關(guān)于快樂(lè)的活動(dòng)作文3篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的快樂(lè)的活動(dòng)作文3篇，希望能夠幫助到大家。
快樂(lè)的活動(dòng)作文 篇1
在一個(gè)秋高氣爽，陽(yáng)光明媚的上午，作文班的老師帶領(lǐng)我們舉行了一場(chǎng)燒烤。
上個(gè)星期二的下午，在老師的帶領(lǐng)下，我們乘車去老子廟。一路上，大家歡聲笑語(yǔ)，很快就到了目的地。
到達(dá)燒烤地點(diǎn)，我看到周老師已經(jīng)將火生好了。大家一看，就拿起自己喜歡吃的食物，開始烤了起來(lái)。
我拿了一根骨肉相連，占了一個(gè)好地方烤了起來(lái)。那時(shí)的火燒得特別旺，有的同學(xué)的香腸都烤焦了。我在烤的時(shí)候，手不停地翻轉(zhuǎn)著。過(guò)了一會(huì)兒，火更旺了，甚至都把我的手拷到了。
“哧溜，哧溜”，我手中的骨肉相連開始滴油了，啊，已經(jīng)熟了。我一下子就把串塞進(jìn)嘴里，這一下可把我給燙得齜牙咧嘴，忍不住要吐出來(lái)了。雖然我的串兒很燙，可我還是迫不及待地給吃完了
過(guò)了一會(huì)兒，同學(xué)們的食物都烤好了。有的同學(xué)烤的.是玉米，有的同學(xué)是火腿，有的烤的是香蕉，還有的同學(xué)烤的是土豆我隨便拿了一根玉米吃了起來(lái)。可我剛吃了一口就吐了出來(lái)。我問(wèn)其他人：“這根玉米怎么那么硬？”我這時(shí)往下一看，啊，這玉米居然是生的。
沒(méi)辦法，我只好把玉米串到鐵釬上又烤了起來(lái)。不一會(huì)兒，玉米熟了，我立刻大口吃了起來(lái)。
一上午，我一邊烤一邊吃，最后吃了個(gè)肚子溜溜圓。雖然我烤得并不是那么好，但我體會(huì)到了親自動(dòng)手的樂(lè)趣，那高興勁兒就甭提了！
快樂(lè)的活動(dòng)作文 篇2
今天，我們白鴿假日小隊(duì)又進(jìn)行了一次假日小隊(duì)活動(dòng)——認(rèn)識(shí)小菜，了解價(jià)格，學(xué)會(huì)討價(jià)還價(jià)。
上午8：30，我們隊(duì)的同學(xué)張哲歡、我、王晨璐、朱哲漪、李晴等一起在桐鄉(xiāng)第一菜場(chǎng)的北門口集合了。走進(jìn)門，放眼望去，菜場(chǎng)真大呀！各種小菜琳瑯滿目，應(yīng)有盡有，簡(jiǎn)直讓我們看得眼花繚亂。來(lái)買菜的人也來(lái)來(lái)往往，絡(luò)繹不絕。在阿姨（張哲歡的媽媽）的帶領(lǐng)下，我們來(lái)到了菜場(chǎng)的第一站——蔬菜寶庫(kù)。“阿姨，這是什么呀？”只見王晨璐手里拿著一個(gè)綠色的東西，上面還長(zhǎng)著一個(gè)個(gè)凸起的“青春豆”，真難看。阿姨笑著說(shuō)：“不知道了吧？這就是苦瓜呀！別看它長(zhǎng)得不好看，味道很苦，它的作用可不小呦！”我們聽后都點(diǎn)了點(diǎn)頭。
不一會(huì)兒，阿姨的背后又傳來(lái)了疑問(wèn)聲�！鞍⒁�，這又是什么呀？”我捏著一個(gè)像洋蔥頭一樣的東西好奇地問(wèn)。這個(gè)東西白白的，上面還有一些泥巴粘著。“你們猜一猜吧�！薄把笫[？”“不是。”……“是百合？”“對(duì)了，你真聰明！”阿姨笑著說(shuō)。后來(lái)，我們還認(rèn)識(shí)了山藥、嫩姜等。
了解好蔬菜，我們還去認(rèn)識(shí)了許多水產(chǎn)、家禽、肉類。最后，我們的同學(xué)還和攤主“較量”了一番。
“小朋友，要買點(diǎn)什么？”“叔叔，這些玉米香不香？”“又香又甜。你自己聞聞。”我聞了聞，真的。“你買幾個(gè)呢？”我想，爸爸、媽媽和我各一根，就買三個(gè)吧。叔叔幫我挑了三個(gè)，稱了稱。我問(wèn)：“多少錢？”“5元7角�！薄霸俦阋它c(diǎn)吧。”“好，那就5元5角吧。”
當(dāng)我們?cè)俅位氐介T口時(shí)，我們同學(xué)的.手里都已經(jīng)拎了很多的“戰(zhàn)利品”。
假日小隊(duì)活動(dòng)很快就結(jié)束了。但在這短短的一個(gè)半小時(shí)里，我的收獲可多多哦！
快樂(lè)的活動(dòng)作文 篇3
一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，金燦燦的陽(yáng)光照耀著大地，我們坐在寬敞的教室里，王老師鄭重地走進(jìn)來(lái)說(shuō)：“學(xué)校讓我們捐書給貴州貧困山區(qū)黃平縣野洞河鄉(xiāng)中心小學(xué)，希望你們下一大周多帶幾本書�！蔽覀儺惪谕暤卣f(shuō)：“愿意，愿意！”
時(shí)間在流逝，像是在奔跑，一轉(zhuǎn)眼就到了下一大周。王老師說(shuō)：“你們都帶了書嗎？”我們說(shuō)：“帶了。”王老師說(shuō)：“那就請(qǐng)把你們帶的書交上來(lái)吧�！贝蠹叶及褧槐疽槐镜亟簧蟻�(lái)，那時(shí)的動(dòng)作是那么協(xié)調(diào)有序！盡管現(xiàn)在書的.數(shù)目已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)指定的數(shù)目。
雖然書的數(shù)目已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了指定的數(shù)目，但是書的數(shù)目還是在連綿不斷的增加，像一座高樓模型。這時(shí)，樂(lè)怡吟同學(xué)手里抱著五六本書，大家頓時(shí)目瞪口呆，都沒(méi)想到她一個(gè)人能捐這么多的書，等她剛把書交上去時(shí)，大家都在興沖沖地鼓掌。有的人說(shuō)：“你真棒！”還有的人說(shuō)：“你真厲害！一下子竟然能捐這么多的書，真是好樣的！”樂(lè)怡吟同學(xué)的臉頓時(shí)羞得像個(gè)紅彤彤的大蘋果，大家看著她，也笑了，笑得是那樣的甜！
頓時(shí)，整個(gè)教室里全是愉快的笑聲！就所謂：給予是快樂(lè)的！
這些書籍將被帶到。踏上了前往貴州送溫暖的道路，這些書籍將被帶到貴州黃平縣野洞河鄉(xiāng)中心小學(xué)。
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