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和弟弟玩捉迷藏的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的和弟弟玩捉迷藏的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
和弟弟玩捉迷藏的作文 1
下午，我和弟弟玩捉迷藏。 第一次是弟弟捉我。他把瞼對著墻壁，像木頭人一樣，一動不動地站在那里，嘴里不住地問:“哥哥，藏好了沒有?”這時(shí)，我踞起腳尖輕輕地走進(jìn)屋里，躲在門后小聲說:“藏好了�！� 于是，弟弟轉(zhuǎn)過身子，東瞧西看，左找右找。一會兒跑到?jīng)雠_，一會兒鉆到床下，一會兒又尋到廚房……這一切都被我看得一清二楚，禁不住撲味一聲笑出來。
這下糟了，弟弟發(fā)現(xiàn)了我，他跑到門后面威風(fēng)凜凜地說:“哈哈!原來你藏在這兒!” 接著，我捉弟弟，他剛藏好，我一下子就找到了他。弟弟不服氣，說我渝看了。我告訴他:“我是隨著你的腳步聲，知道你藏在那里的`。”弟弟聽完，紅著臉認(rèn)輸了。
和弟弟玩捉迷藏的作文 2
今天下午，我寫完作業(yè)，沒什么事，就和弟弟一起玩捉迷藏。我的弟弟今年16個(gè)多月，還不怎么會說話，只會簡單的`叫爸爸、媽媽、姐姐……我說的話他都能聽懂。
我先讓弟弟蒙上眼睛，然后我悄悄地躲到房間門后，然后，我說：“好了。”并讓自己不發(fā)出一點(diǎn)聲音。只聽他“篤、篤、篤”的腳步聲走進(jìn)房間，可能是我不小心發(fā)出了一點(diǎn)聲響，他立刻轉(zhuǎn)身，歪著腦袋沖我笑，似乎在說：“嘿嘿，我找到你了�！蔽议_心地說：“找到了，你真聰明！”便對他豎了豎大拇指。弟弟立馬高興得手舞足蹈起來。后來，我又躲到了小床底下，觀察著弟弟。弟弟先在門后面找一找，找不到，他就兩手一攤，并用昆山話嗲聲嗲氣地說：“沒有�！比缓笥值狡渌胤秸�。我聽他的腳步聲越來越遠(yuǎn)。心里暗暗地想：“這下你找不到我了吧�！钡艿軐�(shí)在找不到了，就去找救兵了，他扯了扯媽媽的衣服，似乎在說：“媽媽，幫幫我吧，我找不到姐姐了�！眿寢屩噶酥感〈玻艿鼙阕呦蛐〈�，趴了下來，笑瞇瞇地看著我。我笑著說：“又找到了�！钡艿荛_心地咯咯笑了起來。
后來，我又和弟弟玩了幾個(gè)回合。玩得可開心了。時(shí)間過得可真快，一眨眼就吃晚飯了。
和弟弟玩捉迷藏的作文 3
一個(gè)星期天，我寫完了作業(yè)，陪弟弟玩捉迷藏�？赏孀矫圆氐臅r(shí)候發(fā)生了奇怪的事。
游戲開始了，弟弟藏，我來找。我開始找的時(shí)候聽到了被窩里有笑聲，當(dāng)我準(zhǔn)備去掀開被子的'時(shí)候，媽媽突然叫我一聲，我跑去問媽媽叫我干什么？媽媽卻若無其事地說：“沒事了。”我又跑回來掀開被子，里面卻是一只絨毛熊，絨毛熊又不會笑，怎么會有笑聲呢？我還在不斷地提醒自己一定是聽錯(cuò)了。我又繼續(xù)去找弟弟，我又看見桌子底下好像有個(gè)人，當(dāng)我想蹲下看看到底是什么的時(shí)候，爸爸又叫了我一聲，我又去爸爸那里，爸爸讓我?guī)退孟聼熁腋�，我�(guī)屯臧职趾�，又去看了看，那怎么是個(gè)垃圾桶呢？我納悶兒極了。但游戲不能不繼續(xù)，我又去找弟弟突然有“咚咚咚”的聲音傳到我的耳中，我跟著聲音來到柜子前當(dāng)我準(zhǔn)備打開時(shí)，媽媽的聲音就像定好了時(shí)間的鈴聲一樣，又想起了“彤彤，來幫我一下�！蔽覜]有搭理媽媽，但叫我的語氣越來越有生氣的感覺我只好去了�；貋碇�，打開柜子，里面果然沒有什么。一出屋子，我就感覺爸爸有什么不對，我猛地一下子抽走他的報(bào)紙，看見弟弟坐在爸爸的腿上。
看到這一幕，我仿佛明白了剛才發(fā)生的所有怪事是怎么回事了。我脫口第一句就問：“剛才的事都是你們搞的鬼吧？”他們把事情都告訴了我。每次叫我都是為了給弟弟換位置，而我卻還傻乎乎的亂找。
別看捉迷藏是個(gè)簡單的游戲，還得動腦筋呢。
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