描寫弟弟的作文3篇【薦】

　　在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的描寫弟弟的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

描寫弟弟的作文 篇1

　　星期天，我聽媽媽說阿姨生了一個(gè)小弟弟，就迫不及待叫媽媽帶我去看。

　　來到阿姨家，剛好小弟弟睡著了。我輕輕地走過去，看他長(zhǎng)得小小的，臉圓圓的，紅紅的，像一只大蘋果。眼睛小小的，頭發(fā)黑黑的很濃密。他睡得很甜，兩只小眼睛閉得緊緊的.，像兩條線；兩撇眉毛像兩輪彎彎的明月；小嘴巴一動(dòng)一動(dòng)，像是在吃奶。

　　阿姨見他睡的時(shí)間太久了，就用手捏了捏他的鼻子，這下把他弄火了，只見他臉漲得通紅，眉頭緊皺，想哭，但又沒哭，脖子一伸一縮，又呼呼大睡起來。當(dāng)阿姨給他換尿布的時(shí)候，他就動(dòng)個(gè)不停，腳一會(huì)兒往前踢，一會(huì)兒往后蹬，手也跟著一動(dòng)一動(dòng)，真像在做廣播體操呀。

　　我的小弟弟可真是既可愛又有趣呀。

描寫弟弟的作文 篇2

　　今天是弟弟的周歲，外婆可忙活開了，準(zhǔn)備給弟弟弄一個(gè)隆重的抓周儀式。

　　外婆在地上放了許多東西：紅包、書本、毛筆、算盤、玩具、蘋果、餅干、竟然還有一個(gè)迷你版的聽診器。然后把弟弟放在5米開外的地板上。外婆希望弟弟成為一個(gè)知書達(dá)理的人吧，于是便把書啊、筆啊放在正中間，希望弟弟抓到。

　　時(shí)辰一到，儀式開始了。傻乎乎的弟弟一臉懵樣看著我們，完全不會(huì)動(dòng)彈了。不知道我們一群人圍著他使勁拍手是干啥，前面擺一堆亂七八糟的東西又是干啥？他東張西望、扭屁股晃腦袋就是不肯向前爬，搞得我上竄下跳好不著急。終于，他發(fā)現(xiàn)了那個(gè)紅色，圓圓的、看上去很好吃的東西----蘋果，頓時(shí)兩眼放光、立刻歪歪扭扭地爬上前去，拿起來就啃。

　　這可使得外婆哭笑不得了，她安慰自己，這是弟弟比較靠近蘋果原因，不算，讓弟弟再抓。這次，她把筆、書放得離弟弟更近了一點(diǎn)。弟弟卻已經(jīng)以驚人的速度爬到餅干那兒，吧唧著嘴流著口水一整塊就往嘴里塞。怎么就只抓吃的.呢？這個(gè)吃貨！外婆仍不死心，一把搶過弟弟手中的餅干，讓他一次又一次地抓，可是結(jié)果始終不變，吃貨老弟都異常堅(jiān)定地、極為執(zhí)著地奔向吃的。

　　就這樣，吃貨老弟的抓周儀式就在眾人的一片哄堂大笑中結(jié)束了。

描寫弟弟的作文 篇3

　　我的弟弟今年8歲，是一個(gè)二年級(jí)的.學(xué)生。他肚子圓溜溜的，像一個(gè)大西瓜。一雙炯炯有神的大眼睛下面，有一雙櫻桃似的小嘴。

　　我弟弟有兩大愛好：一是好吃，二是好玩。

　　一次過年，我和弟弟去外婆家過年。一到外婆家，外婆就說：“快過來！快過來！我們都準(zhǔn)備吃飯了。”我們來到餐廳一看，原來我的大舅、大姨、外公等親人都在等我們呀！我們坐在位子上，正準(zhǔn)備吃時(shí)，弟弟已經(jīng)開始吃了。我們才吃了一碗，他居然吃了兩碗多。他還想吃，但飯菜已經(jīng)沒有了。弟弟就把外婆家的零食翻了個(gè)遍，然后一邊看電視，一邊津津有味地啃著“戰(zhàn)利品”。一直到他吃飽為止。

　　每次回家，我弟弟總是飛快地把作業(yè)做完，然后就去玩了。一次，我弟弟又把作業(yè)做完了，他就跑到一邊去玩了，一直到晚上準(zhǔn)備睡覺的時(shí)間，他才上床睡覺�？墒�，他脫完衣服，又去玩玩具了。我火怒三丈，大聲吼道：“你快給我上床睡覺，不然我就和你媽說了�！钡艿芤宦牐�只好乖乖地上床睡覺了。

　　這就是我的弟弟。

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