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讀書的樂(lè)趣敘事作文

時(shí)間:2021-06-05 11:32:13 讀書 我要投稿

讀書的樂(lè)趣敘事作文3篇

  讀書的樂(lè)趣優(yōu)秀作文(1)

讀書的樂(lè)趣敘事作文3篇

  書是什么?它是一種快樂(lè)。讀書是什么?它是一種樂(lè)趣。讀書是什么?它是一種享受。

  高爾基說(shuō)過(guò):“書是人類進(jìn)步的階梯!睕](méi)錯(cuò),書中有許多幻想,而多讀書,讓幻想變成現(xiàn)實(shí),才會(huì)推動(dòng)科學(xué)的發(fā)展,讓人類精神文明更上一層樓。

  古人云:讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。書成為我們的好朋友,豐富視野,充實(shí)生活,寫起作文來(lái)也得心應(yīng)手呢!上作文課時(shí),愛(ài)看書的同學(xué)一個(gè)個(gè)昂首挺胸,聽(tīng)老師的指點(diǎn),胸有成竹。不愛(ài)看書的同學(xué)東張西望,心不在焉地聽(tīng),寫起來(lái)翹起小嘴,埋怨起來(lái)。哎,書到用時(shí)方恨少!

  “書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,書中自有千鐘栗!笨上攵脮嵌嗝从姓T惑力。無(wú)產(chǎn)階級(jí)導(dǎo)師馬克思先生在大英圖書館內(nèi),幾十年如一日,天天到圖書館讀書,一坐便是幾個(gè)鐘頭,在他的座位下有一個(gè)深深的.腳印。繩鋸木斷,水滴石穿,可知道好書的誘惑力有多大。

  書中的學(xué)問(wèn)博大精深,讀一本好書,如教千個(gè)益友。如《上下五千年》中,有開(kāi)天辟地的盤古,造人補(bǔ)天的女媧,嘗百草的炎帝……一本書的知識(shí)太多了。

  生活里沒(méi)有書籍,好像沒(méi)有了陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書籍,好比鳥兒沒(méi)有了翅膀。

  以書為友,天長(zhǎng)地久!以書為師,功在明日!

  讀書的樂(lè)趣優(yōu)秀作文(2)

  我最喜歡讀書了:成語(yǔ)故事,童話故事,神話故事…其中,我最喜歡讀童話故事。

  今天,我讀了<丑小鴨>的故事,這個(gè)故事主要講了:鴨媽媽生出了許多小鴨,最后一個(gè)蛋殼裂開(kāi)的時(shí)候,鉆出來(lái)的是一只很丑的小鴨子。鴨媽媽仔細(xì)看了看丑小鴨,斷定是自己的孩子,細(xì)心的照顧著。丑小鴨總是跟在其他小鴨子的后面,它們都不喜歡它。有一次,一只小鴨要啄丑小鴨,鴨媽媽跑過(guò)來(lái)護(hù)著它,不讓欺負(fù)丑小鴨。母雞看見(jiàn)了說(shuō):”鴨媽媽,你生了個(gè)丑八怪。”其他鴨子見(jiàn)了它,都說(shuō):”它丑八怪!滾遠(yuǎn)點(diǎn)!”丑小鴨難過(guò)極了只好離開(kāi)大家。晚上,它來(lái)到了一片沼澤地,這兒有許多野鴨在睡覺(jué),天亮后它們發(fā)現(xiàn)了丑小鴨,統(tǒng)一讓它留下來(lái)。不久,兩只白天鵝飛到了沼澤地,帶著丑小鴨去了一個(gè)美麗的地方。丑小鴨經(jīng)過(guò)了許多磨難,終于變成了一只很美很美的天鵝。

  讀書給我?guī)?lái)了許多樂(lè)趣,我喜歡讀書。

  讀書的樂(lè)趣優(yōu)秀作文(3)

  我喜歡讀書,讀書就是我的樂(lè)趣。因?yàn)樽x書不但可以培養(yǎng)我良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,而且還能增長(zhǎng)知識(shí),開(kāi)闊視野。

  我看的書可多啦!像《三國(guó)演義》《紅樓夢(mèng)》《水滸傳》《上下五千年》《海底兩萬(wàn)里》《安徒生童話》《格林童話》還有楊紅櫻寫的系列小說(shuō)等等,我都看,每本書我都愛(ài)不釋手。每當(dāng)媽媽和我出去的時(shí)候,我第一個(gè)走進(jìn)的就是書店,第一個(gè)想買的就是書,因?yàn)槲覑?ài)看書,爸爸媽媽很是無(wú)奈,爸爸媽媽管我叫“書呆子”。隨他們叫吧,反正有書讓我看就行。

  我經(jīng)常被書中的故事吸引住,當(dāng)我看《流浪狗和流浪貓》時(shí),故事的主人公流浪貓黑騎士不惜犧牲自己的生命救出西施狗,讓她獲得了自由,我為黑騎士而感到傷心:當(dāng)我看到《沒(méi)有尾巴的狼》中的狼狐讓農(nóng)家小孩陶陶飛起來(lái)的時(shí)候,我驚奇得又蹦又跳;當(dāng)我看到《那個(gè)輪椅箱來(lái)的密兒》的時(shí)候,我經(jīng);孟胱约菏敲軆,自己會(huì)施魔法,為此,我損壞了我心愛(ài)的毛絨玩具。

  我在每本書上都堅(jiān)持做筆記:當(dāng)我讀到優(yōu)美的好詞好句時(shí),必須把這個(gè)句子或詞語(yǔ)用曲線畫住,再多讀幾遍。如果我對(duì)那句話有很深的體會(huì)時(shí),我會(huì)先用直線畫住,然后再在旁邊做上批注。就這樣,我一本書讀完了,也積累了許多好詞好句,增長(zhǎng)了許多寫作知識(shí),還對(duì)重點(diǎn)詞句有了很深的印象。

  讀書,讓我知書達(dá)理;讀書,讓我明辨是非;讀書,讓我知道如何走好今后的漫漫人生路。有喜有悲,有笑有淚,既陶冶情操,又增長(zhǎng)知識(shí),這就是讀書的樂(lè)趣。

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