“十萬個(gè)為什么”弟弟六年級(jí)作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的'問題，以下是小編整理的“十萬個(gè)為什么”弟弟六年級(jí)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的弟弟如果每一天不問我?guī)资畟�(gè)為什么，我就謝天謝地了。
過天晴，弟弟非要我陪他一起去外面玩，可我死活不肯。他便使出苦肉計(jì)：“姐姐我求你了。求你了，陪我一起出去吧。”我在他的苦苦哀求下，只好答應(yīng)了。
來到屋外，呼吸一下新鮮空氣還真不錯(cuò)！弟弟一來到屋外就蹲在地上看螞蟻。不一會(huì)，弟弟跑過來好奇地問我：“姐姐，螞蟻怎么這么小呢？”我也不知該如何回答，就隨便說了一句：“我也不知道�！焙髞硭纸又鴨枺骸盀槭裁次覀�?nèi)祟愡@么大？”我吞吞吐吐的不知怎么回答他：“這個(gè)嘛……”弟弟真是太多“為什么為什么”。
晚上吃完飯過后，我坐在沙發(fā)上看電視。弟弟坐過來，坐在沙發(fā)上問我：“我們?yōu)槭裁匆燥�，不吃飯難道不行嗎？”“應(yīng)為我們餓了，說以要吃飯�！薄翱墒俏覀凁I了不吃飯不行嗎？”我的小祖宗，求你別再問了�！蔽覐氐妆坏艿艽驍×恕�
當(dāng)我上床開始睡覺了，弟弟都還要問我�！敖憬悖覀�?nèi)怂懒丝梢詮?fù)活嗎？”我想：這個(gè)科學(xué)家都不知道，我怎么會(huì)知道呢。唉。我怎是服了我弟弟。雖然弟弟的“為什么”難倒我了，可是我還是覺得很開心！
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