綜合實(shí)踐活動(dòng)作文(合集20篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的綜合實(shí)踐活動(dòng)作文(合集20篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
綜合實(shí)踐活動(dòng)作文1
在本次的民俗風(fēng)情綜合實(shí)踐活動(dòng)中,我們的小組——德瑪西亞小組和我的本身收獲了許多的東西,不過(guò)當(dāng)然也有一些不足。接下來(lái)我就來(lái)給大家講講我收獲了什么,又有哪些不足的地方:
我們體會(huì)了當(dāng)老師的感覺(jué),還知道了其實(shí)當(dāng)老師也不輕松,我們當(dāng)老師的時(shí)候得不停地修改PPT,視頻等一些東西,因?yàn)槲覀円炎詈玫臇|西都交給學(xué)生們。
我們學(xué)會(huì)了小組的合作,在這次民俗風(fēng)情綜合實(shí)踐活動(dòng)之后,我們終于明白了如果齊心協(xié)力就可以完成,就比如我們錄制的那一個(gè)視頻,我們每個(gè)人都要發(fā)言,每個(gè)人都得思考怎樣回答一些的問(wèn)題。就如前人所說(shuō)過(guò)的一句話“兄弟齊心,其利斷金!
不過(guò)雖然收獲很多,但是我們需要反思的一些問(wèn)題也許多許多:
在有的時(shí)候,我們的組的成員們會(huì)因?yàn)楦鞣N分歧而辯論起來(lái),甚至可能吵起來(lái)。就比如我們先前的`組長(zhǎng)——夏語(yǔ)晨同學(xué)因?yàn)槟承┰,辭去了組長(zhǎng)這個(gè)職位。但一個(gè)小組可不能沒(méi)有小組長(zhǎng),一個(gè)沒(méi)有小組長(zhǎng)的小組,就是群龍無(wú)首,就是一群螞蟻沒(méi)有蟻王,就是植物沒(méi)有了陽(yáng)光。所以我們必須必須選出來(lái)一個(gè)小組長(zhǎng)來(lái)率領(lǐng)我們走向光明,于是我們組的人舉行了一次公投來(lái)選舉出我們的組長(zhǎng),我們一致把票投給了曹易航同學(xué),因?yàn)槲覀冋J(rèn)為他有能力擔(dān)任我們的組長(zhǎng),而他卻極度地抗拒,不愿意當(dāng)組長(zhǎng),于是董老師任命了胡湘如作為組長(zhǎng),不過(guò)我們還是會(huì)時(shí)不時(shí)的吵架,這就是我們不足的地方。
不過(guò)如果大家都學(xué)會(huì)包容別人,退一步的話,大家也許就不會(huì)吵架了,正所謂“退一步海闊天空!
這就是我們此次的民俗風(fēng)情綜合實(shí)踐活動(dòng)的一些收獲以及一些不足的地方。
綜合實(shí)踐活動(dòng)作文2
記得有一個(gè)星期三,上了一節(jié)有意義的活動(dòng)課。這是我們的班主任:葉老師給我們上的,主題是:節(jié)日。
葉老師先讓我們回顧了一下我們學(xué)校的節(jié)日,如:1+1創(chuàng)造節(jié)、大嘴巴英語(yǔ)節(jié)等等。隨后又向我們介紹了不同民族的各種節(jié)日和人們是怎樣過(guò)這些節(jié)的。如:哥倫比亞的伊塔圭市,每年組織一次國(guó)際偷懶節(jié)聯(lián)歡活動(dòng)。節(jié)日旨在使人們從日常繁忙的事務(wù)中暫時(shí)解脫出來(lái),唱唱歌,跳跳舞,作作畫(huà),聊聊天,松弛一下過(guò)分緊張的神經(jīng)。除了這個(gè)還有一些很有特色的,如:白族的火把節(jié)、傣族的潑水節(jié)等等。
看完了別的地區(qū)及我們這里的節(jié)日,終于要進(jìn)入我們的`主題:自己創(chuàng)造一個(gè)節(jié)日了,并老師要求說(shuō)明這個(gè)節(jié)日的意義。
我和幾個(gè)同學(xué)一起商量,卻怎么也沒(méi)有結(jié)果,突然,我想到了一個(gè)點(diǎn)子:“不如開(kāi)一個(gè)成語(yǔ)節(jié)吧!”我提議到。“你開(kāi)什么玩笑。筷愑铊?(他是我們班同學(xué),名字和成語(yǔ)節(jié)相象)”
一個(gè)同學(xué)問(wèn)到。過(guò)了一會(huì)兒,她反應(yīng)過(guò)來(lái)了:“對(duì)了!我怎么沒(méi)有想到呢?”“就這個(gè)吧!我們來(lái)想意義。”另一個(gè)同學(xué)建議!斑@還不簡(jiǎn)單?就是提高我們的說(shuō)成語(yǔ)能力和了解成語(yǔ)的程度。 蔽艺f(shuō)道。“好,就這么定了!”組長(zhǎng)果斷地說(shuō)。就這樣,我們組是第一個(gè)完成并交到老師那里的。
這次活動(dòng),培養(yǎng)了我們動(dòng)手動(dòng)腦的好習(xí)慣。從此我還明白了無(wú)論做什么事,都要認(rèn)真完成,努力思考。如果你認(rèn)為思考了也思考不出結(jié)果來(lái)還不如不思考的話你就錯(cuò)了,因?yàn)槟闳绻伎剂耍蜁?huì)有0.1%的機(jī)會(huì),如果你不去思考,就會(huì)連0.1%的機(jī)會(huì)也沒(méi)有。
綜合實(shí)踐活動(dòng)作文3
2月24日到2月26 日,我們東風(fēng)西路小學(xué)與其它兩所小學(xué)一起,到越秀區(qū)綜合實(shí)踐活動(dòng)中心,舉行了一次難忘的綜合實(shí)踐活動(dòng)。
一開(kāi)始的時(shí)候,同學(xué)們還不了解規(guī)矩,集合、吃飯都吵吵嚷嚷。結(jié)果每個(gè)人都受到了懲罰。這次下來(lái),同學(xué)們都不敢吵了。后來(lái)教官們給我們上了一系列的課,說(shuō)它是課吧,跟在學(xué)校里那種正襟危坐、抄抄寫(xiě)寫(xiě)、讀讀記記的課完全不一樣,什么插秧啊、施肥啦(說(shuō)白了就是挑糞嘛)等等,說(shuō)它不是吧,我們又從中學(xué)到了許多知識(shí)。也許這就是綜合實(shí)踐課與課堂教學(xué)的區(qū)別吧。
到了晚上才是真正考驗(yàn)人的時(shí)候,八、九個(gè)人在一小時(shí)之內(nèi)洗完澡并穿好衣服,平均每人只有大約六分鐘的時(shí)間;而被子、床單、枕頭也要自已來(lái)套,平時(shí)在家都不怎么干活的人可就“遭殃”了。我也是手忙腳亂,最后在同學(xué)的幫助下,我才完成了套被子。
唉,經(jīng)過(guò)這么一折騰,我們都有點(diǎn)吃不消。不過(guò)大家很快就習(xí)慣了,什么事都能做得有條不紊。之前對(duì)教官的抱怨、對(duì)教官的'不滿(mǎn),已經(jīng)少了許多?傻搅俗詈笈R走時(shí),本來(lái)還以為會(huì)覺(jué)得很輕松,但為什么現(xiàn)在一點(diǎn)這樣的感覺(jué)也沒(méi)有呢?反而心底還悄悄升起一絲留戀!
我相信,今晚我一定會(huì)做個(gè)夢(mèng),夢(mèng)中的我仍然沉浸在這緊張而有趣、辛苦而難忘的綜合實(shí)踐活動(dòng)中。
綜合實(shí)踐活動(dòng)作文4
今天學(xué)校組織我們四五六年級(jí)的學(xué)生參加綜合實(shí)踐活動(dòng),這是我期待已久的,這一天終于到來(lái)了。我早早起床洗漱。早飯后,我準(zhǔn)備走了。和父母告別后,我背著小書(shū)包來(lái)到了學(xué)校操場(chǎng)。我們?cè)诓賵?chǎng)上排隊(duì)等候公共汽車(chē)的到來(lái)。車(chē)到之后,我們一個(gè)個(gè)上車(chē),找了個(gè)座位坐下。在車(chē)上,我聽(tīng)老師說(shuō),我們是由正通路小學(xué)的朋友加入的。公交車(chē)瞬間就到了正通路小學(xué),大家一個(gè)個(gè)上車(chē)。我們活動(dòng)的指導(dǎo)老師在公共汽車(chē)上。聽(tīng)完導(dǎo)師的自我介紹,我知道了導(dǎo)師的名字:金子。教官金給我們講解了訓(xùn)練營(yíng)的規(guī)則,讓我們牢記在心。當(dāng)我默默想起來(lái)規(guī)則的時(shí)候,我抬頭看了看營(yíng)地的停車(chē)場(chǎng),車(chē)停了之后,我們就下車(chē)了。
到了營(yíng)地,教官先把我們領(lǐng)到營(yíng)地的宿舍。我們收拾好隨身物品,換好迷彩服,去營(yíng)地操場(chǎng)參加開(kāi)學(xué)典禮。開(kāi)幕式結(jié)束后,我們永安街小學(xué)和正通路小學(xué)分別被列為兩個(gè)廣場(chǎng)隊(duì)。分頭向營(yíng)地食堂行進(jìn)。營(yíng)地的食物很不錯(cuò),有魚(yú)香肉絲,西紅柿炒雞蛋。午飯后短暫休息后,教官帶我們?nèi)?5米高空和彩虹橋探險(xiǎn)。晚上的營(yíng)地聚會(huì)真的.很有趣,我們還在聚會(huì)上表演了舞蹈。精彩的聚會(huì)結(jié)束后,我們都回到宿舍,洗完澡就睡覺(jué)了。
轉(zhuǎn)眼間,第二天,教官帶我們?nèi)殻覀冊(cè)谀抢锱恼諏W(xué)習(xí)。然后教官帶我們到了木橋。時(shí)間就像流水。說(shuō)到和教官離別,我們都依依不舍的和教官告別。然后我們就上車(chē)回學(xué)校了。
這個(gè)綜合練習(xí)真的讓我難以忘懷。第一次離開(kāi)父母那么久,第一次獨(dú)立面對(duì),第一次學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
綜合實(shí)踐活動(dòng)作文5
萬(wàn)里無(wú)云的好天氣實(shí)在很難得,我們可都是群“幸運(yùn)兒”,就在那天去秋游了!
車(chē)上,我們一路輕聲哼唱著歌,看著沿途的風(fēng)景,心情就像那天的天氣一樣好。
快樂(lè)的音符伴隨著我們,不知不覺(jué)我們到了第一站——自然博物館。
下了車(chē),一下就讓人豁然開(kāi)朗,涼爽的秋風(fēng)迎面撲來(lái),如同秋姑娘拂袖而過(guò),蘊(yùn)含著濃濃的秋意,我們口中不約而同的蹦出一個(gè)字:“爽!”我們隨著歡快的節(jié)拍,邁著輕快的步伐,走進(jìn)了自然博物館。
自然博物館里,就像一個(gè)科學(xué)自然的主題公園,無(wú)奇不有,讓人眼花繚亂。我們自由分成小組,三三兩兩的圍在一起。我也招呼了幾個(gè)同學(xué),一起研究古生物。
首先,我們來(lái)到了一片標(biāo)本區(qū)。那些生物足以讓人毛骨悚然了——身子上的鱗片又黑又密;腿的只數(shù)不可計(jì)數(shù);眼睛黑黑的暗淡無(wú)光;鋒利的'牙齒上還長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的灰毛……它那稀奇古怪的長(zhǎng)相,讓我感到了生命的奇妙。然后,我們還來(lái)到了化石區(qū)。令我印象最深刻的,是一塊最大的、保存最完好的海洋化石。它足足有兩平方米大,上面有許多小魚(yú)的印記:或深或淺,變化萬(wàn)千。它們從橫交錯(cuò)著,魚(yú)鰓、魚(yú)鰭清晰可見(jiàn)。密密麻麻的,不仔細(xì)看,還以為是不規(guī)則的劃線呢!
為三個(gè)宮殿:“東配殿”、“西配殿”和“皇穹宇”。聽(tīng)老師講,“回音壁”之所以會(huì)回音,是因?yàn)樗膬?nèi)壁光滑,為圓型結(jié)構(gòu)。因此,聲音傳播到內(nèi)壁時(shí),就會(huì)反射回來(lái),集中到院子內(nèi)。這樣限制了聲音的傳播范圍,聲音自然也就變大了。
世界千姿百態(tài),不能只悶在家里做井底之蛙,一起看看名勝古跡,親眼目睹中華民族的文明精華,是何等享受!
綜合實(shí)踐活動(dòng)作文6
10月份,我們班組織了一次語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)課———搞小發(fā)明,寫(xiě)小發(fā)明論文?捎幸馑剂!
頭天,老師就讓我們自己搞個(gè)小發(fā)明。我回家后,在書(shū)桌前苦思冥想,突然,我靈機(jī)一動(dòng),不如做個(gè)實(shí)用點(diǎn)的書(shū)簽———精確書(shū)簽得了。因?yàn)槲覀冊(cè)谟玫臅?shū)簽差不多只能幫助我們指示上次閱讀的頁(yè)碼,但不能準(zhǔn)確指示已經(jīng)看到哪個(gè)段的哪一行。我做的這個(gè)書(shū)簽就可以解決這個(gè)問(wèn)題。
首先,我拿出一張白紙,裁成一條粗粗的.豎條兒;然后,在頂部捅一個(gè)小孔,在小孔上系一根繩子,這樣一下就可以看到讀到哪了;再在粗粗的豎條中間裁出兩個(gè)空心長(zhǎng)方形;最后,做一個(gè)細(xì)一些的條兒,把它在粗條中間實(shí)心的地方繞上一圈,用膠水粘上,這樣這細(xì)細(xì)的指示條便可以上下移動(dòng)了,如果你讀到了哪一段的哪一行,就把指示條放在哪一段的哪一行,下次看書(shū)不就方便多了嗎?我拿著自己親手制作的書(shū)簽,心里美滋滋的。
我?guī)е约簮?ài)不釋手的小發(fā)明,準(zhǔn)備和同學(xué)交流,可看看別人的小發(fā)明,再看看我自己的,感到我的小發(fā)明不過(guò)是張普通的白紙罷了。我們交流時(shí),我們組推選了王志遠(yuǎn),因?yàn)槲也桓疑下铩@蠋熥尨蠹疑吓_(tái)演示時(shí),我不敢舉手,我做的是有點(diǎn)太普通了?,蘇比努爾的小快艇、譚悅澤的潛望鏡、李靜云的望近鏡、謝紫怡的小桔燈……各個(gè)都像個(gè)“小諾貝爾”。我呀,都抬不起頭來(lái)了。不過(guò),我做了就行了,我這個(gè)書(shū)簽實(shí)際上也挺實(shí)用的,算個(gè)“小小發(fā)明”吧!我們還練筆了,寫(xiě)了一篇小發(fā)明論文呢!
這次實(shí)踐活動(dòng),讓我知道了,做事要經(jīng)過(guò)大腦考慮再?zèng)Q定怎樣做。
實(shí)踐活動(dòng),我的朋友!
綜合實(shí)踐活動(dòng)作文7
為了提高我們的綜合實(shí)踐能力,學(xué)校開(kāi)展了為期三天的拓展訓(xùn)練活動(dòng)。
綜合實(shí)踐項(xiàng)目有很多,如展示自己才藝的“捏面塑”,鍛煉自己手工能力的“制作飛機(jī)模型”“制作筆筒”等項(xiàng)目,還有班與班之間的激烈對(duì)決。
這些項(xiàng)目中,我最難以忘記的是“極速60秒”。它的規(guī)則是這樣的`:五班、六班被分為第一陣營(yíng),七班、八班被分為第二陣營(yíng)。老師拿出30張卡片,上面分別表示著1至30;第一陣營(yíng)和第二陣營(yíng)各派一個(gè)班,每班各派一個(gè)代表將對(duì)方的卡片全部打亂,然后回到自己的陣營(yíng);各班代表在同學(xué)的提醒下,按1至30的排列順序把卡片重新整理在一起,先整理好的那一陣營(yíng)算勝出。
對(duì)決開(kāi)始了,我們第二陣營(yíng)團(tuán)結(jié)協(xié)作,派出的四名代表非常靈敏,在一聲聲吶喊助威下,代表愈戰(zhàn)愈勇,迅速完成了前三回合的挑戰(zhàn)?稍诘谒幕睾显黾恿穗y度,班級(jí)同學(xué)只能在后方為代表加油助威,不可前去提醒,這可為我們成功的道路豎起了一道堅(jiān)硬的墻。可我們依然不怕,一起喊著口號(hào)“必勝,必勝”!八班派出了一名代表去參加挑戰(zhàn),經(jīng)過(guò)我們的吶喊助威和代表的敏捷動(dòng)作,我們奪得了第四回合的冠軍。各位代表上前發(fā)表活動(dòng)感言,我們的代表表示,我們連連勝出,是“人心齊,泰山移”。
第三天下午,全體同學(xué)在大廳舉行了綜合實(shí)踐訓(xùn)練閉營(yíng)儀式,我光榮地獲得了“優(yōu)秀學(xué)員"榮譽(yù)證書(shū)。
現(xiàn)在,綜合實(shí)踐活動(dòng)早已結(jié)束,但每當(dāng)想起這次活動(dòng),想起充滿(mǎn)激情的極速60秒,看見(jiàn)這張光榮的榮譽(yù)證書(shū),我就忍不住回憶起在基地的快樂(lè)生活。
綜合實(shí)踐活動(dòng)作文8
自從我參加了長(zhǎng)河小學(xué)及我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)校長(zhǎng)為我們舉行的一次綜合實(shí)踐活動(dòng)后,我的生活獨(dú)立性有了極大的轉(zhuǎn)變。
平時(shí),我起床后都是不疊被子的。不是不想疊,而是不會(huì)疊。但在去長(zhǎng)河小學(xué)的第一天,那里有專(zhuān)門(mén)為我們軍訓(xùn)的老師,教了我們?cè)鯓盈B被子和鞋怎樣擺放……讓我學(xué)到了一些生活小常識(shí)。現(xiàn)在,我每天起床后,第一件事就是折疊被子,把床整理得規(guī)規(guī)矩矩的,每當(dāng)媽媽看見(jiàn)我把被子折疊好后,都會(huì)豎起大拇指夸我:“去實(shí)踐活動(dòng)3天真是沒(méi)有白去呀!花的那一百二十元錢(qián),也真是沒(méi)白花呀!”我聽(tīng)后,心里美滋滋的。
對(duì)了,告訴你們一個(gè)秘密,我以前和同學(xué)一點(diǎn)也不團(tuán)結(jié),只和一些耍的好的同學(xué)玩,不和那些平時(shí)和我從不大說(shuō)話的同學(xué)來(lái)往。但自從通過(guò)這次綜合實(shí)踐活動(dòng)后,我的好朋友越來(lái)越多了,和我打過(guò)交道的`同學(xué),都說(shuō)我是一個(gè)團(tuán)結(jié)、有禮貌的人,從來(lái)沒(méi)有人說(shuō)過(guò)我一句壞話。因?yàn)椋业娜烁衿放埔呀?jīng)在他們心中打得非常好了!幾乎上每個(gè)同學(xué)都是我的好朋友、好姐妹了。我慶幸這次去了長(zhǎng)河那個(gè)活動(dòng)基地,不然,以我原來(lái)的性格到現(xiàn)在我的好朋友恐怕也是寥寥無(wú)幾吧!
從這兩件事例中,我就認(rèn)為去了長(zhǎng)河實(shí)踐活動(dòng)基地后,自己變得獨(dú)立自主,變得能和同學(xué)們有好相處了,朋友也變得越來(lái)越多了。我把以前的那些壞毛病,通通毫不猶豫地扔進(jìn)了垃圾筒,把那些好習(xí)慣從這次活動(dòng)中學(xué)了回來(lái)。現(xiàn)在,我有那么多朋友,感覺(jué)自己是一個(gè)特別幸福的人,改正了以往的缺點(diǎn),我的人格也得到了升華。當(dāng)然,我不會(huì)驕傲。我會(huì)更加汲取他人的長(zhǎng)處,來(lái)彌補(bǔ)自己的短處,就像這次活動(dòng)中的一句口號(hào)——“在實(shí)踐中學(xué)習(xí),在活動(dòng)中成長(zhǎng)!”我會(huì)永遠(yuǎn)記住它,我會(huì)把它深深的印在心中!
綜合實(shí)踐活動(dòng)作文9
在中學(xué)以來(lái)第一個(gè)暑假里,我參加了一次綜合實(shí)踐活動(dòng),這次活動(dòng)很有意義而且收獲多多。
在一個(gè)晴朗的日子里,我與我的組員去做環(huán)衛(wèi)工作——消滅小區(qū)的白色垃圾。雖看起來(lái)微不足道,但對(duì)我們而言,卻包含我們積極的活力和努力的付出。我想我們的付出會(huì)給社區(qū)帶來(lái)美化和整潔的'。
在這一天,我們與社區(qū)工作人員協(xié)商好為社區(qū)服務(wù)。工作人員給了我們必要的道具——垃圾袋等。就這樣我們踏上了撿垃圾的征途。起初我們不是太大方,而是有些羞澀或是一種尷尬。尤其是當(dāng)路人看見(jiàn)我們的行動(dòng)并議論紛紛的時(shí)候,更讓我不知所措。但過(guò)了一會(huì),我調(diào)整好我的心態(tài),正式開(kāi)始我的埋頭苦干。瞧,這里有個(gè)塑料袋,我趕忙跑過(guò)去把它撿起來(lái)丟進(jìn)那黑色的垃圾袋里。我一路走一路尋找著目標(biāo),把垃圾消滅掉。
不光我在仔細(xì)認(rèn)真的做著環(huán)衛(wèi)工作,我的組員們也干的熱火朝天呢,看,她們多忙碌的身影。不知不覺(jué)得,我們這塊區(qū)域變得越來(lái)越干凈了,這可都是我們的功勞,還得到了工作人員的賞識(shí),一種美滋滋的感覺(jué)油然而生。接著我們幾乎把整個(gè)社區(qū)走了一遍,看見(jiàn)什么白色垃圾就統(tǒng)統(tǒng)消滅。
通過(guò)這次的活動(dòng),我們終于體驗(yàn)了一次社區(qū)活動(dòng),我們的付出就是為了小區(qū)的整潔。讓我體驗(yàn)了一下為他人服務(wù)的感覺(jué),也體會(huì)到了社區(qū)工作人員的辛苦,而且這次活動(dòng)鍛煉了我們的動(dòng)手能力。
我期盼下一次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
綜合實(shí)踐活動(dòng)作文10
在軍歌聲音,我們結(jié)束了為期五的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在這5天里有酸、有甜、有苦、我們?cè)谒{(lán)天下放飛理想,風(fēng)箏在藍(lán)天下飛翔:我們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中進(jìn)行團(tuán)隊(duì)游戲,動(dòng)作一致堅(jiān)持不懈[注:堅(jiān)持到底,一點(diǎn)不忪懈。];我們?cè)谔账囀抑墟覒虼螋[,看著對(duì)方臉上的泥漬,哈哈大笑……我們有太多太多回憶值得記憶,回過(guò)頭來(lái),曾經(jīng)的苦悶已消散。
在操場(chǎng)上,寒風(fēng)撲面迎來(lái),我們?cè)诓賵?chǎng)上練習(xí)最基本的項(xiàng)目——軍姿,寒風(fēng)像一把冰刀割在臉上,臉上感覺(jué)有蚊子,頭發(fā)有一點(diǎn)樣,誰(shuí)在門(mén)縫上,不敢有小動(dòng)作,教官在旁邊站著————跟著我們一起,看著操場(chǎng)跑道旁的松柏不像其他樹(shù)在這秋冬之際落葉,傲然挺立在跑道旁,筆直的.樹(shù)干與教官學(xué)生在寒冬形成一幅畫(huà)。教官教會(huì)我們,我們也應(yīng)該具有軍人的品質(zhì),像松樹(shù)一樣面對(duì)寒風(fēng)不屈服,依然生長(zhǎng)。
漸漸的太陽(yáng)出來(lái)了,帶來(lái)一絲暖意,但是寒風(fēng)卻依然沒(méi)有減弱,依然猛烈,我們還在操場(chǎng)上站軍姿,許多同學(xué)已經(jīng)一歪一歪的了。汗水也從額頭冒出,又是一陣寒風(fēng),一滴汗水往下流,在鼻梁上,心里有一絲焦慮。“算了,不管了”我心想道“教官們?cè)谟?xùn)練不僅有站軍姿,還有更多困難的訓(xùn)練,我這點(diǎn)算不上什么!
一聲哨響,我們結(jié)束了今天的訓(xùn)練,同學(xué)臉上有些興奮,腳已經(jīng)發(fā)麻。
雖然是最為普通的軍姿,但是給我的震撼最大。
為期5天的社會(huì)實(shí)踐已經(jīng)結(jié)束,留給我們的是軍人的品質(zhì)和難忘的記憶。
綜合實(shí)踐活動(dòng)作文11
今天,我們進(jìn)行了一次主題為“小小招聘會(huì)”的綜合實(shí)踐活動(dòng),這是一個(gè)全班同學(xué)都可以參加的活動(dòng);顒(dòng)里面有兩個(gè)角色:一個(gè)是“招聘人員”,另一個(gè)是“應(yīng)聘人員”。我選擇了“應(yīng)聘人員”這個(gè)角色,因?yàn)槲矣X(jué)得它又簡(jiǎn)單又好玩,只要介紹自己,還可以回答問(wèn)題呢。槺銣y(cè)測(cè)智商)。
活動(dòng)開(kāi)始了,我聽(tīng)完了各“行”各“業(yè)”的條件,決定去我的同桌那里應(yīng)聘。我開(kāi)始介紹自己,“我叫……”,聽(tīng)完我的自我介紹,“招聘人員”好像很滿(mǎn)意。她笑瞇瞇地遞上了一張題為“職業(yè)應(yīng)聘表”的表格。我一看,里面有幾個(gè)問(wèn)題比較棘手。比如,“你為什么至今仍未找到工作?”,“你希望的工資是多少?”等等。問(wèn)題難就難在讓人不知道該如何回答。就拿第一個(gè)問(wèn)題來(lái)說(shuō)吧,要是回答“因?yàn)槲业臈l件較低”,那肯定會(huì)招來(lái)一句“你條件低還來(lái)應(yīng)聘?快走吧”。要是回答“我的條件太好了”,又會(huì)引起別人的懷疑“你的條件這么好,還來(lái)我們這兒做什么?”一分鐘過(guò)去了,兩分鐘過(guò)去了,五分鐘過(guò)去了,我還是沒(méi)有“解答”出來(lái)。但是,我并沒(méi)有灰心,憑著對(duì)自己的信心和做過(guò)的精心準(zhǔn)備,我最終還是做出了令人滿(mǎn)意的回答。終于,老師宣布“交卷”了,我的同桌看了我的答案,臉上露出滿(mǎn)意的.神情。哈哈,結(jié)果不用說(shuō),當(dāng)然是我被“招聘”了!我真高興!
通過(guò)這次活動(dòng),我感到了求職的不易。我想,這雖然是一次模擬的招聘活動(dòng),但已讓人感到那么困難,如果真正去到招聘會(huì)現(xiàn)場(chǎng)那將會(huì)更加困難。應(yīng)聘,是每個(gè)求職者都將會(huì)遇到的,也是我們未來(lái)人生中將會(huì)面對(duì)的一道重要的“難題”。我們只有抓住現(xiàn)在的機(jī)會(huì),努力學(xué)習(xí),打下良好的基礎(chǔ),才能在未來(lái)的工作中獲得被招聘的機(jī)會(huì)
綜合實(shí)踐活動(dòng)作文12
上一個(gè)星期,我們?nèi)チ怂臅?huì)綜合***,參加了一次綜合實(shí)踐活動(dòng),有一件事讓我的印像很深刻:在***的第二天下午,我們有一節(jié)課是插秧課,我聽(tīng)其他同學(xué)說(shuō)插秧很辛苦,整天都要彎著腰,我心想:不會(huì)吧?這樣會(huì)累死人的。我又想:沒(méi)事,沒(méi)事,可能不是真的。
我一邊走一邊想:那里會(huì)是怎么樣的地方呢?會(huì)很臟嗎?很多蟲(chóng)子嗎?會(huì)弄臟我的衣服嗎?
我們終于到了活動(dòng)的地方,看到地里的泥很臟,水也很渾濁。教官給我們示范了一次怎樣插秧。我正要下去準(zhǔn)備的時(shí)候,聽(tīng)到有的同學(xué)自言自語(yǔ)的說(shuō):“我們班的那么臟,其他班的就那么干凈,不公平!”我看了一下其他班的情況,也差不多吧。走下了秧田里,我感到水很冷,腳底好像麻木了一樣。教官讓我們開(kāi)始插秧,我把一根秧苗插入水下的土里,但直不起來(lái),我再用力的把秧苗按進(jìn)泥里,終于可以插直了。我想,插秧苗真的要很用力才行啊,插滿(mǎn)了真的會(huì)很累的'。我按要求終于把我的秧苗插好的,看看其他同學(xué)也都差不多。最后教官宣布結(jié)束,我和同學(xué)們回到宿舍,趕緊洗干凈涂滿(mǎn)泥土的雙腳。
通過(guò)這次插秧活動(dòng),我知道種糧食是很辛苦的,我會(huì)更珍惜來(lái)之不易的食物,不會(huì)浪費(fèi)。希望以后還有機(jī)會(huì)參加同樣的活動(dòng),讓我們學(xué)習(xí)到更多的知識(shí)。
綜合實(shí)踐活動(dòng)作文13
盼星星,盼月亮,終于盼來(lái)了兩天一夜的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),但快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的。兩天時(shí)間很快就過(guò)去了。我舍不得那里的宿舍,舍不得跟我們每天形影不離的教官,而我更忘不了助長(zhǎng)了我勇氣的那一節(jié)節(jié)課。
在那天下午我們收拾好行囊,排著整齊的隊(duì)喊著口號(hào)上了大巴士,我們的教官姓王,看起來(lái)只有二三十歲的'樣子,個(gè)子不是很高,看起來(lái)很好說(shuō)話的樣子。事實(shí)也果真如此,但是人不可貌相,一旦他發(fā)起火來(lái),那可就是驚天動(dòng)地。
在車(chē)上,我們說(shuō)說(shuō)笑笑好不樂(lè)乎,但那些暈車(chē)的同學(xué)就不那么好了,他們一個(gè)個(gè)閉著眼睛,臉上露出難受的情形,坐車(chē)對(duì)他們來(lái)說(shuō)像是地獄一樣,我心里暗暗自喜,還好我不暈車(chē),要不然非得出人命不可。經(jīng)過(guò)了幾個(gè)小時(shí)的路程,我們到了這次綜合實(shí)踐活動(dòng)的基地勒溝村。
首先映入眼簾的是兩座軍綠色的宿舍樓,緊接著是一個(gè)很大很大的飯?zhí)。教官給我們派發(fā)完衣服和褲子,就開(kāi)始給我們講了這里的規(guī)矩和違反規(guī)矩會(huì)怎么樣。
講完了規(guī)矩,教練帶我們來(lái)認(rèn)下宿舍樓,接著教練帶我們度過(guò)了開(kāi)心和快樂(lè)的兩天,盡管有一些不好的記憶,但是我們還是很喜歡我們的教練。
在那里我們留下了開(kāi)心的笑容和悲傷的眼淚,我們都希望可以再回去多呆幾天,再見(jiàn)見(jiàn)那些教官在和他們告別。
綜合實(shí)踐活動(dòng)作文14
今天,陽(yáng)光明媚,天氣晴朗,同學(xué)們帶著輕盈的腳步來(lái)到了我們?nèi)账家瓜氲牡胤健昕谏訇?yáng)中學(xué),百花齊放,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,還有一只只五彩繽紛的蝴蝶和一群勤勞的.蜜蜂在花園里采蜜呢!
令我滿(mǎn)意的是豆腐制作這堂課,這堂課讓我們知道了豆腐制作這堂課,這堂課讓我們知道了豆腐的來(lái)源和怎樣做豆?jié){,我們組的組員是:束文澤,楊倚天,董佳瑋和我,束文澤是負(fù)責(zé)推磨豆?jié){,楊倚天負(fù)責(zé)放水,我負(fù)責(zé)放黃豆,而董佳瑋是負(fù)責(zé)倒水,第一步:首先放一點(diǎn)黃豆和一點(diǎn)水,然后推磨幾下,一點(diǎn)豆?jié){便出來(lái)了,我們興奮極了,然后做了幾次,就已經(jīng)有不少豆?jié){磨出來(lái)了,老師看到了說(shuō):“你們組的水放得少了!蔽覀兟(tīng)到后便放點(diǎn)水和黃豆,不過(guò)一會(huì),豆?jié){便涌入了桶里,不過(guò)一會(huì)兒黃豆便磨完了。大家把大桶里的豆?jié){到入過(guò)濾袋中,把豆?jié){和豆渣分開(kāi)來(lái),然后把豆?jié){倒入鍋內(nèi),老師說(shuō)讓我們品嘗品嘗自己做的豆?jié){,就在這時(shí),老師問(wèn)我們,豆渣可以用來(lái)做什么,有的同學(xué)說(shuō)可以做豆渣餅,有的同學(xué)說(shuō)可以當(dāng)肥料,有的同學(xué)說(shuō)可以當(dāng)飼料,老師說(shuō):“不錯(cuò),豆渣含有蛋白質(zhì),當(dāng)肥料可以讓植物長(zhǎng)得快些,吸收得好!辈贿^(guò)一會(huì)兒豆?jié){煮好了,大家每人拿一杯,在樹(shù)陰下喝,豆?jié){甜甜的,真好喝。
通過(guò)這次綜合實(shí)踐活動(dòng),讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了許多知識(shí),學(xué)會(huì)了洗衣服,洗碗等家務(wù)活,我真開(kāi)心!
綜合實(shí)踐活動(dòng)作文15
星期三,今天我們要參加兩天一夜綜合實(shí)踐活動(dòng),我們既緊張又興奮。緊張的是我們?nèi)サ牡胤绞巧絽^(qū),可能我們都不太習(xí)慣;興奮的是我們一學(xué)期一次的活動(dòng)終于到來(lái)了。
星期三的早上,我們坐著大巴車(chē)從學(xué)校出發(fā)。在車(chē)上,教官教給我們各班的口號(hào),并要求我們到達(dá)目的`地后,一定要嚴(yán)格執(zhí)行教官給我們制定的規(guī)矩。一路上我們都很期待,一個(gè)多小時(shí)后,我們來(lái)到了目的地------鞏義市長(zhǎng)壽山。然后我們又步行大概四百米左右來(lái)到熊孩子綜合實(shí)踐活動(dòng)基地。首先,我們?nèi)ニ奚釗Q完衣服吃過(guò)中午飯就開(kāi)始了我們的第一個(gè)活動(dòng)------拼魯班鎖。教官教給我們?cè)跐h朝時(shí)期,有一個(gè)心靈手巧的木匠------魯班,他發(fā)明的一種鎖叫魯班鎖,也被稱(chēng)為孔明鎖。這種鎖有6塊的,也有36塊的,教官說(shuō)這種鎖很難拼,如果誰(shuí)先拼完6塊和36塊的就給誰(shuí)一杯奶茶,教官給我們限時(shí)20分鐘,結(jié)果沒(méi)有一個(gè)人能拼完。
接著教官又給我們講解了秦,宋,唐,元,明,清這六個(gè)朝代的家具,又教給我們古時(shí)候鋤地的工具。然后又教我們跳舞,這個(gè)舞蹈很簡(jiǎn)單,但是道具------竹子可就慘了,被我們踩得粉碎。接下來(lái)我們又舉行了聯(lián)歡晚會(huì),會(huì)上有舞蹈,歌曲,其中我最喜歡的一首歌曲是《平凡之路》非常好聽(tīng)。我們高舉著手燈尖叫著,歡呼著?鞓(lè)的時(shí)光總是短暫的,很快晚會(huì)就結(jié)束了。我們各自回寢室睡覺(jué)。第二天我們又做了很多活動(dòng),就這樣兩天一夜的活動(dòng)在歡樂(lè)中結(jié)束了。
綜合實(shí)踐活動(dòng)作文16
寒假已有幾天的時(shí)間了,整天在家悶著也不是個(gè)辦法,我和妹妹早想出去了,于是,小姨答應(yīng)我們今天帶我們出去玩。
大多數(shù)工作者已放假,城里的公交車(chē)自然很紅火,雖然寒風(fēng)四起,但過(guò)節(jié)使人們不在乎這些,自然商場(chǎng)是我們最明智的選擇。于是,我們來(lái)到了崇文門(mén)的`新世界商場(chǎng)。
說(shuō)實(shí)話,雖然到處搞特價(jià),但商品并不便宜。沒(méi)什么可買(mǎi),我們便來(lái)到了四樓的文化商場(chǎng),我和妹妹跑來(lái)跑去地彈樂(lè)器,忽然看見(jiàn)了一個(gè)小屋,里面擺著小凳子和一些像做蛋糕的桌子,我好奇的走了進(jìn)去,原來(lái)是一個(gè)藝術(shù)小屋。
經(jīng)詢(xún)問(wèn),桌子上擺的是做陶藝的工具。做陶藝三十分鐘10元,如果帶走陶藝要再交10元。小姨問(wèn)我們做不做,我倒要試一試。阿姨揉了揉泥,放在了轉(zhuǎn)的儀器上,只見(jiàn)她雙手微微沾了點(diǎn)水,握在泥上,等泥成為圓形,她的一只手鉆入中間,使這塊泥有了形。
該我做了,我先按照阿姨那樣做,使它更圓;可是怎樣才能讓它變成好看的形狀呢?小姨問(wèn)了一下,我掐了它的脖子一會(huì)兒,它立刻成型了,正在這時(shí),我一不注意,它錯(cuò)了點(diǎn)兒位,壞了?晌以趺磁疾恍,只好請(qǐng)教老師了,她再次給我弄成了原樣,我繼續(xù)做,做得滿(mǎn)手都是泥,最后,我做的一般,沒(méi)買(mǎi)下它。
通過(guò)這次做陶藝,我又結(jié)實(shí)了一種藝術(shù),感到無(wú)比的高興。藝術(shù)無(wú)止境,我要多多實(shí)踐,使知識(shí)面更廣、更開(kāi)闊。
綜合實(shí)踐活動(dòng)作文17
星期三,我們五年級(jí)學(xué)生要去軍訓(xùn)了(其實(shí)就是個(gè)實(shí)踐活動(dòng)),大家的心情那是相當(dāng)?shù)募?dòng)。幾乎每個(gè)同學(xué)都為3天不用上課而高興。老師說(shuō)這次的目的地是千燈。
我們?cè)诖蟀蜕闲辛?個(gè)小時(shí),到了那,同學(xué)們迫不及待的下了車(chē)?赡抢锖脽嵫,就像名字一樣,有千萬(wàn)只燈烤著我們。然而,這里的教官卻讓我們?cè)谶@里坐著看他疊被子,我心想:就是個(gè)疊被子,還要在烈日下暴曬,真是多此一舉。然而,過(guò)會(huì)教官疊的被子讓我驚嘆不已,那被子方方正正的,我可能疊一輩子,都沒(méi)疊有他那么好,看來(lái)真得好好看啊。到了10點(diǎn)50分,教官說(shuō)開(kāi)飯了,同學(xué)們趕忙站起來(lái)急匆匆的.排好隊(duì)去吃飯,教官大吼一聲:“你們都給我站好了,被讓我發(fā)現(xiàn)有個(gè)同學(xué)不守紀(jì)律,要是有的話,就不準(zhǔn)吃飯。同學(xué)們聽(tīng)了下得說(shuō)不出話來(lái)。
到了飯?zhí),同學(xué)們看到飯菜迫不及待的拿手去拿,但教官卻讓我們站好了,準(zhǔn)備椅子什么的,足足弄了十分鐘才讓我們坐下吃飯。我心想:如果這樣吃飯的話,那得吃多久啊。
但這次軍訓(xùn),其實(shí)也蠻有趣的,我們做的很多事,如做風(fēng)箏等,不僅鍛煉了我的動(dòng)手能力也讓我們從中體會(huì)到了樂(lè)趣。真是一舉兩得啊
這次的軍訓(xùn)給我的人生道路,留下了濃墨重彩的一筆。
綜合實(shí)踐活動(dòng)作文18
要說(shuō)讓我印象深刻的綜合實(shí)踐活動(dòng)課是哪一節(jié)嘛,我肯定會(huì)說(shuō)是前幾天剛剛進(jìn)行的一次關(guān)于我們班外來(lái)學(xué)生情況調(diào)查的活動(dòng)。
前幾天,我們班每個(gè)學(xué)生都很忙。圍繞活動(dòng)主題,我們分解出四個(gè)子課題。我和王逸坤等八人組成了“八仙過(guò)!毙〗M,圍繞“五(2)班外來(lái)學(xué)生家庭情況”展開(kāi)了調(diào)查活動(dòng)。
還記得開(kāi)展活動(dòng)的第一天,我們組的人去采訪那些來(lái)開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的外來(lái)學(xué)生家長(zhǎng)。快了,快了,那激動(dòng)人心的一刻終于到了。我們拿著采訪表,耐心地等候那些外來(lái)學(xué)生的家長(zhǎng)。過(guò)了一會(huì)兒,家長(zhǎng)們陸續(xù)走進(jìn)教室,坐在自己孩子的座位上。我的'心里既緊張又激動(dòng)。激動(dòng)的是自己將完成任務(wù),緊張的是害怕自己不小心說(shuō)錯(cuò)話,讓家長(zhǎng)搞不明白,任務(wù)也難完成。
我掃描了一下全組的座位,發(fā)現(xiàn)胡麗雪的位置上有人了。我多么高興!立刻三步并作兩步朝胡麗雪的座位奔去。胡麗雪的爸爸平易近人,我很順利地完成了第一次采訪。接著,我又來(lái)到了袁田甜的位置上,興致勃勃地把第二張表格交到了她媽媽手上。我原以為這次也很輕松,可是,事實(shí)卻偏不是這樣。袁田甜她媽的回答加問(wèn)題讓我摸不著頭腦。不過(guò),累得大汗淋漓的我還是完成了第二次采訪。然后,我勢(shì)如破竹,完成了所有的任務(wù)。
這次綜合實(shí)踐活動(dòng)鍛煉了我的膽量和口語(yǔ)交際能力,讓我終生受益。
綜合實(shí)踐活動(dòng)作文19
上周,我們的綜合實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)系領(lǐng)帶。這還是我第一次學(xué)習(xí)系領(lǐng)帶呢,所以我早早地和我叔叔借好了領(lǐng)帶,打算好好學(xué)一學(xué)!
我開(kāi)始系領(lǐng)帶啦!我照著綜合實(shí)踐手冊(cè)上的步驟一步一步地學(xué)習(xí),我反反復(fù)復(fù)地在系,可怎么系都系不好,我真是納了悶了。媽媽看到了,告訴我:“系領(lǐng)帶也有竅門(mén),小的那頭要放短一點(diǎn)兒,不然系好了小的那頭就比大的那頭長(zhǎng)了。而且如果你系對(duì)了,你抽出來(lái)時(shí),領(lǐng)帶不會(huì)打結(jié)!
我聽(tīng)著媽媽的講解,又重新系了起來(lái)。果真,小的那頭放的短一點(diǎn)的'確好多了?墒怯忠粋(gè)問(wèn)題來(lái)了,小的那頭每次都露在外面,就像頑皮的孩子在外面怎么玩也叫不回來(lái)了,怎么辦?媽媽又告訴我:”最后一步把領(lǐng)帶從洞里拿出來(lái)時(shí),要確保小的那頭在大的那頭下面!蔽衣(tīng)了恍然大悟,于是又按著步驟系了起來(lái)。我先拿著大的那頭圍著小的那頭轉(zhuǎn)了一圈,之后再?gòu)亩蠢锇阉鰜?lái)。我拉的時(shí)候十分小心,生怕小的那頭又跑到大的那頭前面來(lái)了。這次小的那頭很聽(tīng)話,乖乖地回到了它的“家”里。喲!竟然成功了,我的心樂(lè)開(kāi)了花,高興得手舞足蹈。帶著領(lǐng)帶,在鏡子面前照呀照,我覺(jué)得我自己就是個(gè)小紳士,神氣極了。
后來(lái),我又到百度上去搜索了更多系領(lǐng)帶的方法。沒(méi)想到只要學(xué)會(huì)了一種方法,學(xué)其他的系法就十分順利,就像小溪里的水一樣,流動(dòng)得十分順暢。
這次的學(xué)系領(lǐng)帶,讓我明白了一個(gè)道理,“失敗乃成功之母”。要知道失敗了并不可怕,可怕的是失敗了一次就放棄,不想再去嘗試。同學(xué)們,你們說(shuō)對(duì)嗎?
綜合實(shí)踐活動(dòng)作文20
今天是我們期待已久的冬游日,我一早就飛快地沖向了學(xué)校,當(dāng)我到校時(shí),已經(jīng)來(lái)了不少的同學(xué),不一會(huì)兒,我們導(dǎo)游也來(lái)了,他給我們講了一些注意事項(xiàng),強(qiáng)調(diào)了安全意識(shí)。于是,我們就坐上大巴快樂(lè)的出發(fā)了。
一路上,大巴里吵吵嚷嚷,有導(dǎo)游老師的說(shuō)話聲,有同學(xué)們嬉戲打鬧的歡笑聲,還有一些人睡覺(jué)的呼嚕聲。我們等了一個(gè)多小時(shí),終于到了。聽(tīng)說(shuō)我們的目的地是光明農(nóng)場(chǎng),一下車(chē),好美呀!
我們玩了很多項(xiàng)目,不過(guò)我認(rèn)為爆爆米花最好玩。做法很簡(jiǎn)單,就是四個(gè)人一組,先舀五勺玉米粒放在容器里,再把容器里的玉米慢慢倒入機(jī)器,并蓋好蓋子,然后按動(dòng)開(kāi)關(guān),等三四分鐘,爆米花就出來(lái)了。我們也迫不及待地跑到機(jī)器前,輪流舀了一勺玉米粒倒進(jìn)杯子里。于是大家回憶起了第二步,要把玉米粒倒進(jìn)機(jī)器,然后小心翼翼地合上蓋子,過(guò)了一會(huì)兒,“砰砰”的`聲音就跑到了我們的耳朵里。又過(guò)了一會(huì)兒,一顆顆大大的爆米花就飛了出來(lái),我們放進(jìn)杯子里后還吃了吃,味道真好,自己做的東西果然香!
經(jīng)歷了這次秋游,我們不但體驗(yàn)了好多好玩的項(xiàng)目,還知道了糧食來(lái)之不易的道理。
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