;厥走^(guò)去,蘇軾的“大江東去”這一豪邁的壯舉使我感動(dòng);李白的“桃花潭水三千尺,不及汪倫送我情”又體現(xiàn)出李白與汪倫的深厚友情;王灣的`“張書何處達(dá)?歸雁洛陽(yáng)邊”的思鄉(xiāng)之情又讓人憐憫。展望現(xiàn)在,冰心奶奶的詩(shī)又讓我悟出一些人生哲理,讀詩(shī)詞,讓我陶醉在歷史的長(zhǎng)江中。

  讀詩(shī)詞,真讓我著迷。

  讀論語(yǔ),這又有另一番新意。這部書中,教給了我無(wú)數(shù)的學(xué)習(xí)方法:溫故而知新,學(xué)而時(shí)習(xí)之?鬃拥乃枷牒诵摹叭省弊屛沂芤娼K生。孔子的言行是十分謹(jǐn)慎的,每一則論語(yǔ)都蘊(yùn)含著極深的哲理。讀論語(yǔ),讓我沉浸在知識(shí)的海洋里。

  讀論語(yǔ),真讓我著迷。

  “讀書給人以重生的力量”這是我讀書后的感受。不錯(cuò),我們?cè)囅胍幌拢喝绻仙嵯壬鷽](méi)有大量讀書,怎能創(chuàng)作出優(yōu)美的文章?如果朱自清沒(méi)有讀書,怎么會(huì)寫出如此富有人生哲理的散文?所以,書是人重生的救命草,能讓人奮發(fā)向上。

  讀書,真讓我著迷!

  讀書真讓我著迷作文 9

  “書讀百遍,其義自現(xiàn)!薄白x書破萬(wàn)卷,下筆如有神!薄x書,一個(gè)我們很熟悉的詞,它給了我無(wú)限的樂(lè)趣,豐富了我的.知識(shí),提高了我的寫作水平。我愛(ài)讀書,讀書真讓我著迷。

  我,一個(gè)十足的“書蟲”,在這個(gè)世界上,我如果沒(méi)了書,就等于沒(méi)了性命,我常說(shuō):“書,就是我的性命,如果誰(shuí)弄丟了我的書,其實(shí)是無(wú)異于謀財(cái)害命的!睍屛抑缘教旎▉y墜的地步,我讀書,就等于在“吃書”。所以,我還會(huì)被別人叫做“吃書蟲”。

  給你們講一個(gè)我讀書的事例吧:

  記得有一次,我寫完作業(yè),就到好朋友家跑,因?yàn)樗視啵3W屛掖箫栄鄹。我一進(jìn)門,就發(fā)現(xiàn)他在看書,我不管三七二十一,奪過(guò)他手中的書,對(duì)他說(shuō):“這書我借了,沒(méi)意見吧,如果沒(méi)意見我就借走咯!”看他沉默的樣子,我就視為他默認(rèn)了。

  然后我就“面帶桃花”、興高采烈地捧著書回家給我的眼睛“充饑”去了。我一借就是很多天,到現(xiàn)在都還沒(méi)有還給他,這書實(shí)在是讓我太著迷了,我實(shí)在是舍不得它回到它那主人身邊,離開我的懷抱!

  我讀書也有個(gè)壞毛。鹤呗房磿⑺X(jué)也看書。這樣看書簡(jiǎn)直就用一個(gè)字來(lái)形容:爽。當(dāng)然也是有壞處的,但是全部被窩拋之腦后。

  讀書真讓我著迷,為了讀書,我可以不惜一切代價(jià)!

  讀書真讓我著迷作文 10

  假如你要問(wèn)我什么東西最讓我著迷,我會(huì)毫不猶豫地告訴你——讀書最讓我著迷。

  只要一到雙休日,我就會(huì)鉆入書堆,如饑似渴的飽餐我那一本本書。沒(méi)有書,我的天空將黯然失色。沒(méi)有書,我的生活將缺乏滋味。書是我生命中的一部分,沒(méi)有了它,我簡(jiǎn)直活不下去。

  古人云:“萬(wàn)般皆下品,惟有讀書高!笔前,讀書是最重要的。沒(méi)有書,我們的知識(shí)哪里來(lái)?沒(méi)有書,我們的學(xué)問(wèn)哪里來(lái)?沒(méi)有書,我們將如何進(jìn)步?這正是高爾基爺爺說(shuō)的:“書籍是人類進(jìn)步的接土!睍帽纫晃徊⿲W(xué)多才的老師,只要你肯向它學(xué)習(xí),“博學(xué)多才”這四個(gè)字就屬于你了。書好比一個(gè)儲(chǔ)滿知識(shí)的倉(cāng)庫(kù),你只要一走進(jìn)這個(gè)倉(cāng)庫(kù),就會(huì)發(fā)現(xiàn)無(wú)窮無(wú)盡的智慧,人說(shuō):“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。”是的,你只要認(rèn)真讀書,常讀書,你的.大腦就會(huì)變得充實(shí)一起來(lái)。

  記得有一次,爸爸買了兩本書,一本給我,一本給妹妹。我跑進(jìn)房間,細(xì)細(xì)地品味那本書。那時(shí)已經(jīng)是晚上七、八點(diǎn),我看著看著,不一會(huì)兒就沉浸在那智慧的海洋里,無(wú)法自拔,終于看完了,我一看鐘表,天呀!已經(jīng)是凌晨六點(diǎn)多了,我來(lái)不及睡覺(jué),穿好衣服之后,隨便梳洗梳洗,吃了幾口面包,匆匆忙忙上學(xué)去了。你瞧,我這個(gè)“讀書狂”,一看書就忘了時(shí)間,真是的。

  在書中,我享受到了無(wú)限的樂(lè)趣,得到了許多教益和汽笛,增長(zhǎng)了知識(shí),陶冶了性情。書——一個(gè)讓我聽了就失去理智的詞;書——一個(gè)讓我著迷的東西;書——一個(gè)讓我變得博學(xué)多才的老師。我愛(ài)讀書,讀書真讓我著迷。

  讀書真讓我著迷作文 11

  人生在世,都會(huì)有所執(zhí)著。堅(jiān)守自己想堅(jiān)守的信念,喜歡自己心心念的事物,保持自己不愿意改變的態(tài)度,迷自己為之癡迷的事物,做一個(gè)自己想做的人。

  我是一個(gè)很固執(zhí)的人,只要想完成的事情,就一定做到,絕不中途放棄。讀書,就是我所執(zhí)著的。

  讀一本好書,就一定要端正自己的態(tài)度。每天都要讀,一天都不能放松,不能懈怠。當(dāng)你讀完一本書的時(shí)候,那種充實(shí),那種愉悅,會(huì)讓人很有成就感,覺(jué)得自己真的很厲害,繼而更加自信,更有動(dòng)力。

  我讀書的時(shí)候,總是帶著情感去體會(huì)每一句話每一段文字?吹接哪牡胤剑瑫(huì)捧腹大笑,會(huì)忍俊不禁;看到傷心的地方,會(huì)淚流滿面,會(huì)壓抑傷懷;看到精彩的地方,更是忍不住看了又看,讀了又讀......

  讀了《文化苦旅》,我知道了外面的世界無(wú)所不奇,大自然是多么的美妙,各地的風(fēng)土人情又是多么的'神奇;讀了《十萬(wàn)個(gè)為什么》,我知道了許多疑惑的答案,未知的植物、動(dòng)物與人類又是如何息息相關(guān);讀了《警犬拉拉》,我知道了人和動(dòng)物之間,也可以有真摯的情感;讀了《紅樓夢(mèng)》,我看到了一個(gè)龐大的家族,如何從繁榮走向衰落;讀了《上下五千年》,我明白了歷史的更迭,朝代的興衰,中華民族又是怎樣一脈相承,生生不息......

  書,值得每一個(gè)人癡迷。天文地理、古今中外,總有那么多的文章吸引著我。我無(wú)法逃離書的世界,無(wú)法拒絕書給我的快樂(lè)和滿足。知識(shí)、道理、常識(shí)、趣聞,我的腦海里,時(shí)時(shí)盤旋著書的影子,時(shí)時(shí)想著探索書的奧秘......

  讀書真讓我著迷作文 12

  書是知識(shí)的源泉;書是一個(gè)一望無(wú)際的海洋;書是人們的精神食糧。然而,就是這個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的字眼,讓我的生活充滿了樂(lè)趣,因此,它也讓我著迷。

  書每天都陪伴著我,且不說(shuō)教科書,只課外書就裝滿了我家的大書柜。我每次都會(huì)拿出來(lái)幾本,放在我的枕頭旁,中午、晚上等閑暇時(shí)光我都會(huì)翻開讀,而且一讀就是一本。簡(jiǎn)直到了廢寢忘食的程度。

  一日,我要上廁所,覺(jué)得一個(gè)人在廁所久待著沒(méi)意思,就拿了一本《紅樓夢(mèng)》。誰(shuí)知,“英雄一去不復(fù)返”,知道媽媽忍無(wú)可忍,對(duì)著廁所門大叫,我才心不甘情不愿的離開了廁所。吃完飯,我又感到肚子不舒服,想必是方才沒(méi)有完全排泄的`緣故。于是又拿著書進(jìn)去了。“嗚嗚嗚嗚嗚……”媽媽被一陣嗚咽聲驚醒,趕忙起床(那時(shí),她正在午休),連鞋子都穿反了,拍著衛(wèi)生間的門:“點(diǎn)點(diǎn),你怎么了?!”我一聲不吭,只是一個(gè)勁兒的哭,情急之下媽媽踹開了門,我一扭頭,媽媽看見我正坐在馬桶上,手里捧著書,淚流滿面。原來(lái)是我背書中的情節(jié)感動(dòng)了,媽媽被逗得哭笑不得,我也破涕為笑。

  書帶著我在知識(shí)的海洋里遨游,使我產(chǎn)生了許多遐想。它讓我知道了奸雄曹操、苦命林黛玉,它還讓我了解了桂林美景,知道了“鋼鐵是怎樣煉成的”……

  書籍是我編的知識(shí)豐富,懂事、明理,我愛(ài)讀書,它也使我著迷。

  讀書真讓我著迷作文 13

  生活是個(gè)萬(wàn)花筒,她像我們展現(xiàn)了一個(gè)五彩繽紛的世界。十三四歲的你同樣擁有一片藍(lán)天,一方樂(lè)土。在那里,你用自己的心靈感受著,用自己的智慧創(chuàng)造著。那里的一切一切都讓你著迷,令你陶醉。

  讀書,是一種享受。讀書在我們生活中不可缺少,沒(méi)有書,世界上的人類該怎么樣去面對(duì)生活?讀書讓我著迷。

  讀書,讓我著迷,對(duì)于我來(lái)說(shuō),讀書就是一種享受。我記得有一次,我讀五年級(jí),每天不管是下課或者是放學(xué)我都抱著一本書,從來(lái)手里就沒(méi)有閑過(guò),那時(shí)候我在班級(jí)很安靜,一下課就抱著本書在那看,完全被書中的內(nèi)容吸引。

  每一次一回家就是先完成作業(yè)然后就抱著個(gè)書在讀,有的時(shí)候爸爸還以為我怎么了呢?每天都抱著本書,讀書真讓我著迷,我在想,假如世界上沒(méi)有書,人類會(huì)怎樣呢?人類會(huì)不會(huì)因?yàn)闆](méi)有書而自卑呢,會(huì)不會(huì)因?yàn)闆](méi)有書而滅亡呢?一想到這些我就覺(jué)得特別恐怖,人類是不可以沒(méi)有書的`,所以我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的每一本書。讀書是一種享受,是一種品嘗,書可以帶給我們很多快樂(lè);書,可以讓我們知道問(wèn)題,可以讓我們領(lǐng)悟人生。

  我們每天都是生活在書的世界里,所以我們應(yīng)該感到開心和快樂(lè),有些人一輩子就看過(guò)和讀過(guò)幾本書,而我們呢,每天都在讀不同的書,每天都在書中更好地領(lǐng)悟人生。

  讀書,是一種品嘗,品嘗其中的酸、甜、苦、辣,告訴我們?nèi)松牡览,告訴我們失敗的時(shí)候要怎么樣才能獲得成功,告訴我們?cè)鯓宇I(lǐng)悟世界的美好。

  讀書,是一種享受。

  讀書,是一種美好。

  讀書,讓我如此著迷,讓我享受其中的美好。讀書,于我們是不可缺少的。

  讀書真讓我著迷作文 14

  “讀書百遍,其義自見!睍,是我最喜愛(ài)的東西,宛如嬰兒喜愛(ài)自己的父母一般,不信?那就看一看吧。

  緊緊地抓住褲袋,一雙警惕的眼睛目光四處亂看。來(lái)到商業(yè)街,看見品種繁多的零食,不禁咽了咽口水;看見豐富多樣的玩具,雙手微微顫抖。咬咬牙,還是頭也不回地沖進(jìn)了書店。

  一進(jìn)書店,一股書香氣撲面而來(lái)。貪婪地看著一本本書。猶如一頭如饑似渴的狼望著一群肥美的綿羊。掏出褲袋中的零錢,一邊數(shù)著,一邊盤算著?匆娔繕(biāo),馬上沖過(guò)去抓起來(lái),看看價(jià)格,如果夠的話,歡天喜地跑去收銀臺(tái),如果還差幾元幾角,望望附近有沒(méi)有熟人,愿厚著臉皮湊過(guò)去:“兄弟,借點(diǎn)兒錢……”

  從書店出來(lái),雖身無(wú)分文,又身欠外債,但也十分高興,因?yàn)槲矣袝?/p>

  回到家,廢寢忘食地看著,上個(gè)廁所也要緊抓不放。吃飯時(shí)也要看,我當(dāng)書為精神糧食,精神上飽了就心滿意足了。

  在學(xué)校,還照舊是手不釋卷,因?yàn)橐险n,所以才依依不舍地放進(jìn)抽屜中,思念之情不禁油然而生。

  下課也看。不過(guò)萬(wàn)一碰到一個(gè)“書鬼”級(jí)別的人物。呵呵,遭殃啦!

  忽然,一陣風(fēng)從你面前拂過(guò),一只狡猾的手順手把你的書一撈,然后飛一般的遁去!

  呆若木雞,如遭雷擊。就像掉進(jìn)河的螞蟻失去了它的救命葉子。少則一兩天,如果這本書是本“好書”,那么,呵呵!可能繞校園溜達(dá)一圈才會(huì)到你的`手里。

  可曾想過(guò),沒(méi)有書的日子是悲慘的,整天以淚洗面?粗铝料胫鴷G∷粕碓诋愢l(xiāng)的游人思戀著遠(yuǎn)方的親人。

  書,真讓我著迷。

  讀書真讓我著迷作文 15

  我很愛(ài)看書,準(zhǔn)確的說(shuō)我就是一個(gè)大書迷。

  小時(shí)候,我愛(ài)聽爸爸講故事。那時(shí),我羨慕爸爸了,爸爸知道那么多趣,好聽的故事,我卻什么也不懂。長(zhǎng)大后,我很愛(ài)看書,碰到什么《童話故事》、《作文大全》我都愛(ài)不釋手。爸爸帶我去書店買書,我總是看幾本后,才挑書。我的書架上有很多書,我最愛(ài)《三國(guó)演義》、《紅樓夢(mèng)》、《三十六計(jì)》、《假如給我三天光明》都在我的書柜里陳列著呢!我常打電話向哥哥借書,有時(shí)還讓他給我買幾本。現(xiàn)在,班里辦了“圖書角”我就可以大飽眼福了,不管同學(xué)們捐的.什么書,我都愛(ài)看,聽到哪里有好書,我就去買,因此,我的零花錢都買書了,可我并不覺(jué)得可惜,看書總比吃零食強(qiáng)。爸爸媽媽總說(shuō)我不好好學(xué)習(xí),卻被書給迷住了。我總是回答:“看書就是學(xué)習(xí),請(qǐng)各位父母大人不要打擾我學(xué)習(xí)。”可是,我的書都已經(jīng)被我看過(guò)好幾遍了,總有一天“圖書角”里的圖書也會(huì)被我看完,所以,我又有了新的打算。我決定將今年的壓歲錢,交給父母70%,20%買書,10%留給自己,雖然不知道爸媽同不同意,但我已經(jīng)決定了。

  這就是愛(ài)看書的我,被書迷著的我。

  讀書真讓我著迷作文 16

  讀書是一件有趣的事情,它像空調(diào)一樣,可以讓人的心安靜下來(lái)。

  我十分喜歡看書,書就像一朵朵粉紅的櫻李花,一本本香氣撲鼻。

  我不是一般的喜歡看書,我吃飯時(shí)看,睡覺(jué)前看,洗腳時(shí)也看。

  有一次,我一邊看書,一邊洗腳,洗著洗著水都涼了,可我還是在看書。爸爸說(shuō):“你已經(jīng)洗了半小時(shí)了,快出來(lái)吧!”我一邊看書,一邊走出衛(wèi)生間,可能是因?yàn)榭磿吹锰朊,被什么東西絆了一下,摔到地上,腿流血了,疼得我都哭了,眼淚流到了手中那本《查理和巧克力工廠》上?拗拗,我好像看見書中的旺卡先生親切地對(duì)我說(shuō):“小朋友,要堅(jiān)強(qiáng)!”我又破涕為笑了。

  還有一次,我在睡前看《圓夢(mèng)巨人》,看得津津有味,這書實(shí)在太精彩,那有趣的情節(jié),奇怪的人物,幽默的'語(yǔ)言吸引著我。眼看著主人公就要被巨人吃了,我的心都要跳起來(lái)了,情不自禁地大喊起來(lái)。爸爸從夢(mèng)中被吵醒了,趕忙問(wèn):“怎么了?怎么了?”我裝作什么事都沒(méi)發(fā)生,繼續(xù)看書。爸爸看了看,見沒(méi)什么事,才又入睡了。

  書是美好的,我們?yōu)槭裁床豢磿?讓我們都?lái)走進(jìn)美妙的書的世界吧!

  讀書真讓我著迷作文 17

  總是喜歡在每一個(gè)周末,捧上一本好書盡情遨游;總是要在每晚的作業(yè)后,看一會(huì)兒書才能入睡;總是在別人奔跑追逐的時(shí)候,獨(dú)自靜坐在一旁靜靜地和書中的主人公交流。從一本本好書中,我知道了中國(guó)悠久的文化歷史,知道了諸葛亮的足智多謀,了解了林黛玉的多愁善感,還有那聰明的小紅帽,討厭的大灰狼……

  暑假在家里,看書的`時(shí)間就更多了。來(lái)到書架前,拿了一本從來(lái)沒(méi)看過(guò)的書——《考試的10種悲慘結(jié)果》,然后就津津有味地看了起來(lái)。翻開第一頁(yè),哇,超級(jí)好玩!妙趣橫生的班級(jí)日志故事,主要講了他們?cè)邴湲?dāng)勞約見神秘的網(wǎng)友,經(jīng)歷了悲慘的“非”愚人節(jié),感受了生日會(huì)的有趣“死”法……這些都超好玩,超搞笑,超好看!這本書,有時(shí)讓我笑翻了天,有時(shí)又讓我為主人公感到可憐。清楚地記得那10種考試的死法,實(shí)在是有道理呀。例如:老師事先不打招呼就奸笑著攜帶試卷走進(jìn)課堂,活活被嚇?biāo)溃贿有下課不敢去wc,憋死……哈哈,笑得我都在地上打滾了。

  讀書讀書,不光光是讀書的皮毛,還要深入體會(huì)書中的道理。讀書讓我見多識(shí)廣,讓我感到快樂(lè),更讓我著迷!

  讀書真讓我著迷作文 18

  我很喜歡讀書,只要是對(duì)我有意義的書,我都會(huì)去讀。

  記得在小時(shí)候,我不識(shí)字,沒(méi)法讀書,就請(qǐng)媽媽幫我念。尤其是在睡覺(jué)的時(shí)候,就讓媽媽念睡前故事給我聽。念了一篇又一篇,我還是津津有味地聽著,直到11點(diǎn)多,媽媽說(shuō)不念了,該睡覺(jué)啦,我不聽,還讓媽媽給我念。媽媽為了不讓我鬧,又念了一遍。“好啦,不念了,媽的嗓子就要冒煙啦!”我趕緊下床給媽媽倒杯水喝。那時(shí)候,我是多么想讓自己快點(diǎn)長(zhǎng)大呀!識(shí)更多的.字,讀更多的書。

  還有一次,那是我八歲時(shí),媽媽說(shuō)要帶我去圖書館。來(lái)到圖書館,我就像一只饑餓的老鼠看見了許多糧食一樣,拿起書就“啃”起來(lái)。三個(gè)小時(shí)過(guò)去了,媽媽喊我回家。我沒(méi)有聽到,仍沉浸在書中。直到媽媽叫我第三遍,我才依依不舍地離開圖書館。

  現(xiàn)在,隨著年齡的增長(zhǎng),我越來(lái)越大了,能讀書的時(shí)間也越來(lái)越少了,只是偶爾可以讀一下。

  讀書既能增長(zhǎng)知識(shí),又能開闊眼界,陶冶性情。正如高爾基所言:“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上。”你們喜歡讀書嗎?

  讀書真讓我著迷作文 19

  世界就像一個(gè)五光十色的萬(wàn)花筒,各種各樣的事物使人著迷。朋友,你踏進(jìn)這個(gè)世界,有什么事物使你著迷了嗎?是的,有很多東西令我著迷的。我可以大聲告訴你,我著迷讀書,有人認(rèn)為,書是什么,書是一張紙,可我確認(rèn)為,書中自有真情趣。它真讓我著迷。

  我不知什么時(shí)候,我愛(ài)上了讀書。從一年級(jí)學(xué)"一.二.三."到"日.月.山"識(shí)字明顯多了,求知方欲也多了。啊!讀書真讓我著迷。

  從小小的一本連環(huán)畫到一本厚厚的'長(zhǎng)篇小說(shuō),書本見證了我著迷了,這不同的書帶給我不同的趣味,有那耐人尋味的童話,有那激斗連篇的武俠小說(shuō),有那抱腹大笑的笑話。其實(shí),我最喜歡看偵探小說(shuō)。

  有一次,我買來(lái)一本偵探小說(shuō),厚厚的一本小說(shuō)。我坐在床上,聚精會(huì)神地看,思索著那一篇為什么寫他的面會(huì)變色的,不久才知道它帶著一個(gè)透明的面具,在不同的燈光反射下,他會(huì)隨著燈光的顏色變了起來(lái),真令人產(chǎn)生快樂(lè)感。

  如果有一天,我沒(méi)有偵探小說(shuō)看,我可能會(huì)發(fā)瘋,可能會(huì)發(fā)狂。又不能想象得到。啊!我真愛(ài)讀書,讀書真讓我著迷。

  讀書真讓我著迷作文 20

  生活就像一個(gè)五彩繽紛的萬(wàn)花筒,而在這個(gè)萬(wàn)花筒中,讀書就是最璀璨的一角。那里的一切都讓我癡迷,令我陶醉。

  記得我上四年級(jí)時(shí),有一次在圖書館里,我無(wú)意之間看到一本書,書名叫《開元通寶》。帶著好奇心,我打開了這本書。剛開始,我翻得很快,但越看越覺(jué)得有趣,便認(rèn)真讀了起來(lái)。書中的故事生動(dòng)有趣,深深吸引了我。故事主要講的.是:我原本要用自己的錢給媽媽買面包,可是卻把錢給了老乞丐,老乞丐給了我一把鑰匙,通過(guò)鑰匙我得到了一枚銅幣,然后根據(jù)提示找到了李夫人,李夫人看到銅幣后給我講了很多故事,我學(xué)到了很多知識(shí),最后獲得了許多財(cái)富。故事中的情節(jié),有時(shí)讓我哈哈大笑;有時(shí)讓我暗然神傷。這本書讓我讀得如癡如醉,伴著一股撲鼻而來(lái)的濃濃墨香味,腦子里突然蹦出了一個(gè)字,"爽"!

  當(dāng)我煩時(shí),書會(huì)解決我的煩惱;當(dāng)我悶時(shí),書會(huì)解決我的苦悶。書,不僅把我?guī)У搅艘粋(gè)歡樂(lè)的知識(shí)海洋,也給了我許多生活和學(xué)習(xí)的啟迪。

  俗話說(shuō)得好,"書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。"這是古人從讀書中悟出的道理,而我從讀書中也悟出了一句話:讀書是一團(tuán)火焰,只有不斷添柴才不會(huì)熄滅!

  讀書真讓我著迷作文 21

  生活是萬(wàn)花筒,它向我們展示了一個(gè)五彩繽紛的世界。十二歲的我有著自己的一片藍(lán)天,一方樂(lè)土,那就是閱讀。文字好像有魔力一樣,總是讓我著迷,讓我和許多好書交上了朋友。

  在我上幼兒園的時(shí)候,總喜歡抱著幼兒連環(huán)畫讀來(lái)讀去,欣賞美麗的圖畫,閱讀簡(jiǎn)單的文字,了解我眼前的未知世界。晚上睡覺(jué)時(shí),總是纏著媽媽給我讀有趣的童話故事,沉浸在充滿幻想的童話世界里,幻想著自己成為了一個(gè)美麗善良公主。

  現(xiàn)在,我讀的'書又升級(jí)了。讀書,成了我的另外一種生活!逗5變扇f(wàn)里》讓我做了一次動(dòng)人心魄的海底遠(yuǎn)游:最遠(yuǎn)的極地、最深的海溝、最大的珍珠……讓人目不暇接的同時(shí)還耳目一新。《稻草人》又把我?guī)нM(jìn)了許多童話世界,讓我仿佛回到了童年那無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)光。《論語(yǔ)》讓我感受到了古代人民的智慧,豐富了我的知識(shí)!肚嚆~葵花》讓我感受到了苦的味道,磨礪了我的心智……我在書的海洋中自由自在地遨游。

  讀書讓我著迷,正如高爾基所說(shuō):讀一本好書,就是和許多高尚的人在談話。我一直把這句話作為我的座右銘。

  讀書可以陶冶我們的情操,可以豐富我們的知識(shí),可以增加我們的樂(lè)趣。同學(xué)們,讓我們一起多讀好書,爭(zhēng)取成為一個(gè)有學(xué)問(wèn)的人吧!

  讀書真讓我著迷作文 22

  讀書真讓我著迷 生活是個(gè)萬(wàn)花筒,它向我們展現(xiàn)了一個(gè)五彩繽紛的世界,十二三歲的我們同樣擁有一片藍(lán)天、一方樂(lè)土。在那里我們用自己的心靈感受著,用自己的智慧創(chuàng)造著,那里一切都令我們著迷。 我是一個(gè)地地道道的讀書迷。我一見到書,就像饑餓的人見到面包一樣,如饑似渴的撲了過(guò)去。每當(dāng)我學(xué)到了一點(diǎn)知識(shí),就好似在知識(shí)的王國(guó)里摘到了一朵小花、捕到了一只蝴蝶、釣到了一條小魚;在知識(shí)的王國(guó)里,我認(rèn)識(shí)了賣火柴的小女孩、堅(jiān)強(qiáng)不屈的海倫姐姐、善良美麗的白雪公主、琴藝高超的'貝多芬;在知識(shí)的王國(guó)里,我還懂得了許許多多的真理。 有一次,我關(guān)了門,正在知識(shí)的海洋里快快樂(lè)樂(lè)的遨游著。

  那天是外婆的生日,媽媽叮囑我要早早的去外婆家。媽媽回家后,發(fā)現(xiàn)我不在自己的房間里,然后大聲的喊:“有人嗎?有人在家嗎?”我聽見了媽媽地叫聲,可是我正看著精彩的地方呢!于是我沒(méi)有回答,繼續(xù)津津有味地看著書。媽媽沒(méi)聽見聲音,便認(rèn)為我已經(jīng)去了外婆家。反鎖了門,也急急忙忙地趕往外婆家去了。當(dāng)我看完書后,肚子傳來(lái)一陣陣“咕咕”的聲音,我一看表,都一點(diǎn)半了。一拍腦門,才想起,今天是外婆的生日。我剛想出門,不料,門被媽媽反鎖了。我只好…… 讀書真讓我著迷。

  讀書真讓我著迷作文 23

  我非常喜歡讀書,只要對(duì)我有意義,我就會(huì)讀書。

  我記得小時(shí)候,我也看不懂,看不懂,請(qǐng)媽媽幫我讀。尤其是在睡覺(jué),讓媽媽讀睡前故事給我。一個(gè)又一個(gè)的讀,我還是津津有味地聽著,直到11點(diǎn)多,媽媽說(shuō)讀書,睡覺(jué)你,我不聽,也給我媽媽給我讀。媽媽讓我煩惱,又排練了!昂昧耍蛔x,媽媽的聲音就抽吧!”我趕緊下床給我媽倒杯水喝。在那個(gè)時(shí)候,我是多么想擁有它迅速成長(zhǎng)起來(lái)!了解更多的`話,多讀點(diǎn)書。

  還有就是一次,那是我八歲時(shí),媽媽說(shuō)要帶我去圖書館。來(lái)到中國(guó)圖書館,我就像我們一只饑餓的老鼠看見了自己許多國(guó)家糧食問(wèn)題一樣,拿起書就“啃”起來(lái)。三個(gè)工作小時(shí)時(shí)間過(guò)去了,媽媽喊我回家。我沒(méi)有可以聽到,仍沉浸在學(xué)習(xí)書中。直到現(xiàn)在媽媽叫我第三遍,我才依依不舍地離開學(xué)校圖書館。

  現(xiàn)在,隨著年齡的增長(zhǎng),我越來(lái)越大,閱讀的時(shí)間越來(lái)越少,只是偶爾可以閱讀。

  讀書不僅增長(zhǎng)了知識(shí),也能開闊眼界,陶冶性情。正如高爾基說(shuō):“我趕到的書,就像饑餓的人在面包上沖去。”你喜歡讀書嗎?

  讀書真讓我著迷作文 24

  每當(dāng)我翻開書籍,后面那動(dòng)人的情節(jié)深深吸引了我。讀到高興處時(shí),我會(huì)情不自禁的洋溢著嘖嘖稱奇的神情,綻放出新的笑容;讀到悲傷處時(shí),我便為主人公的不幸遭遇感到悲痛不已!讀到分趣時(shí),我有時(shí)候忍不住哈哈大笑,覺(jué)得妙不可言;讀到奧妙處時(shí),我總要皺起眉頭,冥思苦想。記得有一次讀《魯濱遜漂流記》,當(dāng)我讀到到魯賓遜被風(fēng)漂到荒島上時(shí),我非常的傷心,讀到他瑞典成功回到荷蘭的時(shí)候,我又覺(jué)得非常的開心。

  廁所每當(dāng)吃飯或上廁所時(shí)總會(huì)帶上一本書,每次都因?yàn)檫@個(gè)事吃飯和上廁所的時(shí)間非常長(zhǎng),除非媽媽喊我,要不然我就會(huì)徹底的沉溺于沉迷于書中,無(wú)法自拔。要是媽媽說(shuō)我,我總會(huì)回答一兩句:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,媽,我現(xiàn)在正是讀書的時(shí)候不要打擾我,再說(shuō)了,讀書仍然能讓我長(zhǎng)知識(shí)呢!眿寢屄犃耍偸菃】跓o(wú)言,每一次讀書我總像一匹餓狼貪婪的讀著,有時(shí)還會(huì)拿一個(gè)小草稿積累上面的好詞好句,以便假使的不時(shí)之需。

  我愛(ài)讀書,因?yàn)闀刮易兊弥鞠蜻h(yuǎn)大,心胸寬闊;我愛(ài)讀書,因?yàn)樽x書能持續(xù)增長(zhǎng)我的.知識(shí),非常豐富我的寫作能力;我愛(ài)讀書,因?yàn)闀芨淖兾业乃枷耄挥贸鋈,就仿佛就能聽到全世界,不用去海底就能在書中發(fā)現(xiàn)海底的奧秘。

  讀書真讓我著迷作文 25

  生活是個(gè)萬(wàn)花筒,它向我們展現(xiàn)了一個(gè)五彩繽紛的世界,而書籍就是這個(gè)萬(wàn)花筒中最璀璨的一角,那里的一切一切都讓我著迷,令我陶醉。

  記得有一次,我看著自己攢了幾個(gè)月的錢,趁老媽不注意,拿著錢,就去書店里買了幾本課外書,老媽沒(méi)發(fā)現(xiàn),這天,我覺(jué)得無(wú)聊,就到書柜前,選了一本我前幾天買的書,津津有味地看起來(lái)。這本書故事的情節(jié)真讓我著迷,這時(shí),門自動(dòng)打開了,“搜捕隊(duì)員”老媽出現(xiàn)在門口,她看見我沒(méi)有讀語(yǔ)文書,在看什么課外書,頭上直‘‘冒火’’,手就把我的書奪走了,我被嚇得急忙跑回了桌前,大聲地讀起了語(yǔ)文書,只見老媽離開了,我心里的石頭才掉下來(lái),我想:虛驚一場(chǎng),幸虧沒(méi)被老媽打。

  到了晚上,我像小偷似的走出自己的房間,向書柜走去。這時(shí),老媽發(fā)現(xiàn)了我,說(shuō):"干什么去?我看書去,不不,我去廁所。”我這才逃過(guò)了一截。我從書柜里抽了一本書,連忙跑回了自己的房間,這時(shí),我竊笑著自己的.辦法成功了,我躺在床上。拿著一個(gè)小燈籠,津津有味地看起書來(lái),里面的主人公多么勇敢啊!夜靜悄悄的,直到我的眼睛被“膠水”粘住了,手算得抬不起來(lái)了,人困得直打哈欠了,才依依不舍地將書放回原處,進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  讀書真讓我著迷作文 26

  讀書真的是讓我著迷的一件事。因?yàn)檫@幾天我從一本書中又學(xué)到了新的知識(shí),還幫到我的姐姐。

  那是我周末的時(shí)候,隨意從書本上拿的`,關(guān)于睡眠的一本書,本來(lái)只是好奇,后來(lái)看到里面的版面還有插圖挺可愛(ài)的,就看了一會(huì)。

  剛好我看到的是關(guān)于要”午睡"的一部分。

  里面講的是我們每個(gè)人在條件允許的情況下,最好中午的十二點(diǎn)到十五點(diǎn)之間,要休息要15分鐘到半小時(shí)左右。這好像是一個(gè)人盡皆知的道理,只不過(guò)可能以前我們會(huì)覺(jué)得十五分鐘太少了,又或者一睡就是一兩小時(shí),尤其是冬天、假期的時(shí)候。

  可就像書中所說(shuō)的,休息更多,不一定就更好,有可能越睡越困,睡多了晚上就睡不著了。

  還有就是不一定要躺著休息,也可以坐著瞇眼一會(huì),就算沒(méi)有真正地睡著,但因?yàn)殚]著眼睛能讓我們的視神經(jīng)和大腦得到休息,就是一個(gè)很好的舉動(dòng)。

  看完這個(gè)知識(shí)之后,我就和姐姐說(shuō)。她平時(shí)總不愛(ài)睡午覺(jué),然后總說(shuō)下午沒(méi)有精神,我就把這個(gè)方法分享給她。

  然后昨天她和我說(shuō),這的方法真的挺好的,我也要跟著行動(dòng)起來(lái)。

  通過(guò)這件事,我更喜歡讀書了,而且明白讀了要學(xué)會(huì)去用,這樣才是真正的讀書,同時(shí)也會(huì)讓自己對(duì)讀書越來(lái)越著迷的。

  讀書真讓我著迷作文 27

  從小爸爸就告訴我,“書中自有黃金屋!薄白x萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路。”可是我讀了許多書,也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)有黃金屋呀,也沒(méi)有走多少路呀。從那時(shí)開始我便不喜歡讀書了。

  后來(lái)媽媽給我買了一本《愛(ài)麗絲漫游仙境》,我看著看著,好像自己也變成了愛(ài)麗絲,跟著小兔子掉進(jìn)樹洞,開啟了一段神奇的旅行。

  姑姑給我買了一本有趣的書,四大名著當(dāng)中的《西游記》,我只看了兩章,便深深迷上了它。哇,孫悟空好厲害呀,神通廣大,嫉惡如仇,妖怪們都怕他;這個(gè)豬八戒兒怎么這么貪吃好色呢?《西游記》給我打開了神魔小說(shuō)的大門。

  后來(lái)爸爸送了我一本《裝在口袋里的.爸爸》,我很奇怪為什么是裝在口袋里的爸爸。讀了書才知道,因?yàn)闂罡绲膵寢尷鲜橇R楊哥的爸爸,罵一次爸爸就縮小一次,再罵一次又縮小一次,久而久之,爸爸就成了一個(gè)拇指小人兒,天天在楊歌的口袋里,當(dāng)楊哥的學(xué)習(xí)組長(zhǎng),成了名副其實(shí)的裝在口袋里的爸爸。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)愛(ài)上了讀書,才發(fā)覺(jué)書中真的有黃金屋。我又想起了爸爸的那句話:“讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路!

  讀書真讓我著迷作文 28

  生活是個(gè)萬(wàn)花筒,它向我們展現(xiàn)了一個(gè)五彩繽紛的世界,而書籍就是這個(gè)萬(wàn)花筒中最璀璨的一角,那里的一切都令我著迷,令我陶醉。

  星期日,媽媽給我買了一本《昆蟲記》。我迫不及待地拿著它跑向房間,如饑似渴的打開書,好像自己進(jìn)入了書的海洋,在和書中的昆蟲打鬧、玩!乙豁(yè)一頁(yè)地翻閱著。可時(shí)間老人的'腳步已跑到了晚上,媽媽叫我去吃飯,我頭也不抬地說(shuō):“馬上,馬上!庇诌^(guò)了幾分鐘,媽媽看見我沒(méi)去吃飯,急匆匆的來(lái)到我房間,從我手中把書搶走,我極不情愿地去吃飯。一邊吃飯,一邊回想著書中的故事,不禁笑了起來(lái),媽媽說(shuō)我看書走火入魔了。

  吃完飯,我偷偷地走進(jìn)媽媽的房間,拿出那本書,饒有興味地讀了起來(lái)。十點(diǎn)、十一點(diǎn),媽媽看見我房間的燈還沒(méi)關(guān),又走進(jìn)我的房間,把書放在桌子上,我只好假裝睡覺(jué),等媽媽走了,我又偷偷地拿出手電筒在被窩里讀了起來(lái),仿佛所有的睡意都飛走了,我變得很精神。

  讀書能使人詼諧,讀書能讓人見多識(shí)廣,讀書能陶冶人的情操,讀書怎能不讓我著迷呢?

  讀書真讓我著迷作文 29

  生活是個(gè)萬(wàn)花筒,它向我們展現(xiàn)了一個(gè)五彩繽紛的世界,讓我像一只活潑的小鳥一樣在天空中翱翔?蓵r(shí)間一眨眼就過(guò)去了,不留一點(diǎn)流逝的痕跡。我的生活多姿多彩,經(jīng)歷的事情都讓我著迷,令我陶醉。其中,讀書最讓我著迷。

  唐代詩(shī)人杜甫曾說(shuō)過(guò):“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神!弊x書時(shí),掌握好讀書的方法,便能使自己寫作時(shí)輕輕松松!皩W(xué)而時(shí)習(xí)之,溫故而知新。”讀了的.書籍不一定全部理解,學(xué)過(guò)的知識(shí)不一定記得清清楚楚,反復(fù)復(fù)習(xí),能鞏固知識(shí),還能理解得更透徹,并能從中得到一些感悟。之所以我熱愛(ài)讀書,是因?yàn)閷?duì)于我來(lái)說(shuō),生活中沒(méi)有書籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;生活中沒(méi)有書籍,就好像鳥兒沒(méi)了翅膀;生活中沒(méi)有書籍,就像魚兒沒(méi)有了魚鱗。對(duì)已我來(lái)說(shuō),一日無(wú)書,就等于沒(méi)有了呼吸,停止了心跳。有一次考試,因?yàn)閺?fù)習(xí)的時(shí)候多讀了一些作文書,所以那次寫出來(lái)的作文得了滿分,把我樂(lè)得一蹦三尺高,我不得不承認(rèn)書中真的有黃金屋。

  書幫助我從一片爛泥塘里站了起來(lái),如果沒(méi)有書的幫助,我會(huì)被愚蠢和下流淹死。因此,讀書變成了我終身不離的好伙伴。我愛(ài)讀書!

  讀書真讓我著迷作文 30

  我家有一個(gè)圖書館,是我一個(gè)人的閱讀小天地,我時(shí)常沉浸在里面難以自拔。

  我特別喜歡看童話、玄幻書,里面天馬行空的想象令我著迷。記得那次寒假老師推薦了湯湯寫的《美人樹》,我將一整個(gè)套系都買了,尤愛(ài)《雪精來(lái)過(guò)》這一本。

  這本書的情節(jié)最為精彩,環(huán)環(huán)相扣,生動(dòng)有趣,是我喜歡的'類型。我喜歡在我的小天地里閱讀,眼眨也不眨,飛快地掃視著,越看越入迷;蜃,或躺著,或蹲著……怎么舒服怎么來(lái)?蠢哿宋揖团吭诖采侠^續(xù)看,雙腿搖來(lái)?yè)u去,看到精彩之處竟激動(dòng)地將拖鞋都甩了出去。一只甩到了衣架上,一只徑直飛入我背后的帽子里卡住了,對(duì)于它們的去向,我毫無(wú)察覺(jué)。

  直到爸爸媽媽催促吃飯,我才放下書,起身開始找拖鞋。該死,我找不到拖鞋了!爸爸一看,找到了在衣架上的拖鞋:“怎么弄到那上面去了?”我不好意思地笑了笑,低頭穿拖鞋,不料另一只拖鞋從天而降,從我頭上滾了下來(lái),天上飄來(lái)一個(gè)字“糗”。爸爸看了,情不自禁地大笑起來(lái),我卻滿臉無(wú)奈。

  可不得不說(shuō)《雪精來(lái)過(guò)》這本書是真的很好看哪,一不小心連拖鞋都甩到帽子里去了,這是得多著迷啊!

  讀書真讓我著迷作文 31

  生活是個(gè)萬(wàn)花筒,她像我們展現(xiàn)了一個(gè)五彩繽紛的世界。十三四歲的你同樣擁有一片藍(lán)天,一方樂(lè)土。在那里,你用自己的心靈感受著,用自己的智慧創(chuàng)造著。那里的一切一切都讓你著迷,令你陶醉。

  讀書,是一種享受。讀書在我們生活中不可缺少,沒(méi)有書,世界上的人類該怎么樣去面對(duì)生活?讀書讓我著迷。

  讀書,讓我著迷,對(duì)于我來(lái)說(shuō),讀書就是一種享受。我記得有一次,我讀五年級(jí),每天不管是下課或者是放學(xué)我都抱著一本書,從來(lái)手里就沒(méi)有閑過(guò),那時(shí)候我在班級(jí)很安靜,一下課就抱著本書在那看,完全被書中的內(nèi)容吸引。

  每一次一回家就是先完成作業(yè)然后就抱著個(gè)書在讀,有的時(shí)候爸爸還以為我怎么了呢?每天都抱著本書,讀書真讓我著迷,我在想,假如世界上沒(méi)有書,人類會(huì)怎樣呢?人類會(huì)不會(huì)因?yàn)闆](méi)有書而自卑呢,會(huì)不會(huì)因?yàn)闆](méi)有書而滅亡呢?一想到這些我就覺(jué)得特別恐怖,人類是不可以沒(méi)有書的,所以我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的.每一本書。讀書是一種享受,是一種品嘗,書可以帶給我們很多快樂(lè);書,可以讓我們知道問(wèn)題,可以讓我們領(lǐng)悟人生。

  我們每天都是生活在書的世界里,所以我們應(yīng)該感到開心和快樂(lè),有些人一輩子就看過(guò)和讀過(guò)幾本書,而我們呢,每天都在讀不同的書,每天都在書中更好地領(lǐng)悟人生。

  讀書,是一種品嘗,品嘗其中的酸、甜、苦、辣,告訴我們?nèi)松牡览,告訴我們失敗的時(shí)候要怎么樣才能獲得成功,告訴我們?cè)鯓宇I(lǐng)悟世界的美好。

  讀書,是一種享受。

  讀書,是一種美好。

  讀書,讓我如此著迷,讓我享受其中的美好。讀書,于我們是不可缺少的。

  讀書真讓我著迷作文 32

  我喜歡和同伴在籃球場(chǎng)上揮汗如雨,我喜歡在自然中播撒希望的種子,我也喜歡用一支粉筆描繪明天的夢(mèng)。但是,我更愛(ài)讀書。

  人們常說(shuō)“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”“書讀百遍,其義自見”就連偉大的文學(xué)家高爾基也曾說(shuō)過(guò)“書籍是人類進(jìn)步的階梯”的名句足以看出讀書對(duì)人的重要性。但以前,我并不愛(ài)看書。

  “哎,書本上意思是有些乏味的文字,有時(shí)連插圖也是黑白的,有什么好看的呢?上學(xué)天天看:數(shù)學(xué),語(yǔ)文……還不夠嗎?”這是我經(jīng)常發(fā)出的'感慨。老師常常教育我們要讀書,“書中自有黃金屋”我卻總是看不進(jìn)去。文言文更是讓我頭痛。自此,我也想過(guò)將我關(guān)進(jìn)一個(gè)屋子的方法,可都沒(méi)用。直到那件事過(guò)后……

  那天午后,天氣比較涼爽,我獨(dú)自一人在叢林里散步,我只是為了消磨時(shí)光,豐富精神。那些小蟲小草,我并不在意,一會(huì)過(guò)后,我突然想坐下來(lái),躺下來(lái),輕輕合上眼,我發(fā)現(xiàn)了大自然的美好。樹是守護(hù)神,花是主人,草是奴婢,那些小蟲都在忙碌,樹在彈這琴……這本自然的數(shù),我讀懂了。我忽然明白了……

  回到家,我立即拿起一本三國(guó)演義讀起來(lái),看那強(qiáng)悍的關(guān)羽,有勇有謀的趙云,就連那馬,也深得人喜愛(ài)但最重要的,還是那漢末群雄爭(zhēng)霸,風(fēng)云三國(guó)近百年,這是作者的心聲,也是要用心來(lái)感悟的。

  讀書并不限于對(duì)表面美詞欣賞,對(duì)知識(shí)的豐富,必須用心讀,你便會(huì)發(fā)現(xiàn)許多,更多……從此,我便愛(ài)上了讀書。但不同的是,我讀的書有“許多”一只蟲子,一粒沙子的景物,都是我的書。要把書看活,看得透徹、看的豐富,你便會(huì)領(lǐng)略到更多的美……、

  讀書真讓我著迷。

  讀書真讓我著迷作文 33

  “兒子,我都叫你三遍了,趕緊睡覺(jué)!眿寢尩囊宦暸饘⑽覐某啾诖髴(zhàn)中拉回了現(xiàn)實(shí),我貪婪的瞥了最后一眼《三國(guó)演義》,戀戀不舍的放下了我的至愛(ài)——書。

  第一次擁有自己的書還是小學(xué)一年級(jí)買的《安徒生童話》,從中找到了樂(lè)趣,越發(fā)越不可收拾,書買了一本又一本,如今,我已擁有整整一個(gè)書柜的書。 一次,媽媽蒸上飯,叫我?guī)兔粗@時(shí)我正在看《三國(guó)志》呢,就隨口“嗯”了一聲,媽媽見我答應(yīng),邊放心的去買菜了。我卻沉浸在書中:“旁邊一將,圓睜環(huán)眼,倒豎虎須,挺丈八蛇矛,飛馬大叫!薄坝鸨闵毂哿钺t(yī)劈之,時(shí)羽適請(qǐng)諸將飲食相對(duì),臂血流離,盈于盤器,而羽割炙引酒,言笑自若。”張飛的勇猛,關(guān)羽的意志堅(jiān)強(qiáng),都讓我如癡如醉。

  咦?奇怪,手中的大柑橘怎么夾著一股焦糊味?“呀!”我大叫一聲,沖進(jìn)廚房,沮喪地望著那鍋燒糊的飯,那鍋糊米飯似乎也在得意地看著我:哼!誰(shuí)讓你不管我,這下看你怎么辦。“怎么辦?怎么辦?”我焦急地在廚房里直打。唉!這下可好了,不僅要咽這難吃的`米飯,還要忍受媽媽的嘮叨。哦!有了!有一本書不是介紹過(guò),可以在蒸熟的糊米飯上插入大蒜和堆積牛奶來(lái)去除護(hù)衛(wèi)嗎?何不試試?嘿,你還別說(shuō),這招還真靈,護(hù)衛(wèi)沒(méi)了,反而有了一股奶香味。吃飯的時(shí)候,爸爸媽媽還夸我呢!

  讀書開闊了我的視野,陶冶了我的性情,增長(zhǎng)了我的才干,我從中獲益匪淺!岸嘧x一本好書,可以增加一雙看世界的眼睛!蔽覐淖x書中享受到了無(wú)限的樂(lè)趣,讀書又怎能不讓我著迷呢?

  讀書真讓我著迷作文 34

  在這個(gè)千千萬(wàn)萬(wàn)燈紅酒綠的世界中,有很多的興趣在等待著我們,你是否情有獨(dú)鐘的樂(lè)趣呢?是集郵?是種花?是唱歌?是跳舞?或是其它?

  令我著迷的,則是讀書。如果我是一只螞蟻,那么書就是實(shí)物;如果我是一只小鳥,那么書就是蟲子;如果我是一個(gè)迷途者,那么書便是路牌,指引著我前進(jìn)的方向。

  是書,教會(huì)了我勇敢;是書,教會(huì)了我感動(dòng);是書,教會(huì)了我感恩。

  空閑之余,我會(huì)熟練地拿出幾本想看的書,細(xì)細(xì)品嘗。

  輕描淡寫,勾勒出美好的旖旎風(fēng)光;筆尖纏綿,寫出一顆顆赤子之心;豪情壯志,拼繪出那被鮮血染紅的旭陽(yáng)。

  面對(duì)這個(gè)繁雜的世界,我們難免會(huì)產(chǎn)生一種厭世的情緒。這時(shí),或許只有讀書,才能洗滌我們心中的煩躁。心便去了冗雜,留了一份淡定。

  在書中,我穿越于歷史的長(zhǎng)河里,感受杜甫的愛(ài)國(guó)熱情;感受李清照“怎一個(gè)愁字了得”的愁苦;品味岳飛“十年之功,毀于一旦”的無(wú)奈而又憤恨的情懷;品味范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”,憂國(guó)憂民的愛(ài)國(guó)之心。

  在書中,遺憾也是不可缺少的一部分。遺憾那西楚霸王臨死不肯過(guò)烏江;遺憾猛將張飛竟然死于兩個(gè)無(wú)名小卒之手;遺憾魏延吹滅了諸葛亮的七星燈。

  是書,教會(huì)了我“水至清則無(wú)魚,人之察則無(wú)徒”;是書教會(huì)了我“被同一塊石頭絆倒兩次是一種恥辱”;是書,教會(huì)了我“一切偉大的`行動(dòng)和一切偉大的思想都擁有一個(gè)微不足道的開始”!

  我在書中緬懷那些曾為了我們的幸福而拋頭顱,灑熱血,用自己殷紅的鮮血染紅了五星紅旗的革命烈士們,我在書中揣摩那難以了解的詞句,去找尋幸福的真諦。

  是書,在這十一年的成長(zhǎng)歲月中,陪伴我走過(guò)明媚的花季,渡過(guò)潮濕的雨季,或許在若干年后,我會(huì)因它而打開光明之路!

  讀書真讓我著迷作文 35

  從小,我就喜愛(ài)讀書;如今,讀書更是我的一大嗜好。讀書真棒!這是我內(nèi)心的真切感受。

  書是傳播人類文化的使者,從印刷術(shù)發(fā)明以來(lái),這事實(shí)就一直存在著,并且在相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)不會(huì)改變。用思維接觸文字,用大腦去想象,用心靈去感受。書貴在讀,貴在捧在手中的那一份珍惜,打開讀時(shí)的那一份虔誠(chéng)。當(dāng)你讀書時(shí),你的思維在書中神游,你的情感在書中起落,在書中你可以體會(huì)到任何喜怒哀樂(lè),書的魅力便在于此。

  我的成長(zhǎng)離不開書,書使我成長(zhǎng)的更快。課堂上的本本厚書寫滿了難題,記滿了深?yuàn)W,我喜歡讀,因?yàn)樗刮覍W(xué)到很多,人世間的書寫滿了艱辛,記滿了滄桑,我更愛(ài)讀,因?yàn)樗刮伊私獾礁唷?/p>

  每當(dāng)陽(yáng)光撒進(jìn)窗內(nèi),照在那書柜上,整整齊齊的書立在那里,每一本都那么光鮮動(dòng)人,每一本都那么魅力十足,吸引著我,讓我忍不住的去摸一摸,掃過(guò)那一個(gè)個(gè)書名,仿佛充實(shí)了許多。

  拿起一本曹文軒的《青銅葵花》,書面那精美的圖畫吸引著我往下讀。翻開書,閱過(guò)那些文字,我仿佛看見了一幅幅優(yōu)美的圖畫,它們正生動(dòng)的將那故事告訴我。我的眼前仿佛看見了一個(gè)蘆葦蕩,一個(gè)男孩和一個(gè)女孩正在兩岸對(duì)望,那無(wú)限的思念仿佛通過(guò)五彩繽紛的文字直達(dá)我的.內(nèi)心,它讓我見識(shí)到農(nóng)村孩子的質(zhì)樸、善良,深深的感動(dòng)了我。

  課間,我喜歡和同學(xué)為了某道數(shù)學(xué)題和同學(xué)爭(zhēng)的面紅耳赤。對(duì)了,成功的喜歡讓我笑;錯(cuò)了,失敗使我得到經(jīng)驗(yàn)。學(xué)習(xí)是艱苦的,可我樂(lè)意,因?yàn)樽x書是享受。

  我愛(ài)讀書。 書是收獲希望的土地,我要辛勤耕耘,以獲得更多的糧食。我愛(ài)讀書,因?yàn)檎n堂的書讓我學(xué)習(xí),讓我思考,課外的書讓我了解,讓我思索,而人生的品讀,更讓我成熟,讓我成長(zhǎng)。

  讀書,真讓我著迷。

  讀書真讓我著迷作文 36

  書籍是人類進(jìn)步的階梯。

  ——題記

  高爾基說(shuō),書是知識(shí)的源泉。培根說(shuō),知識(shí)就是力量。我說(shuō),書是一副靈丹妙藥,可以醫(yī)治我們的愚笨,書還是我的良師益友,給予我前進(jìn)的力量。

  我能在書中找到許多樂(lè)趣。在我牙牙學(xué)語(yǔ)之時(shí),我已經(jīng)開始看一些童話書,我曾為白雪公主與王子在一起的.結(jié)局而歡呼雀躍,曾為灰姑娘的遭遇而憤憤不平,曾為小紅帽的遭遇而心急如焚。在書中,我進(jìn)入了一個(gè)充滿美好幻想的童話世界,在其中流連忘返,不知疲倦。等我再大一些時(shí),我已經(jīng)可以閱讀一些名著了,在《名人傳》中,我看到了為音樂(lè)嘔心瀝血的貝多芬,知道了堅(jiān)持不懈;在《海底兩萬(wàn)里》中,我到了那無(wú)邊無(wú)垠的海底世界,開闊了眼界,增長(zhǎng)了見識(shí)。此時(shí)的書就像一盞明燈,照亮了我求知的方向,陶冶了我的情操。

  斑斕午夜后,朝花雨露時(shí),如今的我已經(jīng)習(xí)慣在傍晚,手里捧著一本古色古香的書,書本散發(fā)出來(lái)的墨香令我心曠神怡。撥開滾滾硝煙,我來(lái)到了《西游記》那個(gè)充滿傳奇色彩的神話世界,孫悟空那不畏艱險(xiǎn),勇往直前的精神令我敬佩,我也開始向書中的人物學(xué)習(xí)!朵撹F是怎樣煉成的》這本書又給了我不一樣的境界。我與保爾同歡同樂(lè),同喜同悲,笑可鄙之輩,贊可敬之人,我又收獲了不一樣的果實(shí)。在魯迅先生的《吶喊》之中,我又看到了在那個(gè)時(shí)期腐朽黑暗的舊中國(guó),知道了落后就要挨打這一道理,我發(fā)奮圖強(qiáng),發(fā)誓要為祖國(guó)貢獻(xiàn)出自己的一份力量。在讀書的過(guò)程中,我找到了樂(lè)趣,又開闊了眼界,增長(zhǎng)了知識(shí),真是一舉多得。

  如今,我和書籍已經(jīng)形影不離,成為了無(wú)話不談的好朋友,我的意志也得到了磨練。讀書真讓我著迷!

  讀書真讓我著迷作文 37

  每個(gè)人都有使自己特別著迷的事情,有的對(duì)畫畫著迷,有的對(duì)手工制作著迷,還有的對(duì)踢球著迷,…… 但使我最著迷的卻是讀書。

  我們家有很多書,它教給了我許多知識(shí)。我最喜歡看作文書,作文書中寫的都是一個(gè)人的真實(shí)故事,它讓我知道了一個(gè)人的心靈,所以我喜歡讀這類書。

  其實(shí),我以前特別不愛(ài)讀書。每次媽媽讓我讀書時(shí),我就裝作聽不見,然后偷偷地跑下樓去玩兒。但是,自從爸爸告訴了我書中的樂(lè)趣時(shí),我就愛(ài)上了讀書。

  那是在我八歲的時(shí)候,我正在看電視,爸爸叫我說(shuō):“王月,來(lái),爸爸和你一起讀書吧!”我說(shuō):“爸爸,改天吧,我今天有些頭暈!卑职终f(shuō):“得了吧,你每次都這么說(shuō),我早就不相信你了,快來(lái)吧!”我只好迫不得已地向爸爸身邊走去,嘴里還不停地嘀咕著:“命苦。 

  “讀書”真讓我著迷——默默冰心——默默冰心的博客“讀書”真讓我著迷——默默冰心——默默冰心的.博客爸爸首先對(duì)我說(shuō)道:“書中有很多樂(lè)趣的,只不過(guò)你還沒(méi)有感受到,今天我給你講完之后,你會(huì)喜歡讀書的,信不信?”我在心中默默說(shuō)到:“不信!

  爸爸開始講了:“這書中的每一個(gè)字都是很有意思的,例如‘馬’就可以想成你在騎大馬;‘兔子’就可以想到在樹林里你和小兔子在一起跳……”我聽得津津有味,那時(shí)幼小的心靈被觸動(dòng)了。從那時(shí)起每次讀書時(shí)對(duì)每個(gè)字都像爸爸教我的那樣想,覺(jué)得很有意思,因此養(yǎng)成了讀書的好習(xí)慣。

  現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,已經(jīng)不再像爸爸和我說(shuō)的那樣讀書了,但我已經(jīng)愛(ài)上了讀書,我經(jīng)常到小河旁、大樹下去讀書,開始去鉆研它真正的內(nèi)涵。讀書把我整個(gè)人生都改變了。我愛(ài)讀書,因?yàn)槲抑朗亲x書鼓勵(lì)著我前進(jìn),是讀書使我懂得的知識(shí)越來(lái)越多,是讀書使我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)絹?lái)越好。這一切都是讀書給予我的,我永遠(yuǎn)愛(ài)它——讀書,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記它——讀書。

  讀書——已經(jīng)使我著迷。

  讀書真讓我著迷作文 38

  世界就像一個(gè)五光十色的萬(wàn)花筒,各種各樣的事物都使人著迷,朋友,你踏進(jìn)這個(gè)世界,有什么事物使你著迷了嗎?是的,有許多東西可令我著迷的。我可以大聲告訴你,我著迷讀書,有人認(rèn)為,書是什么?書是一張廢紙,我可不這樣認(rèn)為,書中自有真情趣,它真讓我著迷。

  不知從什么時(shí)候,我愛(ài)上了讀書。從一年級(jí)學(xué)“一、二、三”到“日、月、山”識(shí)字明顯多了,求知欲也多了。。∽x書真讓我著迷。

  從一本小小的連環(huán)畫到一本厚厚的長(zhǎng)篇小說(shuō),書本見證了我的著迷。這不同的書帶給我不同的趣味,有那耐人尋味的童話,有那激斗連篇的武俠小說(shuō),有那抱腹大笑的笑話。其中,我最喜歡愛(ài)看偵察小說(shuō)。

  有一次,我買來(lái)一本偵察小說(shuō),厚厚的`一本。我坐在床上,聚精會(huì)神地看,思索著那一篇為什么寫他的面會(huì)變色的,不久才知道它帶著一個(gè)透明的面具,在不同的燈光反射下,他也會(huì)隨著燈光的顏色變了起來(lái),真令人產(chǎn)生快樂(lè)感,這時(shí),門突然打開了,我媽下班回來(lái),問(wèn)我你吃飯了沒(méi),我才記得我沒(méi)有吃飯,我不經(jīng)不覺(jué)地從早上8點(diǎn)鐘看到下午2點(diǎn)鐘了。但是,我腦子里卻吃了“飯”。

  還有一次,我表哥送給我?guī)妆緜刹煨≌f(shuō),我一天也看不完,就把它帶到課室上看,在數(shù)學(xué)課上,老師在講解正數(shù)和負(fù)數(shù)的時(shí)候,我正看著那偵察小說(shuō)《金田一少年事件薄》,在那斷橋?yàn)槭裁纯梢灾匦陆悠饋?lái),而用一只手可以做到呢?

  到了老師向我提問(wèn)的時(shí)候,我突然大叫起來(lái):“啊!原來(lái)這樣,我為什么想不到呢?”同學(xué)們大叫叫起來(lái)了,便大聲笑了起來(lái),還有人說(shuō):“老師,這個(gè)愛(ài)看偵察小說(shuō)的大傻瓜又在發(fā)傻了,”老師來(lái)到了我的坐位上,說(shuō):“下課,來(lái)我這里,”我心里在哀嘆:“又”要挨罵了……

  如果有一天我沒(méi)有偵察小說(shuō)看,我可能會(huì)發(fā)瘋,可能發(fā)狂。真不能想象得到。啊!我真愛(ài)讀書,讀書真讓我著迷!

  讀書真讓我著迷作文 39

  閱讀不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度,但它可以改變?nèi)松膶挾群蜕疃取?/p>

  書,知識(shí)的源泉;書,智慧的翅膀;書,人生的方向盤;書,人類進(jìn)步的階梯。書能使人在知識(shí)的海洋流連忘返,我也是其中的一位書迷。

  我是一個(gè)書迷,我的最大興趣愛(ài)好就是閱讀書籍,閱讀真的讓我著迷。

  手拿一本曹文軒的《青銅葵花》,書里那精美的圖畫吸引著我往下讀。翻開書,閱過(guò)那些文字,我仿佛看見了一幅幅優(yōu)美的圖畫,它們正生動(dòng)的將那故事告訴我。我的眼前仿佛看見了一個(gè)蘆葦蕩,一個(gè)男孩和一個(gè)女孩正在兩岸對(duì)望,那無(wú)限的思念仿佛通過(guò)五彩繽紛的文字直達(dá)我的.內(nèi)心,它讓我見識(shí)到農(nóng)村孩子的質(zhì)樸、善良,深深地感動(dòng)了我。

  翻開《名人傳記》,我從中得到很大的幫助。大膽實(shí)驗(yàn)的愛(ài)迪生用了無(wú)數(shù)方法,為人類發(fā)明出了電燈,為夜晚增添光明,方便眾人。可在輝煌的背后,他付出了多少的辛酸,做出了多少犧牲,書都告訴了我,讓我明白成功的不易。牛頓在小事中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,加以研究,最終聞名世界,他告訴我要善于思考,勇于探索。這些名人教給了我好的學(xué)習(xí)方法,使我輕松學(xué)習(xí)。

  讀書越多,越使我懂得了閱讀的重要性,我一定要多讀書,讀好書!稅(ài)的教育》這本書中最讓我難忘的是恩利科父母的教子篇《學(xué)!。恩利科的父親對(duì)他說(shuō):“如果你不去上學(xué),每天將會(huì)多無(wú)聊,多可憐!只要經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的嬉戲玩耍,你是會(huì)感到無(wú)聊和厭倦的,到后來(lái),你一定會(huì)懇求著回學(xué)校。”是啊,書本就是我們的武器,學(xué)校就是我們的分隊(duì),整個(gè)世界就是戰(zhàn)場(chǎng),而人類文明就是勝利。看了這篇文章以后,我更加懂得了學(xué)習(xí)的重要性,而讀書就是學(xué)習(xí)必不可少的一部分,我們不能做臨陣退縮的逃兵。

  高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò),書籍是人類進(jìn)步的階梯。是的,“書中自有黃金屋”,閱讀能夠使人詼諧,使人見多識(shí)廣,使人陶冶性情。閱讀真的讓我著迷,我從閱讀中享受了無(wú)限的樂(lè)趣,得到了教益和啟迪。

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