讀書可以陶冶情操

　　我愛(ài)聆聽大自然的聲音，因?yàn)榇笞匀皇刮业男撵`變得純凈。我愛(ài)聽音樂(lè)，因?yàn)橐魳?lè)給了我快樂(lè)和勇氣�？晌腋鼝�(ài)讀書，因?yàn)樽x書如飲芳香的酒，聆聽動(dòng)人的歌，它可以陶冶我的情操。

　　我已經(jīng)和書一同走過(guò)了九年，在這九年的學(xué)習(xí)生活中，書無(wú)時(shí)無(wú)刻不伴隨著我。我愛(ài)讀語(yǔ)文書，因?yàn)樵谡Z(yǔ)文的世界里，我可以盡情地翱翔，品味生活的美好。

　　當(dāng)我讀到《陳涉世家》時(shí)，我仿佛自己處在陳勝、吳廣發(fā)動(dòng)起義的場(chǎng)景中，體會(huì)到了他們永不屈服的精神;當(dāng)我讀到《世外桃源》時(shí)，我也為當(dāng)時(shí)桃源外的人過(guò)著如此動(dòng)亂的生活而嘆惋，同時(shí)又羨慕桃源中人那種安逸、和平的生活;當(dāng)我讀到《岳陽(yáng)樓記》時(shí)，我對(duì)范仲淹能有“年以物喜，不以己悲”的曠達(dá)胸襟和“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的政治抱負(fù)感到崇敬。

　　我也愛(ài)讀外國(guó)名著，在《鋼鐵是怎樣煉成的》中，我佩服保爾不向命運(yùn)低頭的精神。

　　我的心情隨著不同的文章而改變，有時(shí)，我會(huì)為書中某一個(gè)畫面而欣喜若狂;有時(shí)，我也會(huì)為書中主人公的悲慘命運(yùn)而惋惜。

　　古人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”讀書的好處的確很多，它可以增長(zhǎng)我的知識(shí)，開拓我的眼界，更可以使我的身心得到凈化。

　　在讀書的過(guò)程中，我從小時(shí)候的無(wú)知任性變成了現(xiàn)在的活潑懂事，從小時(shí)候只會(huì)向媽媽撒嬌的我變成了現(xiàn)在能獨(dú)自面對(duì)挫折的我……這一切的一切，都要感謝書本。

　　在以后漫長(zhǎng)的人生中，無(wú)論發(fā)生什么，讀書會(huì)是我在生活中的樂(lè)趣，讀書將伴我同行!