有關(guān)開(kāi)學(xué)典禮作文匯總5篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的開(kāi)學(xué)典禮作文5篇，希望能夠幫助到大家。
開(kāi)學(xué)典禮作文 篇1
新學(xué)期開(kāi)始了，張老師快步走進(jìn)教室宣布“今天舉行開(kāi)學(xué)典禮！”同學(xué)們個(gè)個(gè)愁眉苦臉、哀聲嘆氣，“開(kāi)學(xué)典禮最沒(méi)意思！”“浪費(fèi)時(shí)間”……
張老師面帶微笑地說(shuō)：“今天的開(kāi)學(xué)典禮一定別開(kāi)生面�！币贿呎f(shuō)一邊拿出了個(gè)雞蛋�！芭�？”同學(xué)們十分驚訝，不知老師葫蘆里賣(mài)的什么藥，個(gè)個(gè)丈二和尚摸不著頭腦。張老師繼續(xù)說(shuō)：“大家來(lái)看看這個(gè)雞蛋是什么樣子的？”頓時(shí)，教室里像炸開(kāi)了鍋，議論紛紛，有的說(shuō)是橢圓形，有的說(shuō)是棱形，有的說(shuō)是平面……“大家說(shuō)得都很對(duì)，可誰(shuí)能讓它站起來(lái)呢？”讓雞蛋站起來(lái)？我想這怎么辦呢，雞蛋是橢圓的，怎樣才能讓它站起來(lái)呢？
張老師說(shuō)：“先讓我試一試怎么樣？”大家目不轉(zhuǎn)睛地看著，張老師先把雞蛋上下打量了一番，然后用圓潤(rùn)一點(diǎn)的做底，輕輕地放在椅子上，可惜雞蛋寶寶不愿意站著似的，滾來(lái)滾去。張老師只好又把尖一點(diǎn)的做底放上去，但雞蛋寶寶又笑嘻嘻地滾開(kāi)了。無(wú)奈，張老師又換一面放上去，調(diào)皮的雞蛋寶寶就像特意跟張老師較勁似的，又躺下了。
張老師忍無(wú)可忍，大聲問(wèn)：“誰(shuí)愿意上來(lái)試一試？”同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉起了手，張老師叫蔣昊上來(lái)，只見(jiàn)他小心翼翼地把雞蛋放在椅子上，但雞蛋寶寶不怎么喜歡這個(gè)主人，不讓他成功。接著前來(lái)挑戰(zhàn)的是吳雙，她像保衛(wèi)戰(zhàn)士一樣，把雞蛋輕輕放在椅子上，但還是以失敗告終。
這時(shí)，周子艾信心滿滿地走了上去，跟老師一樣，他也先把這個(gè)雞蛋上上下下打量了半天，然后慢慢地拿起來(lái)，輕輕地先試敲了一下，再使勁一砸，雞蛋站了起來(lái)，但他依然不放心地敲了三下，雞蛋穩(wěn)穩(wěn)地站了起來(lái)，我看得目瞪口呆，半天沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)。
其實(shí)，讓雞蛋站立曾經(jīng)是哥倫布的一個(gè)小故事，只要能想到又能做到就是“哥倫布第二代！”
開(kāi)學(xué)典禮作文 篇2
新的學(xué)期開(kāi)始啦！我滿懷著期待來(lái)到了學(xué)校，看著嬉戲打鬧的同學(xué)們和熟悉的校園，我的心情就不由自主地愉快起來(lái)。
踏進(jìn)校門(mén)，我就迫不及待地跑了起來(lái)，飛奔上樓梯，漂移似的繞過(guò)走廊，一大步邁進(jìn)了教室。還沒(méi)看夠我們的新教室，開(kāi)學(xué)典禮就要開(kāi)始了。于是我們迅速地來(lái)到操場(chǎng)，站好了隊(duì)伍，等待典禮的開(kāi)始。
終于開(kāi)始了。首先，為我們展示的是六年級(jí)哥哥姐姐們。他們一個(gè)個(gè)都穿著飄逸的古裝，就像神仙下凡一樣，異常的美麗！他們的舞臺(tái)上有的彈古箏，有的跳舞，還有的朗誦詩(shī)歌，精彩極了！這個(gè)節(jié)目博得了大家熱烈的掌聲。
接下來(lái)，我們又迎來(lái)了一群一年級(jí)的小同學(xué)。他們整齊劃一的來(lái)到了我們的面前和我們打招呼，當(dāng)我和這些一年級(jí)的小豆豆們打招呼時(shí)，有種自豪感在心中油然而生。想著我可是一個(gè)五年級(jí)的大哥哥了。當(dāng)然作為學(xué)長(zhǎng)得有學(xué)長(zhǎng)的樣，在一些方面，我一定要給他們樹(shù)立一個(gè)好榜樣，決不能給我們五年級(jí)的人丟臉。
最后，老師還用分貝測(cè)試儀給我們每一個(gè)年級(jí)都測(cè)了噪音的大小。我們班級(jí)是紀(jì)律的，并得到了表?yè)P(yáng)，真讓我無(wú)比的高興。也給了我很大的鼓勵(lì)。我決心在這個(gè)學(xué)期里，無(wú)論從紀(jì)律上還是學(xué)習(xí)上，我都要有個(gè)大大地進(jìn)步，做到班級(jí)的榮譽(yù)就是我的榮譽(yù)。
開(kāi)學(xué)典禮作文 篇3
快樂(lè)的暑假已經(jīng)離我而去了。新學(xué)期已經(jīng)到來(lái)，真緊張��！
第一天，我們舉行了盛大的開(kāi)學(xué)典禮。同學(xué)們排著整整齊齊的隊(duì)伍，邁著歡快的步伐走向?qū)掗煹拇蟛賵?chǎng)。我把同學(xué)們帶到指定的位置，眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著前面的主席臺(tái)，等候發(fā)令。突然，一位男主持人響亮地說(shuō)：“升國(guó)旗，奏國(guó)歌，少先隊(duì)員行隊(duì)禮�！痹捯魟偮�，神圣而又莊嚴(yán)的國(guó)歌響起了。緊接著，高貴而又鮮艷的五星紅旗徐徐上升。我們向國(guó)旗敬禮。
音樂(lè)放完了，呂校長(zhǎng)開(kāi)始講話。他說(shuō)我五氣，一是朝氣，二是志氣，三是大氣，四是財(cái)氣，五是靈氣。終于等到植樹(shù)這個(gè)大活動(dòng)。我一鏟一鏟地把小樹(shù)種在了土里。不久，豆大的汗珠從我的臉上流了下來(lái)。我熱的滿頭大汗。
我喜歡開(kāi)學(xué)典禮，因?yàn)槊看味加行碌拇蠡顒?dòng)。
開(kāi)學(xué)典禮作文 篇4
“叮叮，叮�！薄白屛覀兪幤痣p槳，……”寒假見(jiàn)聞還沒(méi)有說(shuō)完，我們就被這熟悉的歌聲戛然而止，又在老師的帶領(lǐng)下次序井然的來(lái)到操場(chǎng)上。
美麗的操場(chǎng)已經(jīng)煥然一新，紅色的跑道，綠色的.籃球場(chǎng)，五個(gè)乒乓球臺(tái)一字排開(kāi)。五顏六色的鮮花迎著微風(fēng)在升旗臺(tái)上向我們頻頻點(diǎn)頭，迎接著我們的回歸。升旗臺(tái)上方還有一條醒目的橫幅“20xx澳門(mén)路小學(xué)春季開(kāi)學(xué)典禮”。
一會(huì)，操場(chǎng)上變得熱鬧而擁擠了，聽(tīng)老師說(shuō)，這學(xué)期有10個(gè)班的育才小學(xué)的小朋友和我們一起度過(guò)。
“開(kāi)學(xué)典禮現(xiàn)在開(kāi)始�！痹趦蓚�(gè)古靈精怪的主持人的祝福中，典禮拉開(kāi)了序幕。
第一項(xiàng)，升國(guó)旗。操場(chǎng)上頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，國(guó)歌也在今天變得更加雄壯，微風(fēng)吹拂著我們的臉頰，輕輕地把五星紅旗吹上藍(lán)藍(lán)的天空，五星紅旗高高飄揚(yáng)，仿佛看到我們的夢(mèng)想越飛越高。
接下來(lái)，主持人送賀詞，校長(zhǎng)講話。辭舊迎新，展望未來(lái)，光陰似箭，日月穿梭，這將是我的小學(xué)生涯最后一個(gè)開(kāi)學(xué)典禮，今天的特別讓我更加不舍我的母校，我要努力爭(zhēng)取最好的成績(jī)向我的母校匯報(bào)。
哇，今天還有表演？是育才的小朋友。他們手提著燈籠，頭戴著紅絲帶，采著歡快的音樂(lè)，搖擺著手，晃動(dòng)著腦袋，依依呀呀，臺(tái)下歡笑一片，掌聲一片�？粗@一張張機(jī)靈活潑的小臉，我想起我們第一次的開(kāi)學(xué)典禮，第一次戴上紅領(lǐng)巾，第一次參加校運(yùn)動(dòng)會(huì)……
開(kāi)學(xué)典禮在掌聲和歡笑中結(jié)束了，讓我們大家在新學(xué)期里攜起手來(lái)，共同朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)吧！
開(kāi)學(xué)典禮作文 篇5
今天是一年一度的開(kāi)學(xué)典禮大會(huì)，下午我們排著整齊的隊(duì)伍，搬著我們的椅子走到操場(chǎng)上，在我們做操的地方坐了下來(lái)，一直到3：10分，大會(huì)開(kāi)始了，大會(huì)由閆主任主持，閆主任說(shuō)：“今天我們的大會(huì)有九項(xiàng)：
第一項(xiàng)：我宣布大會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始，今天講的內(nèi)容有兩大項(xiàng)，一是學(xué)生在校的紀(jì)律，二是買(mǎi)零食的問(wèn)題。
第二項(xiàng)：有王校長(zhǎng)講第一項(xiàng)，校長(zhǎng)說(shuō)：“新學(xué)期開(kāi)始了，我們回顧了上學(xué)期的工作，安排布置了本學(xué)期的教育教學(xué)工作。同學(xué)們精神振奮，深受鼓舞。同時(shí)在新學(xué)期對(duì)同學(xué)們提出了幾點(diǎn)要求。
第三項(xiàng)：寒假生活寫(xiě)得好的同學(xué)，代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，多光榮，多自豪，下學(xué)期領(lǐng)獎(jiǎng)的一定會(huì)是我。
第四項(xiàng)：請(qǐng)獲獎(jiǎng)的同學(xué)上臺(tái)簽字。
第五項(xiàng)：由石校長(zhǎng)對(duì)會(huì)議的第二項(xiàng)作報(bào)告，是希望同學(xué)們不要在學(xué)校門(mén)口的小攤上買(mǎi)零食吃，因?yàn)槟男〇|西都是三無(wú)產(chǎn)品，會(huì)影響你們的身體健康。老師請(qǐng)放心，我們一定會(huì)做到。
第六項(xiàng)：拒絕食物，凈化校園，在我校展開(kāi)，希望同學(xué)們及家長(zhǎng)積極配合 。我會(huì)通知我的家長(zhǎng)，積極配合的。
第七項(xiàng)：少先隊(duì)大隊(duì)委帶領(lǐng)我們一起宣誓。
第八項(xiàng)：宣誓完畢。
第九項(xiàng)：大會(huì)到此結(jié)束，各班帶回。
回到教室，老師讓我們對(duì)大會(huì)做一個(gè)總結(jié)，我想今天開(kāi)的是一個(gè)二合一的大會(huì)，它讓我知道了，拒絕零食凈化校園的意義，我們一定會(huì)認(rèn)真遵守學(xué)校的規(guī)章制度，請(qǐng)學(xué)校、老師放心。
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