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大自然的作文精華【9篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的大自然的作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
大自然的作文 篇1
我熱愛大自然,大自然也歡迎我。
我愛笑,因?yàn)槲铱鞓,大自然也愛笑,大自然的快樂來自那修長(zhǎng)挺拔的樹木,奔涌升騰的溪流,堅(jiān)強(qiáng)頑固的.小草,嬌艷俏麗的野花。
我喜歡大自然,喜歡躺在碧綠的草地上望著蔚藍(lán)的天空。
我喜歡光著腳丫奔跑在清澈的溪水中,喜歡采上一大束艷麗的野花插進(jìn)媽媽的花瓶,喜歡爬到最高的樹上望遠(yuǎn)處的風(fēng)景。
看,樹木輕輕地?fù)u著頭,向我問好。
瞧,小草小花點(diǎn)著腦袋,沖我微笑。
我躺在草地上,享受陽光的沐浴,微風(fēng),和煦地吹過耳邊,新鮮清晰的空氣中充滿了花香。
自然,一種神奇的力量。它在微笑,它很快樂。這美好的一天,心情舒暢。大自然和我一起快樂,一起歡唱,哦!快樂的一天,晴朗的一天,多么美好的一天。
大自然的作文 篇2
在我們的周圍有很多的聲音,有風(fēng)聲,雨聲,有歡快的,有凝重的,有清新的,有大自然的天籟之音,只要我們細(xì)心聆聽,它就是一個(gè)個(gè)美妙的音符。
夏天晴朗時(shí),柏油馬路上車子開過的.吱吱聲、鳥鳴蛙叫聲、孩子們的喧鬧聲、還有蚊子在耳邊嗡嗡嗡的叫聲,他們?cè)诳鞓返挠螒颍椭C的音符,一起讓大自然變得不再是那么冷清;貓貓狗狗的叫聲,讓人類變得不再孤單;一陣風(fēng)吹過,樹葉的沙沙聲,花草紛紛的爭(zhēng)艷聲,讓大自然變得更加綠色,生機(jī)盎然;蜜蜂不知疲倦的采蜜,翅膀撲撲的扇動(dòng)聲,讓大自然變得異常甜蜜;超市里來來往往的人們,購物時(shí)的歡快聲,讓大自然變得熱鬧;夜晚,月兒悄悄掛上樹梢,人們?cè)诖髽湎鲁藳隽奶,聽著有趣的故事,這是大自然的和諧之聲,讓人們變得互相團(tuán)結(jié)。
夏天的雨聲最為動(dòng)聽,轟隆隆的雷鳴聲是音樂的前奏,天空暗了,大風(fēng)狂起,呼呼呼,接著閃電是音樂會(huì)的燈光,天空撕裂了,大顆的雨滴落下來了,打在地上,濺起灰塵,發(fā)出噼噼啪啪的音樂聲,慢慢地雨越下越大,嘩啦啦嘩啦啦,打在樹葉上,落在屋檐上,掉落池塘里。路上的行人匆忙的腳步聲,汽車的喇叭聲,風(fēng)聲,雷聲,閃電聲,這是在演奏著大自然特有的樂章!
風(fēng)雨過后,空氣清新了,小草更綠了,花兒露著笑臉,小溪水輕輕流淌。一切又歸于平靜,大自然像初生的嬰兒,嫩綠嫩綠的。
大自然的作文 篇3
姥姥家門前有一棵石榴樹,它雖然沒有月季花那樣美麗。但樸素的石榴樹只會(huì)默默無聞地奉獻(xiàn)著一切。石榴的原名叫“拾留”,這是孤兒院給取的名字。意思是“拾來的,留著”。她后來被姓石的養(yǎng)父領(lǐng)養(yǎng),才改名石榴。
我從爸爸在網(wǎng)上給我查的資料中了解到,石榴又名安石榴、海石榴,屬石榴科石榴屬中的落葉灌木或小喬木,因果大、籽紅、甘甜、味美而著稱。
石榴樹深咖啡色的主干上長(zhǎng)著茂密的枝葉,這些葉子近似橢圓形,看起來又驕又嫩的樹葉依附在枝條上,就象我靠在爸爸媽媽身邊一樣。樹上的花蕾好像一個(gè)又一個(gè)小小的變了顏色的地雷一樣懸掛在枝頭上。到了六七月份,是石榴開花的季節(jié),火紅火紅的花瓣圍繞著許許多多蛋黃色的、毛茸茸的花蕊,像個(gè)小喇叭似的。等到花兒謝了的時(shí)候,一個(gè)個(gè)小石榴就“坐在”了樹枝上,石榴剛結(jié)的時(shí)候是綠色的,再長(zhǎng)大一點(diǎn)就變成了黃色的,成熟的時(shí)候就變成紅色的了。石榴成熟時(shí),有的會(huì)有一條條裂縫,看起來就像娃娃的'笑臉一樣。從裂縫看到石榴里面紅紅的、晶瑩剔透的石榴子,我的口水都快要流出來了。摘下一個(gè)又大又紅的石榴,剝開皮,一粒粒粉紅的寶石在里面,拿出一粒放在嘴里一嘗,啊!酸酸甜甜的好吃極了!
我真喜歡石榴樹!
大自然的作文 篇4
駐足山頂,俯視,只見萬物盡收眼底;漫步海邊,遠(yuǎn)望,只見寬廣沒有邊際;倚靠門窗,仰看,只見月亮陽晴圓缺……審視這個(gè)世界,我們同宇宙萬物相應(yīng)相和,在大自然的智慧中穿梭。
“蓋將自其變者而觀之,則天地曾不能以一瞬;自其不便者而觀之,則物與我皆無盡也。”被貶黃州,蘇東坡只剩落寞的心靈,但此時(shí),是大自然的智慧令他恍然大悟,令他明白“天地之間,物各有主,茍非吾之所有,雖一毫而莫取!睆亩顾麜邕_(dá)樂觀,盡享自然美景。
德國(guó)哲學(xué)家康德是個(gè)浪漫的人,他愛散步,總是駐足林間,沿著彎曲小路去體驗(yàn)“曲徑通幽處”之感。因此大自然是他的好朋友,大自然給了他生命的啟迪,是大自然讓他通向哲學(xué)殿堂。在他的墓志銘上寫到:“有兩樣?xùn)|西愈是思考愈是引發(fā)我深深的驚嘆和敬畏——一是頭頂上繁星密布的天空,一是心中的道德律令!贝笞匀坏闹腔鄄坏貌涣钊擞腿欢次分摹
當(dāng)梭羅劃船在瓦爾登湖上游戈時(shí),他被四周濃密的松樹和橡樹圍著,他被愜意的清風(fēng)拂動(dòng)著浮躁的.心,他被清澈純凈的湖水蕩滌著……在瓦爾登湖上,可以洗凈現(xiàn)代繁華大街上的污濁和引擎上的油膩,心如止水,讓人在這“神的一滴”上得到慰藉。這就是大自然的智慧,他不僅令梭羅認(rèn)為與瓦爾登湖相遇是一種莊嚴(yán)、激動(dòng)的事,更令我們?yōu)檫@美好的邂逅倍感光榮。
受到大自然啟發(fā)的還有很多人,是大自然令在狂妄年歲斷掉雙腿的史鐵生明白了生與死的本質(zhì);是大自然令患盲聾癥的海倫·凱勒重拾生命的希望;是大自然令歐·亨利筆下的瓊珊擺脫病痛;是大自然令勞倫斯像鳥兒一樣樹立向死而生的生死觀……大自然鑄就了他們的智慧,也同樣給了我們深深的啟迪。
面對(duì)成功,湖水告訴我們要心如止水;面對(duì)失敗,牡丹告訴我們要艷壓群芳;面對(duì)工作學(xué)習(xí),蜜蜂告訴我們要勤勞致富;面對(duì)名利,菊花告訴我們要淡泊以明志;面對(duì)代溝,雄鷹讓我們理解父母的苦楚;面對(duì)隔閡,巨杉讓我們明白只有團(tuán)結(jié)才足以抵御風(fēng)吹雨打……
如果說人類的智慧無窮大,那么大自然的智慧則是至高無尚的,因?yàn)槿祟惖闹腔蹃碓从谧匀,一切的靈感都來自自然,亙古千年的智慧,皆為一體,便是大自然的智慧。
大自然的作文 篇5
大自然豐富多彩,奧妙神奇,如一個(gè)新新世界,無處不在訴說它的語言,只要你細(xì)細(xì)聆聽,就會(huì)聽見大自然親切的語言。
時(shí)光飛逝,日月如梭,一轉(zhuǎn)眼當(dāng)年的那個(gè)小女孩已經(jīng)讀四年級(jí)了。有一天,科學(xué)老師讓他們?nèi)バ@里觀察螞蟻。小女孩在一棵大樹下蹲了下來,只見她的眼睛直鉤鉤地盯著一群螞蟻。哦,原來它們?cè)诎峒已,這可是千載難逢的好機(jī)會(huì)呀!看,一只大螞蟻要頭陣,扛著沙發(fā)帶領(lǐng)抱著食物的的搬運(yùn)工向新家奔去,幾只強(qiáng)壯的大螞蟻合力抬起一只螳螂,走幾步,歇一歇,再走幾步,放下休息休息,快到新家時(shí),它們竭盡全力,喊著:“嗨喲,嗨喲”的口號(hào),向前奔去。忽然,女孩的腦子里有一個(gè)諺語呼之欲出,“螞蟻搬家蛇過道,明日必有大雨到!钡诙,女孩帶上了雨傘,果然不出女孩所料,下起了傾盆大雨!
大自然好像是一本神秘而令人捉摸不透的書,又是一座“取之不盡,用之不竭”的金礦,只要你仔細(xì)觀察,寶藏離你不遠(yuǎn)……
專家點(diǎn)評(píng):
這是一篇描寫大自然的語言的文章,通過讀你的文章老師知道你是一個(gè)很善于觀察、能敏銳的捕捉信息的孩子。比喻句“大自然好像是一本神秘而令人捉摸不透的.書”,形象的寫出了大自然的奧妙無窮。全文語言流暢自然,較為生動(dòng),是一篇不錯(cuò)的習(xí)作。
大自然的作文 篇6
綠色的小草,清新的空氣,鮮艷的花朵,彎曲的小河構(gòu)成了一幅神奇的畫。這畫體現(xiàn)出大自然的鬼斧神工,然而大自然的杰作。的確,大自然的美無處不在,我們能夠感受到。
正如“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”,遠(yuǎn)遠(yuǎn)一看,荷花豪放地顯示著她的姿態(tài),有腰美人,有站直的士兵,有擁抱的手勢(shì);柳樹早已生長(zhǎng)出鮮嫩的葉子,向人們、大地招手;高大的樹木不但能撐起一方天空,還能潑灑一片余陰;蟬聲歌唱著為夏天準(zhǔn)備的歌曲,燕雀則在一旁伴著優(yōu)美的旋律翩翩起舞!流水“唰唰”地流下,此時(shí)沖擊在游人身上,爽快極了!
“稻花香里說豐年”,碩果累累,土地上到處都然而一片忙碌的樣貌,這便然而秋天特有的`。原本綠色的樹木換上了金裝,葉子隨風(fēng)紛紛落下,鋪成了一片金色地毯’而菊花也不遜風(fēng)騷,爭(zhēng)先恐后地向秋天展現(xiàn)自我的優(yōu)勢(shì);遠(yuǎn)處飄來了陣陣桂花香,讓人留連忘返。他們用自我的優(yōu)點(diǎn)為秋天繪上鮮艷的色彩!
“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”,這并非說的然而春天,而然而冬天;冬天里,大地一片白茫茫的景象,給人一種謐靜而潔白的感覺。萬物都進(jìn)入了冬眠佳時(shí),唯獨(dú)寒梅在風(fēng)雪中飽受寒冷,它并非像眾花那樣競(jìng)相爭(zhēng)艷,它寧愿“零落成泥碾作塵,更助風(fēng)和雨”。雪紛紛落下,飄呀飄呀。
這便然而大自然的四季美;美得嫩綠,美得紅艷,美得燦爛,美得純潔。
大自然的作文 篇7
生機(jī)勃勃的春天過去了,烈日炎炎的夏天來到了,夏天是萬物生長(zhǎng)的季節(jié),各種聲音是自然的音樂盒,像天天都在舉行音樂會(huì),仔細(xì)聆聽那些聲音你一定會(huì)感覺到它的美妙與神奇。
“嘩啦啦,嘩啦啦”這是什么聲音?外面下起了傾盆大雨,那雨猛烈極了,霎時(shí)間,空中仿佛狂魔亂舞,從那灰蒙蒙的云中撒下千絲萬線,雨還在下著,雨柱又如一排排利箭傾斜著射向地面,又像是美妙的音樂。大風(fēng)“呼呼”得刮著,閃電雷聲“轟隆隆”,像演奏著交響曲。大雨過后,太陽公公也露出了燦爛的.笑臉,池塘里的荷葉上蹲著幾只青蛙在歡快地“呱呱”地叫著,像為這極時(shí)雨而引吭高歌,接著“撲嗵,撲嗵”跳進(jìn)池塘里。傍晚,草叢里便會(huì)傳來陣陣清脆悅耳的鳴叫聲,聽!蟋蟀們又開在演唱會(huì)了!
大自然的聲音還有很多種,小鳥在枝頭上“嘰嘰喳喳”地唱歌,母雞帶著小雞們參觀外面的世界“咕咕”地叫著,這一切匯成了天籟之聲!
大自然的聲音,數(shù)也數(shù)不清,只要我們用心傾聽,細(xì)心聽,用心領(lǐng)會(huì),你定會(huì)聽到其中美妙的旋律。
用心聽,用心去感悟,你的世界將會(huì)更加豐富多彩!大自然就是一位位音樂大師的聚會(huì),在大自然這座音樂大廳里,我們可以聽到如莫扎特《小夜奏鳴曲》一樣的“沙沙,嘩嘩,吱吱”聲;也可以聽到貝多芬的《月亮曲》中“嗚嗚,嗯嗯”聲;也可以聽到朗朗的《第九交響曲》中“轟轟隆隆”聲,來吧!我們一起走進(jìn)大自然!
來吧!我們一起來聆聽大自然中各位音樂大師的表現(xiàn)!也將獻(xiàn)給我們最美的視聽盛宴!
大自然的作文 篇8
我們的家大自然,那里有綿延的高山,潺潺的流水,廣袤的草原。
我來到大自然,看著綠綠的草坪和幾朵盛開的小花,不禁感嘆到:大自然是多么美好!
大自然里有山有水,是個(gè)相當(dāng)不錯(cuò)的地方,我邊想邊走進(jìn)樹林里。一棵樟樹上,幾只松鼠正在嬉戲。樟樹的.對(duì)面有一棵楓樹,我向那邊走去。忽然一陣風(fēng)刮來,擋住了我的腳步,也給我?guī)砹藳鏊,我似乎感受到了大自然的氣息,這是一種美好的、溫暖的氣息!我再往前走,看見了一些被砍過了的樹木,只剩下了一圈圈年輪,土地也都在沙漠化。想起了那些木制用品,我們不應(yīng)該為了自己的私欲而去大規(guī)模地砍伐樹木。
大自然十分美好,但我們總是會(huì)破壞大自然,我們應(yīng)該少吃野味,我們不可以過度砍伐樹木,我們要保護(hù)好我們的家大自然。沒有買賣就沒有傷害。人類需要大自然,但是大自然真的需要人類嗎?人類總是把自己看作上帝,但在自然界中,所有生物都是平等的。
別把自己當(dāng)作上帝,人最多是上帝的臣民罷了。我們沒有資格掌控它們的生死,一切都按照事物的正常發(fā)展規(guī)律進(jìn)行,每種生物或非生物都充當(dāng)著循環(huán)鏈的一部分,人類也的確有很多智慧結(jié)晶,但我們自己又何嘗不是大自然的產(chǎn)物呢?
大自然的作文 篇9
天氣熱得像火爐,我吃完冰糕隨手把包裝紙一扔。“喳喳,喳喳,”回頭一看,是幾只小鳥,其中一只說:“喳喳,今天約好了,忘了?”我想起來了,趕緊帶著他們一起走。
我坐上熱氣球,小鳥們也上來了,我們?cè)斤w越高……
天空沒有以前藍(lán)了,云朵變灰了,空氣沒有那么新鮮了,往下看我們居住的地方,像螞蟻似的車一輛挨一輛排著尾氣,工廠也排著臭氣,綠色少的`可憐,樓房占了一大半江山,真掃興。
我們向大海上空飛去,小鳥可高興了,因?yàn)樗鼈兊谝淮蝸泶蠛_。可?dāng)熱氣球離大海越來越近時(shí),哪有什么碧玉似的水,我只看見了一片烏黑,沙灘附近有好些人,想降落都難,“烏黑”上面多數(shù)是魚船和打魚的人,天上連只海鷗都沒有,可怕的很。
“快走,這里被污染了!毙▲B和我想到一塊兒去了,我連忙調(diào)轉(zhuǎn)方向。
飛了好久好久,我們終于找到了一片小樹林,我連忙著陸,讓小鳥去樹上找蟲子吃,自己坐在一塊兒石頭上歇一會(huì)兒!芭椋∨!”只聽見兩聲槍響,小鳥們驚慌地飛了回來,我一數(shù)少了一只,可是管不了那么多了,我連忙帶上小鳥,坐上氣球,我看到許多樹都被鋸斷了身子。
我們十分掃興地回來,熱氣球又壞了,還好我們都沒事。經(jīng)過我走的那條道時(shí),我沒忘把包裝紙扔進(jìn)垃圾桶里。
“大自然希望我們保護(hù)環(huán)境!”我自言自語,“這就是大自然的心愿!
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