大自然的警鐘作文600字-小學四年級寫景作文
在日常生活或是工作學習中，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的大自然的警鐘作文600字-小學四年級寫景作文，希望能夠幫助到大家。
大自然是善良的慈母，同時也是冷酷的屠夫！
——題記
許多事物，哦！不對，應(yīng)該是說世上所有的事物，都是有雙面性。有時候，可能是它的.好大于壞，以至于讓我們都忘記了它的真實面貌。
舉個例子，比如——大自然！
或許做為人類的你一直都在驕傲，你以為人類已經(jīng)站在了食物鏈的最頂端，是整個地球上唯一可以呼風喚雨的人。但事實并非如此，因為，還有一個人能決定人類的生死，那就是大自然。
大自然或許是善良的，也曾給予我們許多賴以生存的資源，比如水、空氣、森林、各種食物以及各種能源等。所以，人類就一直貪得無厭，不停地向大然索取�？扇祟愃坪跬浟艘粋�事實，那就是再豐富的大自然，它的資源都是有限的，總有一天是會枯竭的！
人類難道就不曾看見嗎？火山噴發(fā)、泥石流、洪水、還有各種各樣的極端天氣，其實那些都是大自然在發(fā)怒，也是在給人類敲響警鐘。
可人類呢？卻像一個個被寵壞的孩子，他們不僅沒有停下腳步來反思自己，還在各種各樣的媒體上大言不慚地追問大自然：你瘋了嗎？你為什么要這樣對待人類？
這一切聽起來就像個笑話！因為大自然的善良，進化出人類這種高等級的動物；也因為大自然的恩賜，人類才得以延續(xù)、文明才得以發(fā)展�？僧斶@一切都習以為常以后，人類就天真的認為大自然所奉獻給人類的一切，都是她應(yīng)該的！
錯了！其實所有的人都錯了！大自然是善良的，這沒有錯�？伤吘共皇鞘ト耍灿谐惺懿涣说臅r候，它也有脾氣，它也會發(fā)怒。而它的發(fā)怒，僅僅是一次次善意的提醒。
聰明的人類啊！你們可知道？大自然雖然是善良的，但它同時也是最冷酷的！請快點清醒吧！別讓一切都無法挽回，別讓大自然成為人類最后的屠夫……
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