大自然的感動(dòng)的小學(xué)生作文

　　大自然的饋贈(zèng)，是人們收到的最好的禮物，讓我們感受到了溫暖，炎熱，清涼和寒冷，這份禮物讓我為之感動(dòng)。

　　——題記

　　“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生”，寒冷的冬天剛剛過(guò)去，這新的一年中第一場(chǎng)雨把春天的大門(mén)推開(kāi)，迎接屬于大自然的第一絲溫暖。雨后的春天清新自然，公園碎石小路上幾對(duì)老人，也微笑著重溫他們各自年輕時(shí)的美好記憶，愜意地坐在長(zhǎng)椅上感受著陽(yáng)光的暖意。戴耳機(jī)的小姑娘小伙子們騎著車(chē)子歡快地穿過(guò)剛發(fā)出嫩芽的小樹(shù)林，生機(jī)勃勃的向著下一個(gè)目標(biāo)進(jìn)發(fā)。春天的回憶無(wú)窮，活力無(wú)限。

　　“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”，轉(zhuǎn)眼間，這一池池的荷葉蓮花，又讓塵封已久的夏季寶箱重見(jiàn)天。身著一件素裙，頭戴一頂涼帽，在炎炎烈日下，疾步在這人潮涌動(dòng)的大街上，路口的轉(zhuǎn)角是公園的大門(mén)，鉆進(jìn)公園陰涼處，正對(duì)面就是一大片池塘，一股淡淡的花香被一絲夏風(fēng)拂過(guò)鼻尖，情不自禁地來(lái)到這一朵朵出水芙蓉身邊，她們的身影似婀娜多姿，似精雕細(xì)刻般地停留在一汪清澈的池水上。夏天的景色宜人，香氣無(wú)邊。

　　“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”，夏天轉(zhuǎn)眼即逝，滿天紅色的楓葉輕輕飄落，為秋天拉開(kāi)無(wú)聲的序幕。深秋爬山賞楓葉是最好的選擇，站在半山腰居高臨下，楓葉被秋風(fēng)吹得枝葉蕭條，蕭瑟的落葉如蝴蝶一般在空中飛舞，人們漫步在這美麗的蝶海當(dāng)中，陽(yáng)光的余輝灑在身上，透露出一股別有風(fēng)韻的詩(shī)情畫(huà)意�？矗∧菞魅~是多么的美麗，似火，似陽(yáng)，似血，燒灼著秋天，迸發(fā)著生命的活力。秋天精神氣爽，自由奔放。

　　“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)”，這個(gè)遲遲不想開(kāi)啟的冬大門(mén)，被第一枝梅花敲醒。第一場(chǎng)雪降臨時(shí)，皚皚白雪覆蓋大地，只有那傲人的梅花抬著頭，一點(diǎn)兒也沒(méi)有被厚厚的雪壓倒，她們與這冰封天地的白雪形成鮮明對(duì)比，梅盛氣凌人，雪晶瑩純潔，但是“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”。冬天的顏色最單調(diào)，但冬天的精神最富有。

　　春雨，夏荷，秋葉，冬梅構(gòu)成了一幅感天動(dòng)地的四季圖，匯集無(wú)數(shù)美韻，使大自然充滿生機(jī)，充滿活力，熱情奔放的四季啊，更使我們?yōu)橹畾g呼，為之感動(dòng)。