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高三獨(dú)立的作文

時(shí)間:2025-07-22 08:01:05 獨(dú)立 我要投稿

高三關(guān)于獨(dú)立的作文精選【4篇】

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家收集的高三關(guān)于獨(dú)立的作文,希望能夠幫助到大家。

高三關(guān)于獨(dú)立的作文精選【4篇】

高三關(guān)于獨(dú)立的作文1

  小時(shí)候,爸爸媽媽總對(duì)我說(shuō):“長(zhǎng)大了要學(xué)會(huì)獨(dú)立!”獨(dú)立,這兩個(gè)字常?M繞在我的耳畔,可是“獨(dú)立”到底是什么呢?直到今天,我才真正懂得。

  今天,媽媽囑咐了我一件事:要我自己去圖書(shū)館,還有去交電話費(fèi)。因?yàn)榻裉鞁寢層惺,所以不能陪我去了。我?自己去就自己去,反正去圖書(shū)館的路,我蒙著眼睛也能找到。吃完中飯后,我提著一袋子書(shū),坐上了406公交車,一路上在車上顛顛簸簸的,終于到達(dá)了目的地——圖書(shū)館。走到圖書(shū)館門(mén)口,上面寫(xiě)著“湖南省圖書(shū)館”幾個(gè)大字,雖然來(lái)了許多回,可今天是一個(gè)人來(lái),感覺(jué)與平時(shí)大不一樣,走進(jìn)圖書(shū)館,開(kāi)始看書(shū)了,不一會(huì)兒,我找著了四本書(shū),這時(shí),我心想:看了這么久的書(shū),口渴了,去買(mǎi)杯奶茶吧!

  我想著便走出了圖書(shū)館,買(mǎi)了一杯奶茶,一邊喝一邊走,路上看見(jiàn)了許多獨(dú)自來(lái)圖書(shū)館的學(xué)生,一會(huì)兒,我便坐上了回家的公交車,坐在車上,自言自語(yǔ)道:“今天過(guò)得真開(kāi)心,雖然都是很平凡的'事。”突然,我瞪大了眼睛:“哦!我今天還得去交電話費(fèi),差點(diǎn)兒忘了。過(guò)了良久,終于到家了,過(guò)了馬路,我像離弦的箭一樣,立馬沖向了“中國(guó)移動(dòng)”“請(qǐng)問(wèn)你是要交話費(fèi)嗎?”還沒(méi)等我問(wèn),服務(wù)員馬上問(wèn)我!笆堑模50元!蔽铱蜌獾卣f(shuō)。我又不禁在心里贊嘆:這里營(yíng)業(yè)廳的服務(wù)員得態(tài)度真好!

  今天真快樂(lè),因?yàn)槲医裉煺嬲昧耸裁唇小蔼?dú)立”,我也體驗(yàn)過(guò)“獨(dú)立”的滋味了!我決定下次也自己去圖書(shū)館,甚至一個(gè)人去我能去的地方,因?yàn)閶寢尦8嬖V我:長(zhǎng)大了一定要學(xué)會(huì)獨(dú)立、要堅(jiān)強(qiáng),不要做“溫室的花朵”我一定把媽媽的話銘記于心。

高三關(guān)于獨(dú)立的作文2

  社會(huì)是一所學(xué)校,生活是我們的良師。在人與人的交往中,我們學(xué)會(huì)了理解;在胸中怒火中燒時(shí),我們學(xué)會(huì)了忍讓;在別人觸犯了自己時(shí),我們學(xué)會(huì)了寬容;在別人遇到困難時(shí),我們學(xué)會(huì)了關(guān)心;在不利的環(huán)境中,我們學(xué)會(huì)了生存。

  我從很小就在私立學(xué)校上學(xué),在我的記憶里,那時(shí)候我只有五六歲。因?yàn)楦改负苊,沒(méi)時(shí)間管我,就把我送到了這樣的學(xué)校。學(xué)校的'小朋友很多,天天在一起玩,也很開(kāi)心,但總是不經(jīng)意間想起一些不開(kāi)心的事情。比如小時(shí)候應(yīng)該都希望天天和自己的父母呆在一起,叫聲媽媽爸爸說(shuō)說(shuō)笑笑多開(kāi)心?墒悄菚r(shí)的我們大概兩個(gè)星期才能回家一次,我們都很想家?旆偶倭,我們都早早的準(zhǔn)備好,背好小書(shū)包,坐在自己的座位上等待父母,我們都很激動(dòng),哦!…你爸爸來(lái)了…你媽媽來(lái)了,好羨慕,心想,我爸爸媽媽怎么還不來(lái)呢?等待!等待!一抬頭來(lái)了,是么,不敢相信,幸福來(lái)得太突然,擦擦眼睛,仔細(xì)看看,真的是,真的是,什么都沒(méi)想,撒腿就跑了過(guò)去,抱住了爸爸,瞬間世界像變了個(gè)樣,心里美滋滋的。開(kāi)學(xué)呢,就是另一個(gè)心情,無(wú)比的討厭,父母要走時(shí)心情又一次跌倒深淵。

  不過(guò)因?yàn)楹苄【妥⌒,我們倒是學(xué)會(huì)了很多。在那里我們都要獨(dú)立,自己管自己,自己完成自己的一切事情。比如自己穿衣服、穿鞋子、自己梳頭、洗漱、自己吃飯、自己睡覺(jué)、自己學(xué)習(xí)等等。學(xué)著學(xué)著,我們也就長(zhǎng)大了。

  現(xiàn)在想想,真的也挺好的,從小就學(xué)會(huì)了獨(dú)立、學(xué)會(huì)了生存,學(xué)會(huì)了不依靠父母。漸漸地也喜歡上了上學(xué),每天和小朋友們一起快樂(lè)玩耍時(shí)也不怎么想家了。

高三關(guān)于獨(dú)立的作文3

  一個(gè)大寫(xiě)的人,一個(gè)有骨氣的人,首先應(yīng)當(dāng)是一個(gè)獨(dú)立的人。對(duì)于我們青少年而言,用自己的雙腿走出屬于自己的路,不正是每一個(gè)正處于青春花季的少男少女應(yīng)該追求并努力做到的嗎?

  隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,生活條件也越來(lái)越好!我們?cè)S多青少年都在心安理得地享受著父母的養(yǎng)育之福而淡忘了獨(dú)立意識(shí),滋長(zhǎng)了N多的壞習(xí)慣!有些孩子的父母是當(dāng)官的,有的孩子也跟著享受豪華的大房子、幾百萬(wàn)的車、不管是干什么都擺宴席。倘若你的父母是大款,兒女便可以買(mǎi)精品首飾、穿品牌服裝、生日時(shí),在高檔的酒店里開(kāi)生日聚會(huì)。如果你父母是工薪階層,許多孩子可享受家長(zhǎng)極其周到的服務(wù),等等。

  其實(shí),我們知道每一個(gè)父母是真心疼愛(ài)自己的'孩子,可這樣做對(duì)我們青少年來(lái)說(shuō)是一種溺愛(ài)的表現(xiàn)!父母的這種溺愛(ài)會(huì)使孩子健康成長(zhǎng)極為不利。首先,我們會(huì)感到今天擁有的一切來(lái)得十分容易,以致身在福中不知福,不懂得珍惜父母的血汗錢(qián),不知不覺(jué)的會(huì)養(yǎng)成“大少爺”、“大小姐”的壞習(xí)慣。我們這樣的享受父母帶來(lái)的清福,也會(huì)使我們有長(zhǎng)時(shí)間的依賴性,喪失獨(dú)立能力。

  當(dāng)我們長(zhǎng)大時(shí),我們總會(huì)有一天要離開(kāi)父母的,走上社會(huì)!面對(duì)錯(cuò)綜復(fù)雜的世界和多種多樣的生活考驗(yàn),而我們都沒(méi)有自理的能力,那將會(huì)是一個(gè)孤苦無(wú)助的人啊!

  那我們?nèi)绾尾拍苷嬲龅姜?dú)立呢?我們必須克服懶惰性是很有必要的。懶惰會(huì)使我們一事無(wú)成,這也是父母的溺愛(ài)造成我們難以獨(dú)立的原因之一。對(duì)此,我們要拒絕這種過(guò)分的關(guān)心!等等。

  總之,我們要走自己的路,在學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)取,吃苦耐勞,頑強(qiáng)奮斗,爭(zhēng)做一個(gè)獨(dú)立的人。

高三關(guān)于獨(dú)立的作文4

  我們?cè)絹?lái)越大,學(xué)習(xí)對(duì)我們來(lái)說(shuō)越來(lái)越重要,父母?jìng)円矡o(wú)疑越來(lái)越重視我們的學(xué)習(xí)。

  現(xiàn)在每天起床,總能聽(tīng)見(jiàn)做早餐的聲音,每當(dāng)吃完早餐,總能看見(jiàn)邊上擺著一個(gè)早已削好的蘋(píng)果;每天放學(xué)回到家,桌上的碗筷和飯菜早已備好,甚至連自己的衣服也是父母洗。我們最多也就疊疊被子,整理整理書(shū)桌,掃掃地。

  記得以前我放假會(huì)自己去買(mǎi)菜,自己做飯,衣服也是自己洗,而現(xiàn)在已經(jīng)習(xí)慣了這種生活,自己做事也就越來(lái)越少了。每當(dāng)我要幫忙做家務(wù)時(shí),媽媽總會(huì)叫我去學(xué)習(xí),然后繼續(xù)做事,讓我覺(jué)得很不好意思,畢竟都這么大個(gè)人了,這種事自己還不能做。

  大多父母嘴上說(shuō)著:"現(xiàn)在學(xué)習(xí)越來(lái)越重要了,她們現(xiàn)在主要的任務(wù)就是學(xué)習(xí),其他的事就我們做吧。"但在這樣一種情況下,孩子們會(huì)失去照顧自己的能力,大多數(shù)孩子也會(huì)漸漸厭倦學(xué)習(xí),父母以為自己給了孩子最好的'條件,讓她們可以安心學(xué)習(xí)。但這對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一種隱形的壓力和危害。但即使孩子努力學(xué)習(xí),達(dá)到了父母想要的成績(jī),超過(guò)了許多人達(dá)到頂峰,但生活中也不缺許多優(yōu)益學(xué)生考上學(xué)校不能自立,帶著父母上學(xué)的案例。即使到達(dá)頂端,最基本的家務(wù)都不會(huì)做,成績(jī)?cè)俸糜钟惺裁从媚?

  現(xiàn)在的我有時(shí)會(huì)幫父母做家務(wù),做做早餐,洗洗碗等。而爸爸媽媽也很支持我,也漸漸明白,現(xiàn)在的社會(huì),不能獨(dú)立,也就不能生存下去,所以她們現(xiàn)在不一定要求我死板的學(xué)習(xí),而是邊做邊學(xué),可以更好的培養(yǎng)我的獨(dú)立。而我也希望自己能在學(xué)習(xí)前進(jìn)的路上能越來(lái)越獨(dú)立!

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