讀書的苦與樂(lè)的作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的讀書的苦與樂(lè)的作文，歡迎閱讀與收藏。
讀書的苦與樂(lè)的作文1
《圣經(jīng)》上講道：上帝花了六天的時(shí)間開(kāi)創(chuàng)了世紀(jì)后，便在第七天休息了，于是就有了星期天放假一說(shuō)。而我們學(xué)生，每天早出晚歸，連星期天也不放假，簡(jiǎn)直比上帝還忙！
讀書是一把雙刃劍，既讓人覺(jué)得苦悶，又讓人感到充實(shí)快樂(lè)。我認(rèn)為讀書雖苦，但樂(lè)在其中。
有人說(shuō)，做學(xué)生是最苦的事，此話可不假�，F(xiàn)今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)如此激烈，哪個(gè)家長(zhǎng)不抱著望子成龍，望女成鳳的心態(tài)，逼著孩子學(xué)習(xí)？學(xué)校為了培養(yǎng)人才，提高知名度，怎能不嚴(yán)格教育學(xué)生，給我們搞題海戰(zhàn)術(shù)？在學(xué)習(xí)特緊的時(shí)候，我們都快成為晚上十一二點(diǎn)的月亮，黎明五六點(diǎn)的啟明星了。
看看周圍勤奮讀書的人，哪個(gè)眼睛上沒(méi)有“酒瓶底”？哪個(gè)不因熬夜而像個(gè)“國(guó)寶”似的？
不過(guò)，大家在讀書之苦中，也會(huì)感受到樂(lè)趣，這就是我們?cè)凇笆旰翱唷敝胁辉罎⒌脑�。歷代文人志士都因覺(jué)得讀書有樂(lè)趣而勤奮讀書，有所成就。
古人匡衡家徒四壁，連盞油燈都買不起，卻能“鑿壁借光”，勤奮讀書，后成為大學(xué)士；“資產(chǎn)階級(jí)革命先行者”孫中山先生兒時(shí)因?qū)Ｗ⒆x書，把餅伸到墨汁里蘸著吃，誤以為是醬的他還吃得津津有味；開(kāi)國(guó)總理恩來(lái)從小立下“為中華之崛起而讀書”的宏志，勤奮學(xué)習(xí)，因胸懷大志而淡化讀書之苦……
其實(shí)，好好想想，當(dāng)我們頂著壓力學(xué)習(xí)時(shí)，那是因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)大了，能夠肩負(fù)責(zé)任；當(dāng)我們因努力而取得好成績(jī)時(shí)，那種開(kāi)心的心情多么美好；當(dāng)我們學(xué)會(huì)了知識(shí)技能并運(yùn)用時(shí)，那是多么充實(shí)的感覺(jué)啊！
“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，我們不應(yīng)埋怨讀書的苦楚，而應(yīng)學(xué)會(huì)苦種作樂(lè)，體會(huì)到讀書的樂(lè)趣。
“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香？”讓我們一起努力，做一回浴火鳳凰，感受一下讀書雖苦卻樂(lè)的心情吧！
讀書的苦與樂(lè)的作文2
苦，大家都嘗過(guò)，有膽汁等。而樂(lè)大家也會(huì)嘗過(guò)，考試考的好等都是樂(lè)的。而我在讀書的時(shí)候也嘗過(guò)苦和樂(lè)。
還記得有一次，我正在看一本《哈利.波特與“混血王子”》看的津津有味，當(dāng)我看到哈利.波特打敗了可惡的馬爾福的時(shí)候就會(huì)為哈利波特而開(kāi)心;當(dāng)我看到了哈利.波特用了黑魔法——神鋒無(wú)影把馬爾福打傷而招來(lái)了“混血王子”——斯內(nèi)普的時(shí)候我就在為哈利.波特緊張，心里想：哈利.波特，快跑，斯內(nèi)普要來(lái)了，快跑。;當(dāng)哈利.波特被斯內(nèi)普抓到再罵的時(shí)候我在心里想：可惡的斯內(nèi)普，明明哈利.波特的黑魔法就是在你以前的課本里學(xué)的，你怎么能怪哈利.波特呢?;當(dāng)哈利.波特打魁地奇贏了并且破了記錄的時(shí)候我心里想：哈利.波特，好樣的!
突然，“叮鈴鈴，起床時(shí)間到6點(diǎn)20分了起床時(shí)間到”的一聲我發(fā)現(xiàn)了，我從4點(diǎn)起來(lái)看書一直看到了6點(diǎn)20，我的'雙眼都起了黑眼圈，這時(shí)媽媽來(lái)了看見(jiàn)我的黑眼圈和只拿著的書就給了我一頓“竹筍炒肉”
我不僅因?yàn)樽x書得到了苦，我還因?yàn)樽x書得到樂(lè)呢!因?yàn)樽x書，讀好書，我的課外知識(shí)越來(lái)越多，直到六年上冊(cè)的時(shí)候我得了一張以前根本沒(méi)有的獎(jiǎng)狀——六年級(jí)課外知識(shí)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)，因?yàn)槲易x書我的課外知識(shí)競(jìng)賽的一等獎(jiǎng)可是一等獎(jiǎng)的第一名。而且，因?yàn)槲易x書我的想象力也是越來(lái)越豐富，發(fā)表的三篇作文中有兩篇是想象作文，而且都被同學(xué)們稱為“史上最奇葩作文”
高爾基說(shuō)過(guò)“書籍是進(jìn)步的階梯”而我看的哪些書就是我進(jìn)步的階梯，以后我一定會(huì)讀更多的書、好書的。
讀書的苦與樂(lè)的作文3
苦，不是好滋味。膽汁很苦。然而，卻有臥薪嘗膽膽者。明知味苦，卻要嘗。為什么呢？因?yàn)橹挥袊L苦才能勵(lì)志。讀書就是這樣，只有嘗到了苦之后才能品到樂(lè)�。�
我長(zhǎng)在讀書之家里，但玩卻成了我的最愛(ài)！至于讀書，只是為了應(yīng)付，況且，后來(lái)作業(yè)又多了，怎么有時(shí)間看。不信嗎？你瞧：
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”本來(lái)這是很好聽(tīng)的鈴聲，心里正盤算著去哪里玩，但是這時(shí)，老師嚴(yán)肅地說(shuō)：“今天用抄詞本抄生詞……”“Oh，mygod！”我苦苦盼到的周未又要埋在作業(yè)堆里了。唉！我沒(méi)說(shuō)錯(cuò)嗎！
周未，當(dāng)我在做作業(yè)時(shí)，翻到一篇文章，就被它的題目吸引住了：《匡衡鑿壁偷光》，什么是鑿壁偷光呢？于是，我停住筆，看起這篇文章來(lái)。這篇文章講的是：匡衡從小勤奮好學(xué)，很喜歡讀書，但家里窮苦，買不起燈油，為了能夠讀書，聰明的匡衡把自家墻壁鑿一個(gè)洞，讓光線照進(jìn)家里來(lái)，借著光線讀書。正是他的勤奮好學(xué)，酷愛(ài)讀書，他最終成了一個(gè)大學(xué)問(wèn)家。
讀了這篇文章，我被匡衡那勤奮好學(xué)的精神所感動(dòng)了。從那以后，我漸漸地愛(ài)上了書，一有空就在書海里遨游，在童話王國(guó)里穿梭，在文學(xué)王國(guó)里飛翔……不知不覺(jué)，慢慢地我品出了讀書的甜。
現(xiàn)在六年級(jí)了，學(xué)習(xí)更緊張了，但我總會(huì)忙里偷閑地抽出寶貴的時(shí)間來(lái)讀書，把精彩的句段記錄下來(lái)，做成一本精美的摘抄筆記，豐富了我的作文不平，因此，我參加的作文比賽也屢獲殊榮。
“讀書可以明智”。朋友，有空請(qǐng)你也來(lái)讀讀書吧！作文
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