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課外活動(dòng)作文

時(shí)間:2021-05-21 10:50:41 動(dòng)作 我要投稿

課外活動(dòng)作文通用15篇

  在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的課外活動(dòng)作文,歡迎大家分享。

課外活動(dòng)作文通用15篇

課外活動(dòng)作文1

  在上二年級(jí)時(shí)的一個(gè)星期天,風(fēng)和日麗,萬里無云,正是出外游玩的好天氣。我們班同學(xué)在家長(zhǎng)陪同下一起去綠茸山莊玩,這是我們班開展的第一次戶外活動(dòng)。

  綠茸山莊在巴彥浩特通往烏斯太方向十公里處,座落在兩道堤壩中間,這里有池塘,有沙山,還有亭子,非常幽靜。我們到達(dá)山莊后,帶隊(duì)的家長(zhǎng)講了一些要求,同學(xué)們就迫不及待跑到一座沙山旁邊,準(zhǔn)備一起沖上沙山。爬上沙山后,有的同學(xué)曬太陽,有的比跳遠(yuǎn),還有的追逐打鬧。突然,一個(gè)同學(xué)發(fā)現(xiàn)了一塊木板,這可是滑沙的好工具,于是我們很快把它五馬分尸了。這個(gè)同學(xué)拿一塊,那個(gè)同學(xué)拿一塊,紛紛坐在上面朝沙山下面滑去,一直滑個(gè)不停。

  “孩子們,吃飯了”,遠(yuǎn)處傳來爸爸媽媽們的叫喊聲,我們這才感覺自己肚子咕嚕咕嚕叫開了。家長(zhǎng)們準(zhǔn)備的午餐可真豐富,有烤魚,有烤雞翅,有烤羊肉,有……不知是餓了還是同學(xué)們?cè)谝黄,大家狼吞虎咽,比平時(shí)吃得都多。

  吃完飯后,我們開始繼續(xù)玩。同學(xué)們不知道從哪里找來幾個(gè)輪胎,還把它們抱到沙山上,再從沙山上滾下去,有的同學(xué)竟然坐在木板上和它們比賽呢,真有點(diǎn)不自量力!最有趣的還是捉迷藏了。藏的同學(xué)每次都藏得花樣翻新,椅子下、樹叢里、洞里,甚至是捉的同學(xué)的身后。捉的同學(xué)幾乎沒有贏過,不過,他們的方法也很多,投石問路、打草驚蛇、引君入甕……他們雖然也抓到過藏的同學(xué),但次數(shù)卻不多。

  不知不覺,太陽快下山了,我們不知疲倦玩了一天,才依依不舍跟著爸爸媽媽準(zhǔn)備回家。同學(xué)們這次玩得非常開心,也增進(jìn)了彼此的感情。這將是我童年一次美好的回憶!

課外活動(dòng)作文2

  文摘 :“母雞”粗心大意的了,“老鷹”連出了花樣,但“母雞”都識(shí)破了它的陰謀,“老鷹”每次都撲了個(gè)空。“老鷹”耍它的小聰明了,用蠻力和速度的了!袄销棥毕耖W電閃到“小雞”身后,沒等“母雞”回過神來,就把所“小雞”們都抓住了!澳鸽u”才真正地認(rèn)輸了。

  下課了,我和同學(xué)們飛快地沖出教室,珍惜這課間10分鐘的快樂時(shí)光。

  我和小明、小亮、小華、小東、小星玩老鷹抓小雞的游戲。游戲規(guī)則是:人扮老鷹,人扮母雞,人扮小雞,小雞被老鷹全抓住了,游戲就結(jié)束了。猜拳決定,小亮扮老鷹,小華扮母雞,我和小東等人做小雞。

  游戲開始!“老鷹”一下子飛到“小雞”身后,可“母雞”也跑得挺快的,也攔到“小雞”面前,保住了“小雞”。“老鷹”不甘示弱,它設(shè)了個(gè)妙計(jì)騙了“母雞”,“老鷹”假裝向左走,“母雞”也趕緊往左邊躲的,“老鷹”忽地一下子又飛右邊,把我和“小雞”們都抓住了,“母雞”才中計(jì)了。

  局開始了,“母雞”粗心大意的了,“老鷹”連出了花樣,但“母雞”都識(shí)破了它的陰謀,“老鷹”每次都撲了個(gè)空!袄销棥彼K男÷斆髁,用蠻力和速度的了。“老鷹”像閃電閃到“小雞”身后,沒等“母雞”回過神來,就把所“小雞”們都抓住了。“母雞”才真正地認(rèn)輸了。

  的老鷹抓小雞真有趣呀!

課外活動(dòng)作文3

  星期五下午第三節(jié)課是課外活動(dòng),幾朵浮云像一葉葉潔白的風(fēng)帆,在湛藍(lán)悠遠(yuǎn)的天空逍遙自在地遨游。天氣好,同學(xué)們心情更好,操場(chǎng)上飄蕩著同學(xué)們的歡笑聲。 老師讓我們玩“老鷹抓小雞”的游戲,同學(xué)們聽了,興高采烈地歡呼,有的高興地說:“我最喜歡玩老鷹抓小雞了!庇械拈_心地說:“老鷹抓小雞,我的最愛!庇械恼f:“我一定要當(dāng)母雞,因?yàn)楫?dāng)母雞最爽了,老鷹不能抓!贝蠹移咦彀松,都想當(dāng)老

  鷹,最后,老師用投票的方式?jīng)Q定小明當(dāng)老鷹,小紅當(dāng)母雞,我和其他同學(xué)當(dāng)小雞。 游戲開始了,老鷹瞪大眼睛,目向前方,隨時(shí)準(zhǔn)備進(jìn)攻。母雞也不甘示弱,張開雙手,站在老鷹對(duì)面,她身后的小雞一只接一只,排成一支雞隊(duì)伍跟在母雞身后。老鷹目不轉(zhuǎn)睛地盯著小雞,在找機(jī)會(huì)隨時(shí)進(jìn)攻。這時(shí),他看見最后一只小雞一瘸一拐的,抓住這個(gè)機(jī)會(huì),他沖向這只小雞。母雞左抵右擋,身后的小雞也一只接一只跟著母雞左右跑,像一條蛇在擺動(dòng)。終于,老鷹累得氣喘吁吁了,可還是沒有抓到一只小雞,氣得大叫:“我不干了!”小雞們也叫到:“不干就不干,膽怯鬼!”說完,小雞們松開手離開了媽媽的保護(hù),放松了警惕。老鷹一看,機(jī)會(huì)來了,就撲向小雞,終于抓住一只,高興地喊:“哈哈,我抓到了!北蛔プ〉男‰u當(dāng)然不服氣,說:“不算,不算,要重來!薄爱(dāng)、當(dāng)當(dāng)、當(dāng)、當(dāng)當(dāng)??”,正在爭(zhēng)執(zhí),這時(shí)下課鈴響了,同學(xué)們都依依不舍地離開操場(chǎng)。 今天的課外活動(dòng)真有趣!

課外活動(dòng)作文4

  學(xué)校為了豐富課外活動(dòng),我們學(xué)校里組織了一次親子活動(dòng),目的是加強(qiáng)學(xué)校之間的聯(lián)系。親子運(yùn)動(dòng)會(huì)分為三種,有快樂向前沖、二人三組跑、有般小豬。經(jīng)過抽簽我被分到第二種,二人三組跑。我非常高興,因?yàn)檫@是一場(chǎng)有爸爸、媽媽和我一起參加的運(yùn)動(dòng)會(huì),我和爸爸在家里認(rèn)真的練習(xí)。

  下午第三節(jié)課,天氣晴朗,我們二年級(jí)的同學(xué)懷著喜悅的心情和家長(zhǎng)們來到操場(chǎng)上。我們組共有十位同學(xué)參加比賽,家長(zhǎng)和我們并排站著。李老師把比賽的過程講了一邊說:大家請(qǐng)注意,這十位家庭用一根布條,每一組家庭到了終點(diǎn)才能把布條給另一個(gè)家庭。;還用不能出白線除了白線犯規(guī)矩就不能參加了。李老師說開始比賽,操場(chǎng)上頓時(shí)響起一片加油聲。第一組是徐子軒一家,他的媽媽給他們系上布條準(zhǔn)備比賽,比賽開始了我們班的選手都象火箭一樣沖出去。我是最后一個(gè),輪到我了我爸爸沒有時(shí)間,我和我姑父一組媽媽給我們系上布條。姑父一邊走一邊喊著:一二一;我和姑父竭盡全力沖出去,我聽到同學(xué)們?cè)跒槲覀兗矣停液凸酶讣涌炝怂俣鹊竭_(dá)了終點(diǎn)。我才喘了一口氣,我們班得了第一名,同學(xué)們和家長(zhǎng)都高興得跳了起來。

  今天的活動(dòng)真好玩,讓我明白了友誼第一,比賽第二,以后再有這樣的活動(dòng)一定還會(huì)參加的。

課外活動(dòng)作文5

  今天我們學(xué)校舉行跳蚤市場(chǎng)活動(dòng),我們帶著自己的舊文具和舊書本來到小橘燈,準(zhǔn)備自己當(dāng)一次老板。

  這次,我?guī)Я藘蓚(gè)玩具,個(gè)是小兔,一個(gè)是我最喜愛的小驢。帶著十分激動(dòng)的心情開始了我們的跳蚤大活動(dòng)。來到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)看到很多賣東西的小攤位已經(jīng)擺好,商品也是琳瑯滿目?粗藖砣送臒狒[勁,我趕緊地?cái)[放好自己的東西,并高聲地“宣傳”:“走過路過千萬不要錯(cuò)過了,跳樓價(jià)啊!甭犃宋业脑挘胁簧偻瑢W(xué)爭(zhēng)先恐后地來詢問商品呢。

  一位同學(xué)走到跟前問我:“多少錢呢?”“小兔1·5元,小驢子2元”。我說道。他說:“小兔能再便宜一點(diǎn)嗎?”“最低一元”,我趕忙回復(fù)著。然后他買走了我的小驢。

  旗開得勝,更加激勵(lì)了我,便又大聲喊道:“小毛驢最低價(jià),只需2元您就可以買到這頭可愛的小驢,抓緊行動(dòng)吧”!一個(gè)小弟弟拉著媽媽來到了我跟前,阿姨問道:“小毛驢還能再便宜嗎?”我隨即解釋說:“阿姨,這款小毛驢是最新款,有很多的功能,您看,播放音樂,它能隨音樂的節(jié)奏跳出不同的舞蹈,真的是物美價(jià)廉了”。阿姨痛快地買下了我的小毛驢。

  這次活動(dòng)我體驗(yàn)到了做生意的辛勞,也明白了父母的艱辛,以后我會(huì)多多幫助父母做我力所能及的事情。

  真希望每周都有這樣的活動(dòng)!

課外活動(dòng)作文6

  今天,天氣晴朗,陽光明媚,我?guī)е淇斓男那閬淼阶魑陌嗯嘤?xùn)作文。我一進(jìn)教室,看見老師也面帶笑容走進(jìn)教室。她神秘地對(duì)我們說:“同學(xué)們,我們今天,我們來玩一場(chǎng)游戲,名叫‘唱反調(diào)’!蔽覀円宦,都?xì)g天喜地地跳了起來。

  游戲規(guī)則是這樣的:老師喊一句口令,參賽選手就做出跟老師所說的口令相反的動(dòng)作,做錯(cuò)的選手就會(huì)被淘汰出局。

  比賽之前,老師選了六位同學(xué),幸運(yùn)的是我也被選上了,當(dāng)時(shí),我很緊張,心想:我一定要鎮(zhèn)定,認(rèn)真地聽老師說的口令,做出相反的動(dòng)作,千萬別做錯(cuò)了,否則會(huì)出洋相的。比賽開始了,老師大聲地說:“抬起頭!蔽要q豫了一下,馬上低下了頭,我看了一下四周,其他的同學(xué)也低下了頭,不錯(cuò),第一輪我們都過關(guān)了。老師馬上又說:“左手摸右腳。”我略一思考,“左手摸右腳,相反的就得用右手摸左腳!蔽亿s快用右手摸左腳,這時(shí),有的同學(xué)居然聽話地用左手摸右腳,有的同學(xué)一慌張,卻用左手摸左腳,真是丑態(tài)百出。兩個(gè)同學(xué)不幸被淘汰了,下面的同學(xué)們有的笑得捂住了肚子,有的笑得前俯后仰。游戲繼續(xù)進(jìn)行著,教室里的笑聲一浪高過一浪,幾輪過后,留在場(chǎng)上的只有我一人了,我想:我終于成為冠軍了。心中十分得意。老師輕輕地說:“你下去吧!蔽腋吲d地回到了座位上,突然,老師走過來,摸了摸我的頭,哈哈大笑,說:“現(xiàn)在我贏了!蓖瑢W(xué)們一愣,異口同聲地問:“為什么?”老師得意地說:“我還沒說游戲停止了,婉瑩就不跟我玩了!蓖瑢W(xué)們恍然大悟,又笑了起來。老師可真“狡猾”。

  這個(gè)游戲真有趣,它讓我懂得:凡事都要三思而后行。

課外活動(dòng)作文7

  這次,學(xué)校組織了一次以“接受磨礪,百煉成鋼”的校外實(shí)踐活動(dòng)。這次活動(dòng),使我永生難忘。

  在3月11日,充滿好奇心的我一定要看看這是什么樣的活動(dòng)。來到軍營(yíng),我才知道這次活動(dòng)是軍訓(xùn)。我還以為是什么刺激的.冒險(xiǎn)項(xiàng)目呢!雖然我有些失落,但我還是對(duì)軍訓(xùn)生活充滿了興趣。

  這幾次的訓(xùn)練我都很喜歡,可最喜歡的,還是要數(shù)爬山了

  上山時(shí),我們五(2)大軍精神飽滿,邊走還邊說笑話;邊拍;邊唱歌;邊看風(fēng)景,吵吵嚷嚷,好不快活!上到一半,同學(xué)們累了,教官也正好讓我們休息。休息的時(shí)候,家棟打起了他的小算盤:如果我現(xiàn)在幫同學(xué)們拍些照片,還能賺些money不是很好么?于是,張家棟吆喝起來:“拍照片啦!5寸5毛!7寸1塊啦!拍兩張送一張啦!快來拍照片啦!”他這模樣,就是一個(gè)活生生的大商人。

  下山時(shí),我們累到了極點(diǎn),速度明顯慢了下來。后面的陳希特和其他同學(xué)知道了,于是大喊起來:“五(2)班,加油!五(2)班不怕苦!五(2)班不怕累!他們的喊聲氣壯山河,使我們一聽就精神百倍。我們的女指導(dǎo)員也”火上加油“放了流行歌曲給我們聽。我們聽了之后一口氣沖到了山腳下。我們的成績(jī)不錯(cuò),全年級(jí)第二。

  我們還看了電影<<沖出亞馬遜>>和<<小孩不笨>>都使我感觸很深。

  通過這幾天的訓(xùn)練,我明白了兩個(gè)道理:1。人有三種:英雄 英雄的土壤,還有一種就不是人!我們只能做前兩種人。2。有些事情,個(gè)人是不一定能完成的,而團(tuán)結(jié)的隊(duì)伍是一定能完成的。

課外活動(dòng)作文8

  星期四的下午,讓我們永遠(yuǎn)難忘,因?yàn)槿Ee行了第二次長(zhǎng)跑比賽。一聽到這個(gè)消息,全班立刻沸騰了,同學(xué)們歡呼雀躍,很快排著隊(duì)集中到操場(chǎng)旁邊了。

  比賽前,運(yùn)動(dòng)員們都做起了熱身運(yùn)動(dòng)。一百米比賽開始了,“女生組”的陳之春像離弦的箭一樣奔向終點(diǎn),這一輪她贏得了第一名。在“男生組”,“體育健將”李思翰出現(xiàn)在大家面前,他在跑的時(shí)候雖然像出了膛的炮彈一樣沖向終點(diǎn),但因?yàn)椤案呤帧碧,只得了個(gè)第三,我從他的臉色上已經(jīng)看出來他已經(jīng)盡力了。牛一鳴也早早地站在跑道上,擺好起跑的姿勢(shì),只聽發(fā)令槍一響,他立刻跑了起來,太快了!看著就像個(gè)火箭在和同學(xué)們賽跑。他跑了個(gè)第一名。接下來是二百米賽跑,牛一鳴又參加了這項(xiàng)活動(dòng),我們?nèi)喽冀o他吶喊助威,“牛一鳴,加油……”,他好像聽到了我們的喊叫聲,加快了速度,率先沖向終點(diǎn),又是一個(gè)第一!最后是四百米賽跑,牛一鳴同學(xué)再次參加,大家都為他擔(dān)心:他跑了那么長(zhǎng)時(shí)間肯定很累,這次他能贏嗎?但他還是奮力拼搏,堅(jiān)持跑了下去,雖然沒有得第一但是他也得了第三!我看像他這樣達(dá)到極限還奮力拼搏下去的人沒有第二個(gè)了!他一個(gè)人取得了兩個(gè)第一、一個(gè)第三,真是“一鳴驚人”呀!

  這次長(zhǎng)跑比賽,我們班得了三個(gè)第一、兩個(gè)第二、三個(gè)第三。我們班的成績(jī)雖然不是最好的,但在我心里我們班永遠(yuǎn)是最棒的。以后我也要加強(qiáng)鍛煉,爭(zhēng)取參加比賽,為班級(jí)爭(zhēng)光。

課外活動(dòng)作文9

  “加油,加油……”高湖中心小學(xué)的操場(chǎng)上傳來了排山倒海般的吶喊聲,是什么事情這么熱鬧啊,去看看吧。

  原來這是他們?cè)诶谜n外活動(dòng)的時(shí)間進(jìn)行比賽呢?,現(xiàn)在進(jìn)行的是五年級(jí)二班和六年級(jí)二班之間的拔河比賽,我也代表六年級(jí)二班在其中哦。在和五年級(jí)二班比賽時(shí)我們輕而易舉地贏了,接下來是我們和六年級(jí)一班的對(duì)抗,我們兩個(gè)班勢(shì)均力敵,剛開始時(shí)繩子幾乎不動(dòng),這時(shí),我們班的幾位同學(xué)由于用力過猛倒了,繩子一下子到了那邊,我們慌了,拉拉隊(duì)的同學(xué)看到這種情形想上來幫忙但是被裁判攔住了。當(dāng)時(shí)我想:我們一定要贏,一定要為六年級(jí)二班爭(zhēng)光!這時(shí),有位同學(xué)在旁邊喊:“快站起來,整理好心情繼續(xù)加油,勝利是我們的!”聽到這句話同學(xué)們也勇氣倍加,信心十足地接受了挑戰(zhàn),我們費(fèi)了九牛二虎之力終于贏了六年級(jí)一班!耙!我們是總冠軍!”同學(xué)們高興得手舞足蹈。

  我們的比賽結(jié)束了,接下來是老師們激烈的羽毛球比賽。老師們也非常厲害,個(gè)個(gè)身手敏捷,一個(gè)也不差。老師們?cè)诒荣悤r(shí),同學(xué)們的加油聲震耳欲聾,尤其是為自己的老師加油時(shí),那是不遺余力!

  老師們的比賽結(jié)束了,汗水也淘氣地爬到了老師們的臉上,雖然很累但個(gè)個(gè)心情愉快。真是個(gè)多姿多彩的課外活動(dòng)!等待著下次比賽的降臨,到時(shí)期盼著大家的參與哦!

課外活動(dòng)作文10

  今天下午第三節(jié)課是我們六年級(jí)的課外活動(dòng),我們班的同學(xué)都分高興。

  在我們打掃衛(wèi)生的時(shí)候,齊華宇突然想到了大跳繩。于是,就問我們:“喂,李申浩,你們是誰拿大跳繩。磕昧舜筇K在操場(chǎng)上就可以玩了!薄翱梢裕t的是好的,藍(lán)的是壞的。”我和孫康杰異口同聲的說道。后來,齊華宇覺得紅色的跳繩太短了,于是,他就把袋子里面的器材都倒了過來。他和李申浩經(jīng)過幾次辯論之后,終于得到了同意的答案:把大跳繩拿到操場(chǎng)去。

  等我們找到隊(duì)伍之后,就站了一小會(huì)兒,就解散了。

  于開始了,就有好幾個(gè)人玩。我就想:哈哈,如果我們不拿大跳繩的話,他們也沒得玩了。終于輪到我了,我好高興!霎時(shí)間,我又想到:咦?這么長(zhǎng)的時(shí)間,跳大跳繩不會(huì)生熟吧?跳錯(cuò)的話就會(huì)遭到別人的嘲笑,反而讓我更加的害羞。這可怎么辦?我非常郁悶。這時(shí)候,才真正的該我了。趁著上一個(gè)人剛跑了出來,我就跑了進(jìn)去。當(dāng)時(shí),我非常害怕。生怕自己跳不過去,引來大家的笑聲。短短的時(shí)間,繩子過來了,我集中我的全部精神,縱身一跳,!我竟然跳過去了!這一個(gè)跳過去,可給我很大的信心。我不再懼怕我跳不過去了,而是非常勇敢的縱身一跳,就跳過去了。接下來的幾個(gè)那就簡(jiǎn)單多了。當(dāng)上一個(gè)剛剛跑出被繩子甩的那片地,我就進(jìn)去了,哈哈!我跳過去咯!這時(shí)候,我的心里是多么的自在啊!總是牢牢掛在心上面的鎖子終于解開了!

  這就是這節(jié)課外活動(dòng)的大跳繩。怎么樣?精彩吧?

課外活動(dòng)作文11

  買菜做飯是爸爸媽媽們經(jīng)常做的事,大家都不以為然,認(rèn)為十分簡(jiǎn)單,理所當(dāng)然,但事實(shí)真的只是這樣嗎?

  今天上午,我就參加了烹飪實(shí)踐活動(dòng),體驗(yàn)體驗(yàn)平日里爸爸媽媽的感受。

  首先,老師先給了我們20元讓我們?nèi)ナ袌?chǎng)購買食材,我心里十分激動(dòng),畢竟也是第一次去市場(chǎng)買食材嘛!

  到了市場(chǎng),里邊已是熱鬧非凡,有叫賣聲,又有討價(jià)還價(jià)聲,剛開始我腦子里一片亂麻,后來有一位熱心的奶奶幫助了我們,感謝那位奶奶的寶貴經(jīng)驗(yàn),使我們可以提著幾袋滿滿的成果帶回基地。

  回到實(shí)踐基地,我們才發(fā)現(xiàn)高興之余忘了買胡蘿卜,不過還好影響不是很大。

  我們要做的是麻婆豆腐和炒面。一開始,我先拿起了蒜頭開始剝,但是,不管我用什么方法剝,它就是不肯把它那薄薄的衣裳給脫下來,而且那濃濃的蒜味沾的我滿手都是,后來經(jīng)過請(qǐng)教我才知道要用力拿刀把它拍扁,它才肯把那心愛的衣裳脫起來。

  我剝完蒜頭的同時(shí),看見曉琪正在切辣椒,只見辣椒外皮紅彤彤的,鮮艷火辣辣,真是好看!一切準(zhǔn)備工作十分順利,麻婆豆腐的材料準(zhǔn)備就緒,我和曉琪去做菜,心怡和依楠去切肉,不浪費(fèi)世時(shí)間。

  我們準(zhǔn)備好了火候就可以下鍋了,我加了點(diǎn)油,然后曉琪就把辣椒和蒜下去爆炒,但是,情況不太妙,剛下鍋,鍋里就冒出一陣陣黑煙,好像炒過頭了,只見我們的救星來了——老師,她連忙幫我們關(guān)掉火,指導(dǎo)我們,使我們的菜更加完美。

  經(jīng)過了一段時(shí)間,一道道美食紛紛上桌,大家分享自己的勞動(dòng)成果,很有成就感,原來親手參與做飯是一件快樂而有意義的事呀!

課外活動(dòng)作文12

  今天下午第三節(jié)課是我們的課外活動(dòng)時(shí)間,我們?cè)诓賵?chǎng)上跑了一圈之后就解散開始玩了。

  我一開始不知道玩什么,就開始瞎轉(zhuǎn)了,這邊看看,那邊看看,結(jié)果沒什么好玩的。最后我看見了吳東宇和陳浩陽在打乒乓球。“吳東宇乒乓球借我玩玩吧!蔽覀兇蚱古仪虿⒉皇窃谄古仪蚺_(tái)上打,而是在拿著羽毛球拍打乒乓球,我把這個(gè)打法叫做羽毛乒乓球。吳東宇爽快的答應(yīng)了,他給我示范了一下就把拍子交給我了。

  我和陳浩陽開始打了。乒乓球很輕,只要我們用羽毛球拍輕輕的一大乒乓球就飛出去很遠(yuǎn),我一開始的時(shí)候不會(huì)把握力度總是非常使勁的打乒乓球,球飛出去很遠(yuǎn),陳浩陽總是要跑到很遠(yuǎn)的地方去撿球。后來我才明白,我這樣太用力了,打他乒乓球不想打羽毛球那么簡(jiǎn)單不能用力過度。我們這樣太費(fèi)力了操場(chǎng)上風(fēng)很大,有時(shí)候把球發(fā)出去時(shí)候受到風(fēng)的影響,像回旋鏢一樣飛回來,反而打在自己的臉上,還有的時(shí)候,風(fēng)大了,需要非常使勁的打球,有一次我把球發(fā)出去之后,球和風(fēng)互不相讓在天空打架。陳浩陽玩著玩著我就不玩了。

  后來又來了幾個(gè)人,他們這幾個(gè)人沒有球拍只能用手打,發(fā)球的時(shí)候只能用手投過來,他們幾個(gè)徒手打球就讓我累的氣喘吁吁,后來他們說要拿球拍,他們覺得這樣不公平,我只能拿著乒乓球拍打了,乒乓球拍玩著不順手,因?yàn)樗塘耍缓冒l(fā)球,也不好接球,玩著非常別。

  快樂的時(shí)光總是那么短暫,快樂的活動(dòng)課在不知不覺中就結(jié)束了,我們大家都還沒有玩夠,就已經(jīng)結(jié)束了,期待下次的活動(dòng)課,能比這次更加有趣。

課外活動(dòng)作文13

  蓮花小學(xué)第三屆小主持人競(jìng)賽,正式開始!隨著主持人嘹亮的聲音,精彩激烈的比賽拉開帷幕!

  在一片掌聲中,一號(hào)選手閃亮登場(chǎng),他穿著一身帥氣的拉丁舞服,看起來神氣十足。他叫林燦燁,是個(gè)開朗的男生,當(dāng)他自我介紹完以后,臺(tái)下頓時(shí)響起了一片熱烈的掌聲,有用手拍,也有用拍拍掌拍,五花八門,熱鬧非凡!

  掌聲漸漸停息之際,二號(hào)選手邁著輕盈的步伐走上了講臺(tái),她是來自二年級(jí)的劉以心,是所有選手中年紀(jì)最小的,但她精彩的自我介紹卻深深地吸引了我,我不禁驚嘆:二年級(jí)的同學(xué)竟有這樣的才華!接著,她流利且聲情并茂地背誦出《愛蓮說》更是贏得了全場(chǎng)的歡呼。

  隨著時(shí)間的推移,比賽越來越精彩,掌聲一浪高過一浪,大家都陶醉在比賽帶來的歡樂中,每個(gè)人都用期盼的眼神等待下一位選手帶來更獨(dú)特的視覺沖擊。選手上場(chǎng)了,她走上講臺(tái),在掌聲中自信地自我介紹。可她進(jìn)行到一半時(shí),不知是因?yàn)樘o張還是因?yàn)闆]做好充分的準(zhǔn)備,竟忘了詞;在即興評(píng)述時(shí),也出現(xiàn)了同樣的忘詞現(xiàn)象,但她還是堅(jiān)持到了最后。大家看見她眼中閃著淚花,都為她感到惋惜,臺(tái)下響起了一片掌聲,她帶著大家的鼓勵(lì),微笑地走下講臺(tái)。

  經(jīng)過試賽,復(fù)賽,小主持人比賽終于圓滿結(jié)束,作為評(píng)委的我,看著每一位選手,真是幾家歡喜幾家愁。我明白了:競(jìng)選,是殘酷的,是一次自信之間的比拼,更是實(shí)力之間的對(duì)抗。誰沒有做好充足的準(zhǔn)備,誰就會(huì)被淘汰,誰能時(shí)刻準(zhǔn)備著,對(duì)自己不斷的要求,努力提升自己,就能取得最后的勝任!

課外活動(dòng)作文14

  今天星期五,如火的驕陽像一只會(huì)噴火的大魔獸,可是我們卻在煩悶的天氣里歡欣雀躍著。因?yàn),王老師要帶我們到操?chǎng)上“打野鴨”。

  我們來到操場(chǎng)上,我覺得汗水直冒,太熱了!到了指定的一個(gè)圓圈,王老師給我們做了示范,謝家?guī)浤闷鹕嘲箘乓蝗,王老師像閃電一般旋轉(zhuǎn)了80度躲開了沙包子彈。這時(shí)宋航宇一扔,王老師想蹲下來用兩只手接住,沙包子彈卻打到了她的左手,王老師就變成了“死鴨子”出局當(dāng)獵人了。

  下面我們正式開始“打野鴨”了。首先我和潘麗舟、李卓妍、杜靜雯、邱寒當(dāng)“獵人”,王涵宇、宋航宇、鄭涵宇、黃康明、謝家?guī)洰?dāng)“鴨子”。比賽開始了,李卓妍拿起了沙包瞄準(zhǔn)了鄭涵宇,只見她一扔,哈哈哈哈,鄭涵宇還沒反應(yīng)過來就出局了,鄭涵宇大叫著:“李卓妍你打我,下次我也要打你哦!”......終于輪到我了,我拿起沙包仔細(xì)打量著他們,看到傻站著的王晗宇時(shí)裂開嘴笑了,瞄準(zhǔn)王晗宇使勁一扔,要扔到他時(shí),他一跳,跳過了我的“子彈”,結(jié)果打到了后面的宋航宇,我真高興呀!后面的好多“野鴨”也都出局了,最后一只“大野鴨”黃康明也被潘麗舟打到了,終于輪到我們當(dāng)“野鴨”了!結(jié)果正在我還高興的時(shí)候,王晗宇拿起沙包假裝往天上扔去,趁我不注意時(shí),猛地向我打過來,我也出局了。

  今天的課外活動(dòng)實(shí)在是太有趣了,同學(xué)們不斷討論著剛才活動(dòng)的精彩時(shí)刻,我希望下次我們經(jīng)常玩,我一定要當(dāng)一只機(jī)靈的“野鴨”!哈哈.....

課外活動(dòng)作文15

  有趣的課外活動(dòng)在我們的學(xué)習(xí)生活中,有許多許多課外活動(dòng),如;跳舞、學(xué)英語、唱歌等。而我最喜歡的是拉手風(fēng)琴和練習(xí)書法。我們中國(guó)歷史悠久,書法從古至今都很受大家的歡迎,我之所以說書法很有趣,那是因?yàn)槊總(gè)字都寫得很美,有時(shí)這個(gè)字橫看起來很怪,怎么就像一個(gè)大骨頭呢?還有時(shí)這一撇怎么還一波三折,還有些字就更有趣,“曹”字全身上下無一處有肌肉,全都剩下的是骨頭,真有一點(diǎn)弱不經(jīng)風(fēng)的樣子,如果人們認(rèn)真觀察,還會(huì)發(fā)現(xiàn),很多的左右結(jié)構(gòu)的字都是左瘦右胖。

  這些都是我上書法班學(xué)到的知識(shí),這些在學(xué)校是學(xué)不到的。我不僅知道了漢字的優(yōu)美,而且練就了一手剛勁有力的毛筆字。在學(xué)校經(jīng)常受到老師對(duì)我鋼筆字的夸贊。在手風(fēng)琴班時(shí),不像書法班那樣嚴(yán)肅認(rèn)真,又是另外一種氣氛。

  當(dāng)大家在一起手風(fēng)琴合奏時(shí)到很難的時(shí)候,你聽,大家的琴聲竟亂成一鍋粥了,各種各樣奇異的聲音惹的大家不由得“撲哧”一聲,便是大家的哈哈大笑聲了。有時(shí)我們也會(huì)用手風(fēng)琴去模仿警笛聲,嚇得老師突然跑進(jìn)來了,向窗外看到,疑惑的說;“呵!明明聽到了警笛聲,怎么不見車影了呢?”這時(shí),我們不禁哈哈大笑起來。拉手風(fēng)琴和練習(xí)書法,不僅趣事連連,還給了我許多展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),讓人們更好的認(rèn)識(shí)自我。如果你現(xiàn)在對(duì)他們有興趣,那還等什么?趕緊去找老師們報(bào)名吧。

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