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成長(zhǎng)的道路作文400字

時(shí)間:2025-06-14 07:30:03 道路 我要投稿
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成長(zhǎng)的道路作文400字9篇[精]

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的成長(zhǎng)的道路作文400字9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

成長(zhǎng)的道路作文400字9篇[精]

成長(zhǎng)的道路作文400字 篇1

  叮嚀,聽(tīng)起來(lái)是那么微不足道。它不是風(fēng),卻能和風(fēng)一樣抹去我心中的塵埃;它不是糖,卻似糖一般給人蜜一樣的甜蜜;它不是花,卻同花一樣給人以撲鼻的芬芳;它不是泉,卻能與泉一樣奉獻(xiàn)純凈與透徹。

  因?yàn)榘职謰寢尮ぷ鞣泵,因此一到周末,我都是?dú)自一人在家。爸爸媽媽很是放不下心,經(jīng)常趁著休息的時(shí)候給我打電話,你聽(tīng):“小虎,作業(yè)做完了嗎?”“小虎,作業(yè)做完了就看看書哈!”“小虎,吃飯了沒(méi)?飯菜熱一下再吃,小心著涼!”“小虎,下午有課,你要抓緊哦!”“小虎,注意勞逸結(jié)合,保護(hù)好眼睛!薄

  爸爸媽媽的一句句叮嚀和囑托透過(guò)冰涼的電話線暖暖地傳過(guò)來(lái)。以前我總覺(jué)得爸爸媽媽喋喋不休,真是讓人厭煩,有時(shí)我甚至?xí)荒蜔┑卦陔娫捴姓f(shuō):“知道了,知道了!不用再說(shuō)了!”。如今,我漸漸地長(zhǎng)大了,已不再是那個(gè)不懂事的.孩子,我知道爸爸媽媽在那么忙碌的時(shí)候還牽掛著我,這哪里是嘮叨,這分明是爸爸媽媽深深的愛(ài)。

  這一聲聲的叮嚀,如陽(yáng)光般填充著我的心,讓我在成長(zhǎng)的道路上溫暖地前行,勇敢地前進(jìn)!

成長(zhǎng)的道路作文400字 篇2

  在我成長(zhǎng)的道路上作文

  在我成長(zhǎng)的道路上,有坎坷,也有收獲,有平淡,也有曲折,有酸甜苦辣,也有風(fēng)風(fēng)雨雨。 媽媽告訴我:一歲時(shí),我學(xué)走路,走兩三步就摔倒一次,好像要翻山越嶺似的,臉上露出不開心的表情。但是,經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的“旅途”,終于“登上了山頂”。這是我成長(zhǎng)中的`起點(diǎn),因?yàn)闆](méi)有它,也許現(xiàn)在還不會(huì)走路。 在我三歲時(shí),上美術(shù)課,自己想畫什么就畫什么 ,于是,我畫了一個(gè)男孩和一個(gè)女孩在自己家的院子里種樹,但是畫男孩的領(lǐng)帶時(shí),怎么也畫不成,用橡皮和筆在紙上畫了又擦,擦了又畫…….我沒(méi)有放棄,終于,在快下課時(shí),畫出了自己認(rèn)為最好的領(lǐng)帶。 在我五歲時(shí),因?yàn)榇罘e木時(shí)少了一個(gè)支架,就找到了一根筷子來(lái)當(dāng)了。自以為自己很聰明,拿去給媽媽看,正等著表?yè)P(yáng)呢,可卻得到了整整半天的“閉門思過(guò)”。真是冤枉啊。 前年,我英語(yǔ)考了96分,很是得意,便驕傲起來(lái)。于是,在去年初,英語(yǔ)“唰”地降了下來(lái),只得了65分。這一事件,使我痛改前非,在去年末,趕了上來(lái),又取得了91.7分的好成績(jī)。這使我更深一層地體會(huì)到“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”這句話的含義。 成長(zhǎng)的道路上有坎坷,有平坦,有喜有憂,只要有信心,不放棄,在成長(zhǎng)的道路上會(huì)永遠(yuǎn)閃爍光芒。

成長(zhǎng)的道路作文400字 篇3

  在我成長(zhǎng)的道路上,有許許多多的足跡,它們記錄著我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。其中,有一個(gè)深深的足跡,它記錄著我在習(xí)作上的進(jìn)步和成功。

  在上一年級(jí)時(shí),我寫日記、看圖寫話的水平較差,總是三言兩語(yǔ),不夠認(rèn)真用心。二年級(jí)起,我們寫的文章就比較長(zhǎng)了,難度也大了,我的習(xí)作水平還是一般,直到快升四年級(jí)時(shí),我的習(xí)作進(jìn)步的非?臁@蠋、爸爸媽媽都表?yè)P(yáng)我,我的作文也常常被老師當(dāng)作范文來(lái)讀。我這種突飛猛進(jìn)是因?yàn)樵谀菚r(shí),我交了一位好朋友—書本。這位好朋友不但能凈化我的心靈、陶冶情操,還能使我開闊眼界、了解更多知識(shí),在不知不覺(jué)中,我從這位朋友身上學(xué)到了很多寫作方法,積累了好詞好句。

  慢慢地,我不但愛(ài)閱讀課外圖書,還能靈活運(yùn)用一些學(xué)習(xí)方法。比如,在課堂上,我把老師講的課文重點(diǎn)記下來(lái),用心體會(huì),就會(huì)發(fā)現(xiàn),許多方法可以用在自己的文章里,使文章寫得更好。我的這些習(xí)作方法再加上在平時(shí)生活中細(xì)心觀察,體會(huì)和多向老師、同學(xué)請(qǐng)教,就寫出了內(nèi)容豐富、語(yǔ)句優(yōu)美的好文章了。

  通過(guò)這件我在學(xué)習(xí)上進(jìn)步的事,我明白很多學(xué)習(xí)都是在于積累的.。從我開始寫作的寸步維艱,到現(xiàn)在的行云流水,也是因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了積累。

  在我成長(zhǎng)的道路上,多思考、多實(shí)踐,只有多積累,才能更好、更快地走向成功!

成長(zhǎng)的道路作文400字 篇4

  時(shí)間過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)上小學(xué)四年級(jí)了。在我成長(zhǎng)的道路上,有許多事都已淡忘了,唯有那件事,仍記憶猶新。

  有一個(gè)周末,我因?yàn)榭荚嚦煽?jī)不錯(cuò),還得了“課堂之星”,媽媽為了獎(jiǎng)勵(lì)我,就問(wèn)我:“梓豪,這周你表現(xiàn)很不錯(cuò),想要什么獎(jiǎng)勵(lì)?”聽(tīng)到“獎(jiǎng)勵(lì)”這個(gè)詞兒,我立刻笑逐顏開,笑嘻嘻地說(shuō):“既然我這么久都沒(méi)玩電腦了,能不能給我玩一會(huì)兒?”“可以,但不能超過(guò)30分鐘”,媽媽邊說(shuō)邊打開電腦!皔es!”我大叫一聲,立即投入游戲世界。媽媽見(jiàn)我開始玩電腦,就去煮飯了。

  愉快的時(shí)光總是短暫的。30分鐘很快就過(guò)去了?墒俏乙猹q未盡,到底還要不要玩呢?看著在樓上做飯的媽媽,我心想:多玩一會(huì)兒也沒(méi)關(guān)系吧,只要媽媽一來(lái)就把電腦關(guān)掉就可以了。想到這兒,我又開心地玩了起來(lái)。

  可是,我玩得太入迷了,根本沒(méi)聽(tīng)到媽媽那輕盈的腳步聲。等媽媽站在我身邊時(shí),我才發(fā)現(xiàn)了媽媽。

  我一聲不吭地坐在電腦旁,等待媽媽嚴(yán)厲的批評(píng)。這時(shí),我那不爭(zhēng)氣的'眼淚嘩嘩地流了下來(lái)。媽媽走到我身邊,擦掉我的眼淚,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“梓豪,你要記住,不誠(chéng)信的人是得不到別人尊重的!

  這件事情,讓我懂得:誠(chéng)信,是人一輩子都應(yīng)恪守的道德。在以后的日子里,我一直牢記著媽媽的這句話,堅(jiān)持做一個(gè)講誠(chéng)信的人。

成長(zhǎng)的道路作文400字 篇5

  人生成長(zhǎng)的路上一次次的在路上摔倒,又一次次的重新爬起來(lái),偶爾回頭望,發(fā)現(xiàn)那些足跡已經(jīng)讓我成長(zhǎng)。

  成績(jī)差、體育爛、甚至連朋友都沒(méi)有的我總是覺(jué)得自己很沒(méi)用,總是想著在困難面前放棄,覺(jué)得自己永遠(yuǎn)都跨不過(guò)擋在前面的那道墻壁,剛剛發(fā)下數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)的成績(jī),剛好及格的分?jǐn)?shù)使我十分沮喪,該怎樣面對(duì)考試?我總是抓耳撓腮,不知該怎么辦。曾經(jīng)向爸爸哭訴,向媽媽求助。因?yàn)樽约嚎偸悄敲磁橙,總是?huì)在人行穿梭的小徑上迷路。媽媽對(duì)我說(shuō),失敗了可以再試一次;爸爸安慰我,堅(jiān)持一下,再堅(jiān)持一下,最后堅(jiān)持一下,你會(huì)發(fā)現(xiàn),你能超越自己,僅僅是堅(jiān)持。

  “壞孩子!”“真沒(méi)用!”這些話使我感到分外羞愧,雖然是他們不經(jīng)意的說(shuō)出。我轉(zhuǎn)身?yè)涞酱采贤弁鄞罂蓿雷约悍高^(guò)錯(cuò)誤,我覺(jué)得我現(xiàn)在無(wú)可救藥了。爸爸走來(lái)?yè)崦业念^發(fā),給我講了一個(gè)故事:有三個(gè)人,第一個(gè)人曾經(jīng)吸過(guò)毒進(jìn)過(guò)管教所,所有的人都認(rèn)為他無(wú)可救藥;第二個(gè)人曾被三次趕出辦公室并且時(shí)常睡到中午才起床,第三個(gè)人平時(shí)沒(méi)有犯過(guò)什么錯(cuò)誤,生活得很簡(jiǎn)樸,假如這三個(gè)人中一定會(huì)有一個(gè)人可以成就一番事業(yè),毫無(wú)疑問(wèn),所有的人都認(rèn)為是第三個(gè)人,然而恰好相反,第一個(gè)人是美國(guó)的總統(tǒng),羅斯福。第二個(gè)人是英國(guó)的`首相,丘吉爾。第三個(gè)人,是殺人無(wú)數(shù)的法西斯。爸爸說(shuō),人生有許多不如意,挫折無(wú)處不在,它不可怕,可怕的是你沒(méi)有勇氣去面對(duì)著挫折。

成長(zhǎng)的道路作文400字 篇6

  書!讓知識(shí)大門敞開的鑰匙;書!帶我們到知識(shí)海洋的小船;書!使人的頭腦變聰明的仙藥。

  書的神奇之處不言而喻,有關(guān)書的名言也數(shù)不勝數(shù):莎士比亞說(shuō):“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”高爾基說(shuō):“書籍是人類進(jìn)步的階梯!比~文玲說(shuō):“書,人們稱之為人類文明的‘長(zhǎng)生果’。冰心說(shuō):“讀書好,多讀書,讀好書。”……這些都是名人對(duì)“書”的最高評(píng)價(jià),而我對(duì)“書”的`美言是:書是我成長(zhǎng)道路上的朋友。

  朱熹說(shuō)過(guò):“余嘗謂,讀書有三到,謂心到、眼到、口到。心不在此,則眼不看仔細(xì),心眼既不專一,卻只漫浪誦讀,絕不能記,記異不能久也。三到之中心到最急。心既到矣,眼口豈不到乎。”上面朱熹所說(shuō)的,我們都應(yīng)該做到,讀書之時(shí),決不能三心二意,你如果這樣的話,就是在浪費(fèi)時(shí)間,還不如不看。所以我們做什么都要認(rèn)真!

  我酷愛(ài)神話故事,科學(xué)知識(shí),天文地理,歷史人物有關(guān)的書,我特別喜歡看《十萬(wàn)個(gè)為什么》,書上的有趣實(shí)驗(yàn),我經(jīng)常都會(huì)做一做。記得有一次,我從書上看到紙里可以種豆子,覺(jué)得很有趣,便把豆子、水、紙、和一個(gè)瓶子準(zhǔn)備好了,并像書上寫的那樣去做。3天之后,果然發(fā)芽了。一周后小生命就長(zhǎng)高了,一個(gè)月后就長(zhǎng)成一株豆芽,兩個(gè)月后便開花了,又半個(gè)月過(guò)去了,已經(jīng)結(jié)果了,四個(gè)月之后,果子已經(jīng)成熟了!雖然這次試驗(yàn)花了四個(gè)月,但是我很高興,因?yàn)槲矣种懒思埨镆材芊N豆子的道理了!

  書,就像你的朋友,你一生一世都離不開他!

成長(zhǎng)的道路作文400字 篇7

  樂(lè)觀,顧名思義,就是人在遇到挫折之后,還能繼續(xù)嘗試。如果一個(gè)人在遇到攔路虎之后就輕易放棄,那他就干不出一番大事業(yè)來(lái)。

  世界著名女作家海倫雙目失明,雙耳失聰,這導(dǎo)致她從小就脾氣暴躁。但是,她后來(lái)遇到了一名非常優(yōu)秀的家庭教師,海倫由于受到家庭教師的鼓勵(lì),不僅變得樂(lè)觀起來(lái),脾氣也不再暴躁。而且她長(zhǎng)大后還寫出了很著名的《假如世界給我三天光明》。如果上帝為你關(guān)上一扇門,那他必定會(huì)為你打開一扇窗。有很多歷史上的偉人都是身體有缺陷的,但是他們憑借著樂(lè)觀向上的.精神,最后都干出了一番大事業(yè)。

  不僅是人,動(dòng)物憑借著樂(lè)觀的性格也是可以成功的。之前我在假期去和我的小姨姥姥做動(dòng)物救助,救助了一只因患有犬瘟而被主人拋棄的狗,它是一只很好看的金毛,全身的毛是金色的,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,像太陽(yáng)一樣。所以我們就管它叫太陽(yáng),當(dāng)我第一次見(jiàn)到它時(shí),它就蜷縮在小角落里,但是由于救助人員每天細(xì)心的照顧和技術(shù)高超的獸醫(yī)對(duì)它進(jìn)行著無(wú)微不至的治療,太陽(yáng)竟奇跡般地痊愈了,太陽(yáng)不再像之前的滿臉抑郁,它現(xiàn)在每天都掛著燦爛的笑容,最后也被一名很有愛(ài)心的女士領(lǐng)養(yǎng)了。

  當(dāng)我們?cè)谏钪杏龅綌r路虎的時(shí)候,要像狗狗太陽(yáng)一樣樂(lè)觀,大文豪列夫托爾斯泰說(shuō)過(guò):當(dāng)苦難來(lái)臨時(shí),有的人倒地不起,有的人則隨之一飛沖天。如果我們樂(lè)觀,不僅會(huì)戰(zhàn)勝困難,還會(huì)干出一番大事業(yè)。

成長(zhǎng)的道路作文400字 篇8

  成長(zhǎng)的道路是坎坷的,也是平坦的?部涝谠S多事情需要你去努力,平坦在親朋好友都會(huì)給你一定的幫助。成長(zhǎng)的道路是單調(diào)的,也是多彩的'。單調(diào)在大部分時(shí)間都在學(xué)習(xí),多彩在還是有時(shí)間去完成自己的事情。成長(zhǎng)的道路是枯燥無(wú)味的,也是有滋有味的?菰餆o(wú)味在要做許多不愿意做的事,有滋有味在父母不在時(shí),提心吊膽地做自己愿意做的事。

  在成長(zhǎng)時(shí)的第一顆啟明星是媽媽,是媽媽把我?guī)У竭@個(gè)陌生的世界,幫我熟悉它;是媽媽教會(huì)了我走路,讓我利用雙腳去找樂(lè)趣;是媽媽教會(huì)了我說(shuō)話,讓我能更好地表達(dá)我的想法;是媽媽教會(huì)了我識(shí)字,讓我發(fā)現(xiàn)文字的歷史;是媽媽教會(huì)了我讀書,讓我發(fā)現(xiàn)中國(guó)的歷史是多么源遠(yuǎn)流長(zhǎng),是多么有趣。第二顆啟明星是我的啟蒙老師,是老師將我?guī)нM(jìn)知識(shí)的海洋,讓我明白學(xué)習(xí)的樂(lè)趣;將我?guī)нM(jìn)書的河流,讓我明白讀書是一件趣事;將我?guī)нM(jìn)同學(xué)的小溪里,讓我獲得了純真的友誼。

  成長(zhǎng)的道路上難免會(huì)跌跌撞撞。上個(gè)星期三,我們學(xué)校藝術(shù)節(jié)的手工制作比賽,我們辛辛苦苦制作的工藝品,卻只拿了二等獎(jiǎng)。但是我們不泄氣,我們繼續(xù)努力,爭(zhēng)取在明年的這個(gè)時(shí)候,取得一等獎(jiǎng),為班級(jí)增添榮譽(yù)。

  成長(zhǎng)的道路上讓我們一起努力吧。

成長(zhǎng)的道路作文400字 篇9

 歲月匆匆,花開花落,轉(zhuǎn)眼間,我已是一個(gè)十歲的小學(xué)生了。在我成長(zhǎng)的道路上,充滿了媽媽的關(guān)愛(ài),充滿了媽媽對(duì)我的支持和幫助,還充滿了媽媽對(duì)我無(wú)微不至的照顧。

  不曾忘記,孩提時(shí)的我在媽媽手把手教漢字后,終于歪歪扭扭的寫了一個(gè)“大”字。

  不曾忘記,在我剛上小學(xué)的時(shí)候,因?yàn)橐坏罃?shù)學(xué)題做不出來(lái)而急得大哭時(shí),媽媽就耐心地給我講解。

  更不曾忘記在我受到挫折時(shí),是媽媽的鼓勵(lì)才使我重新樹立起信心。作文

  每天早上起來(lái),都會(huì)看到餐桌上熱騰騰的飯菜和媽媽忙碌的身影。

  每天晚上,都會(huì)在書桌上看到媽媽特地準(zhǔn)備的各種各樣的點(diǎn)心和水果。

  有時(shí),媽媽出于關(guān)心不斷嘮叨,我實(shí)在忍不住,就會(huì)向媽媽發(fā)一頓無(wú)名火,然后摔門而去,但事情過(guò)后,媽媽對(duì)我始終笑臉相待,謝謝媽媽!謝謝你的理解和寬容。

  剛學(xué)會(huì)“走路”的孩子,在媽媽的'幫助下,我穩(wěn)穩(wěn)的走在成長(zhǎng)的道路上,這條路是由媽媽用汗,用淚,用自己的年華為我鋪成的,在我成長(zhǎng)的道路上,由于有了媽媽,我才得以好好的成長(zhǎng),好好的走在成長(zhǎng)的道路上。

  在我成長(zhǎng)的道路上,既美麗,又短暫,我要用有限的生命把握著無(wú)限的美麗,讓成長(zhǎng)的道路上多幾分色彩,多幾分輝煌!我一定要用我的成績(jī)?nèi)?bào)答媽媽!

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