第一次拉小提琴作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的第一次拉小提琴作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我的一生中，有許許多多的“第一次”：第一次下圍棋，第一次騎自行車(chē)，第一次寫(xiě)毛筆字，第一次……這些“第一次”都讓我印象深刻，但是給我留下最難忘記憶的，是第一次拉小提琴的經(jīng)歷。
記得那一次，媽媽帶我去試上小提琴課，雖然旁邊的老爺爺提醒媽媽說(shuō)，小提琴很難，最好從鋼琴開(kāi)始學(xué)，可是鋼琴老師說(shuō)我的手指又短又粗，不適合學(xué)鋼琴，于是媽媽只好帶著我到小提琴老師這里碰碰運(yùn)氣，用她的.話(huà)來(lái)說(shuō)就是，不試一試，怎么知道是不是適合呢？
我坐在教室外面的蹺蹺板上邊玩邊等媽媽跟老師談話(huà)，不一會(huì)兒，就看到媽媽走出了教室，媽媽的臉上帶著微笑，教室里這時(shí)也傳來(lái)了悠揚(yáng)的音樂(lè)。后來(lái)，我才知道，那就是小提琴的聲音了。
我蹦蹦跳跳地來(lái)到了小提琴教室，只見(jiàn)一位年輕的女老師對(duì)著窗口站著，左手托著一把琴，右手優(yōu)雅地持著一根細(xì)長(zhǎng)的棍子。后來(lái)她告訴我，那根棍子叫做琴弓。隨著老師上下翻飛的琴弓和快速移動(dòng)的手指，動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)便傳了出來(lái)，那聲音時(shí)而溫柔低沉，如同喁喁細(xì)語(yǔ)；時(shí)而悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)，好似和風(fēng)細(xì)雨；時(shí)而明亮活潑，仿佛明媚陽(yáng)光；時(shí)而洶涌澎湃，好像狂風(fēng)驟雨。
聽(tīng)著老師的琴發(fā)出的音樂(lè)，我羨慕極了，老師一遞給我琴和弓，我就迫不及待地想要試一試�？墒牵灰f(shuō)拉出音樂(lè)了，我的手怎么連弓子都抓不住，好不容易拉出的聲音也是一堆噪音。哎！俗話(huà)說(shuō)得好，臨淵羨魚(yú)，不如退而結(jié)網(wǎng)。我暗自定下了一個(gè)目標(biāo)：能拉出像老師那樣優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的琴聲。
雖然定下目標(biāo)很容易，但要實(shí)現(xiàn)它卻沒(méi)那么簡(jiǎn)單了。在學(xué)琴的這五年里，我吃了多少苦頭，多少次為了練琴放棄了玩的時(shí)間，多少次因?yàn)榫毑缓们俦焕蠋熍u(píng)，自己也不滿(mǎn)意而偷偷抹眼淚。有幾次差點(diǎn)都放棄了，可是一想到我給自己定的目標(biāo)，我又咬牙堅(jiān)持了下來(lái)。
俗話(huà)說(shuō)得好：鐵杵磨成針，功到自然成�，F(xiàn)在我已經(jīng)拿到了十級(jí)證書(shū)，當(dāng)學(xué)弟學(xué)妹們以羨慕的眼光看著我，還說(shuō)要向大師兄學(xué)習(xí)時(shí)，我就想，幸好當(dāng)時(shí)沒(méi)放棄�？墒牵獙�(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)--拉出像老師一樣動(dòng)聽(tīng)的琴聲，我還需要更多的練習(xí)。就像老師說(shuō)的，十級(jí)，不是終點(diǎn)，這只是我音樂(lè)道路的起點(diǎn)。劉沐言，加油！
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