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大自然的作文

時間:2025-02-05 07:15:24 大自然 我要投稿

(實用)實用的大自然的作文5篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的大自然的作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

(實用)實用的大自然的作文5篇

大自然的作文 篇1

   一陣陣秋風(fēng)吹過,一束束鮮花凋零,一片片樹葉飄落,一只只動物歸門,我的落寞,意味著冬的來臨,大約在冬季,冬季的蕭瑟與落寞,都意味著這冬季的風(fēng)揚,而單單的白雪,萬千飄絮,則是冬季之中少不了的那份自然。

  “忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開!毖┑男袆樱馕吨L(fēng)的相送,而這時,大自然的一切生物都該休息了。就像……

  熊,一個龐大的動物,一個人們提及就聞風(fēng)喪膽的動物,他也該休息了,是的,再大的動物,再厲害的生物都得休息,就像熊一樣冬眠,這,就是我從大自然得到的啟示。

  一樣的道理,在忙的人都得休息,即使你有很強的意志力。意志力是很強的一種能量,但如果你沒有體力的話就一事無成。

  我是一名高中生,承重的學(xué)習(xí)負擔(dān)壓得我喘不過氣,即使,我找到正確的學(xué)習(xí)方法,即使,我有很強的意志力。于是,考試過后,努力與回報不成真比。當(dāng)我靜下心來,我才明白,原來,我犯了一個錯,一個致命的錯,我忘記儲存能量,我總以為,只有不斷的'努力再努力,我才可以成功,于是,心里自以為是的認為,如果睡覺,就失去了學(xué)習(xí)的時間。然后,我就犧牲應(yīng)該睡覺的時間來學(xué)習(xí),可曾想,上課時老打瞌睡,導(dǎo)致課聽不好,下來學(xué)習(xí)時,花了2倍的時間才得以了解皮毛,這最終導(dǎo)致,學(xué)習(xí)很努力,但不見成效。

  現(xiàn)在,我明白了,我也應(yīng)該像熊一樣,得“冬眠”,在保存一定能量時,再稍作努力,得到的就會更多,因為效率好。所以,從現(xiàn)在起,你,我的朋友,也應(yīng)該勞逸結(jié)合。當(dāng)你加班時,你不妨想想,休息后,你會用少一倍的時間做完這些工作,停下來吧!喝口水!休息下!你一定會得到不一樣的效果。

  冬季,在等待,等待球的落寞,等待雪的飄零,更重要的是,他在等待春的來臨,要記著,等待是為了尋找另一個合適的機會給自己。

  所以,朋友,大約在冬季你將成長!

  這,就是來自大自然的啟示。

大自然的作文 篇2

  冬寶貝踏著輕快的步伐向我們走來,他非常任性,不顧人們阻攔的雙手,一個勁地向前沖,像趕不上飛機那樣,攔也攔不住,以至于冬寶貝提早來了。雖然人們不情愿,但是冬天還是來了。人們無奈地躲在家里,躲在被窩里,手捧一杯熱茶,輕輕抿一小口,便一直抱怨冬天來的太早。

  外面的天空是灰色的,不過他們也得工作,頂著寒風(fēng),在冰天雪地中艱難地前行。吐出一口熱氣,但是立馬就被涼氣吞噬了;吸進一口涼氣,整個五臟六肺都被凍僵了。冬天的風(fēng)寒冷得像小刀子一樣,輕輕拂過人的臉,就感覺臉上好像被這冷冽的寒風(fēng)劃破了般。人們不由自主地加厚了衣服,捂得嚴嚴實實,不給寒風(fēng)留一點機會。

  冬天結(jié)成的冰也很滑,一不留神就會摔一跤,這時他們就會抱怨幾句,然后狠狠地踩幾下冰,仿佛在向冰發(fā)泄氣憤一樣。未結(jié)成冰的水上,孤零零地立著一面帆,一艘小舟在這茫茫的一江水中,緩緩前進。一個漁夫拿著一個魚簍,在這一江水中孤獨地釣魚。而孩子們卻不這樣。他們在紛紛揚揚的雪花中玩耍了起來。在雪地里打個滾,在車子的'積雪上寫字,在冰上滑。有時會不小心摔一兩跤,一身的雪。不過,沒關(guān)系,拍拍身上的雪,像把身上的疲憊抖掉一樣。樹頂上,田地里,到處都是。像鋪上了一層棉被般,大地進入了夢鄉(xiāng)。誰也不忍心叫他起來,只能等來年春天,讓春風(fēng)把他喚醒了。

  有時,會雪后出晴。陽光灑在雪上,好像為白雪鍍上一層花邊。雪照云光,形成一派明亮的景象,一派祥和,一派溫馨,一派平靜。冬天的雪,像冰晶,像毛毯,像棉花。又亮,又滿,又軟。對不同的人來說,雪有不同的意義。對大人來說,雪是寒冷,是孤獨,是茫茫無助。而對孩子來說,雪是樂趣,是友誼,是其樂融融。

  看待生活的每一件事,都需要樂觀。如果你從大人的角度看雪,生活只是灰蒙蒙的一片。如果你從孩子的角度看雪,生活就會充滿陽光!

大自然的作文 篇3

  我愛大自然,我更愛大自然的春、夏、秋、冬。

  春天來了,大地換上了綠色的春裝。小草從地里鉆出來了,綠綠的,到處都是。桃樹已經(jīng)開出粉紅色的小花。小鳥在樹枝上唧唧喳喳的叫著。小河邊,一排排柳樹正在發(fā)芽。水里有幾條小魚在歡快的游來游去。春天最美的要數(shù)花了,有粉紅色的桃花,潔白的梨花,和紅彤彤的玫瑰花……天空白云像一朵棉花,飛呀!飛呀!終于消失了蹤影,春天可真好啊!

  夏天到了,森林像個綠色的地毯,太陽把大地曬的滾燙滾燙的,小草也抵不住太陽的曬,葉子都卷成了一個細條,小鳥熱的'也不想動了,瓜果也成熟了,西瓜又甜又綠,綠上還有點黃色。香蕉、芒果、荔枝等水果,我最愛吃芒果了,它有金黃色的外衣,吃上去又甜又酸。

  秋天,雖不像百花盛開的春天,也不像綠樹成蔭的夏天,秋天卻用誘人的果實來吸引人們。果園里有紅彤彤的蘋果,黃色的梨,還有紅似瑪瑙的山楂。田野里一片豐收景象,有潔白的棉花和金黃色的稻子,還有火紅火紅的高粱,真是美極了!

  冬天,大雪紛飛。紛飛的雪花像輕盈的羽毛,翩翩起舞。雪落到地上踩上去咯吱咯吱的響,雪飛到樹上,樹枝戴上了晶瑩的王冠;雪飛到田野里,田野披上了一片潔白的的地毯。最有趣的是雪后,我們可以打雪仗,堆雪人和滑冰。

  我愛生機勃勃的春天,我愛烈日炎炎的夏天,我愛果實累累的秋天,我更愛冰天雪地的冬天。

大自然的作文 篇4

  大自然的風(fēng)、雨、河水、動物,時時刻刻都會發(fā)出聲音。大自然的聲音是多么動聽呀!我喜歡聽大自然美妙的聲音。

  一個星期六,我約了幾個伙伴到山上去聆聽大自然的聲音。一路上,風(fēng)爺爺吹動樹葉,發(fā)出“沙沙沙”的聲音,小鳥也“嘰嘰喳喳”地在樹上唱歌,小汽車也發(fā)出“嘟嘟”的鳴笛聲……哇,真好聽!

  我們繼續(xù)向前走著,那一座座農(nóng)舍里,有公雞“咯咯咯”地叫,有小狗“汪汪汪”地叫,有小貓“喵喵喵”地叫……咦,這里不正在舉行小動物唱歌比賽嗎?

  一到森林公園,一棵棵高大挺拔的古樹便展現(xiàn)在我的眼前。風(fēng)一吹,樹林里發(fā)出“嘩啦啦”的聲音。公園里有兩個池塘,池水清可見底,小中的魚兒清晰可見。最有趣的'是水里的一些小蝌蚪,在水里頑皮的游來游去,時而聚在一起,好像在商量著什么,時而分開,有時兩只蝌蚪還會游到一邊相互說著悄悄話。我們想:“這池塘里有蝌蚪,一定也有青蛙吧!我們一定要找到這只青蛙。”我們懷著好奇心去找,可是找了很久也沒有找到一只青蛙,我們嘆了口氣。突然,我們聽見前面的不遠處發(fā)出了“呱呱呱”的叫聲,我們又來勁了,站起來就向前面走去。小青蛙似乎知道有人來了,就跳到一個石頭縫里躲了起來。我們一邊走,一邊找,終于有一個人發(fā)現(xiàn)了藏在石里縫里的青蛙,我走過去,小聲的對它說:“小青蛙,別害怕,我們不會抓你的,你繼續(xù)唱吧!”小青蛙似乎聽懂了我的話,又繼續(xù)唱了起來。我們在旁邊靜靜的看著,聽著。哇,還真好聽呢!

  大自然的聲音真好聽,我喜歡聽大自然的聲音。你喜歡聽嗎?如果你喜歡,那你就要多出去走走,走進熱鬧的大自然,你就會聽到大自然美妙的聲音了!

大自然的作文 篇5

  早晨,一陣叮鈴鈴的鬧鐘聲使我從睡夢中清醒過來。昨晚的雨珠還在滴著。一陣陣清脆的聲音,都回蕩在我的耳邊。這“滴嗒滴嗒”的'聲音是在與大自然的聲音互相呼應(yīng)嗎?我想是的。

  大自然的聲音是美妙的!吧成成,”這是什么聲音?哦,這是細細的小雨為大自然梳洗的聲音。她潤醒了小草,澆綠了楊柳,吹開了野花。于是小草鉆出地面,扭動著它柔弱的身體,為細雨伴奏;野花迅速地張開了花瓣,一朵朵嬌艷妖嬈;楊柳擺動著腰肢隨風(fēng)和野花為細雨伴舞。細雨落下后,水珠“滴嗒滴嗒,”仿佛一場細雨的余韻。

  “唧秋唧秋”,這是什么聲音?原來是一群小燕子在天空中飛翔,掠過湖面,掠過樓房。飛累了就落在電線上,好像五線譜上小巧玲瓏的音符,每一個音符都帶著幻想的色彩,“唧秋唧秋”的聲音好像是在贊美生活,吟誦詩歌。

  “唰唰,唰唰”,這是什么聲音?原來是風(fēng)哥哥為樹妹妹梳頭的聲音,一下又一下,樹妹妹正隨著風(fēng)哥哥的梳理隨風(fēng)飄舞。有時調(diào)皮的樹葉弟弟還會搭風(fēng)哥哥的順風(fēng)車,乘風(fēng)去四周看看玩玩。

  “叮咚,叮咚”,是什么聲音這么清脆這么響亮?原來是小溪在練嗓子,在燕子,樹,風(fēng),細雨的伴奏下,聲音忽高忽低,忽斷忽續(xù),忽隱忽現(xiàn),忽婉轉(zhuǎn)忽硬朗,它們共為大自然譜寫了一首既優(yōu)美又雄壯的贊美之歌。

  這聲音引起了我無限的遐想,它們交織在一起,譜成了一曲和諧,優(yōu)美的大自然合奏曲,永久在我心頭縈繞!

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