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錯(cuò)誤的作文400字

時(shí)間:2022-06-08 17:07:23 錯(cuò)誤 我要投稿

有關(guān)錯(cuò)誤的作文400字八篇

  在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹艺淼腻e(cuò)誤的作文400字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

有關(guān)錯(cuò)誤的作文400字八篇

錯(cuò)誤的作文400字 篇1

  學(xué)習(xí)中有多少錯(cuò)誤可犯?我這樣問(wèn)自己。我正在用鉛筆在書(shū)上寫(xiě)批注,畫(huà)著重號(hào)。一不留神寫(xiě)了錯(cuò)字,拿出橡皮輕輕擦去,只見(jiàn)錯(cuò)字的痕跡越來(lái)越淡,最后不見(jiàn)了。在書(shū)頁(yè)上遍有了橡皮末兒,橡皮也越來(lái)越短。我明白了,縮短的橡皮是我們改正錯(cuò)誤時(shí)使用的經(jīng)歷和時(shí)間。我用鋼筆在本子上寫(xiě)字,旁邊的同學(xué)推擠了一下,紙上留下了一道劃痕,我用修正液改掉了這個(gè)錯(cuò)誤的自己,并且在白色的印跡上寫(xiě)下了正確的字,看上去依然整齊。我明白了,必須在學(xué)習(xí)中有錯(cuò)就改。

  學(xué)習(xí)是一個(gè)不斷探索發(fā)現(xiàn)的過(guò)程,我凝神思索著一道數(shù)學(xué)題,突然有了一種思路,但是把按照這種思路求的的解帶如原題卻無(wú)法與之相符。我意識(shí)到這個(gè)思路的不妥,于是換了種思路,順利求出了解,我明白了,學(xué)習(xí)中或多或少總會(huì)犯錯(cuò)誤,只有總結(jié)過(guò)去走過(guò)的路,不忘記犯過(guò)的錯(cuò)誤,及時(shí)改正,才能掌握知識(shí)。

  人生有多少錯(cuò)誤可犯?又有多少時(shí)光可以蹉跎?有多少錯(cuò)誤是可以挽救的?又有多少錯(cuò)誤是無(wú)法挽救的?有時(shí)一失足,等到發(fā)現(xiàn)到達(dá)的是一個(gè)暗天無(wú)日的地方,想再走回去,卻已發(fā)白體褻,生命不給他機(jī)會(huì)了。正是“一失足成千古恨,再揮手是百年人!

錯(cuò)誤的作文400字 篇2

  有時(shí)候錯(cuò)誤也可以是美麗的。

  ——題記

 。1)錯(cuò)誤的冤枉

  成績(jī)一向不佳的林Y,竟然在一次考試中有了很大的提高,老師懷疑她作弊,就向林丫的父母告了一狀;氐郊液螅改妇湍闷鹨录馨蚜諽打的遍體鱗傷。他們也不相信著成績(jī)是林Y考出來(lái)的。林Y真是啞巴吃黃連有苦說(shuō)不出。她憤憤不平的想:“我一定要好好學(xué)習(xí),以事實(shí)向所有的人證明,我并沒(méi)有偷看,我是被冤枉的!

 。2)奮發(fā)圖強(qiáng)

  為了證實(shí)自己是清白。林Y成天泡在書(shū)城里如饑似渴地看課外書(shū);在家里如癡如醉地讀課本;課堂上專心致志的聽(tīng)課,一比一畫(huà)地做筆記。很快,林Y在班上脫穎而出,成績(jī)?cè)诎嗌厦星懊,讓所有人另眼相看?/p>

  (3)完美的結(jié)果

  在一次半回上,老師誠(chéng)摯地向林Y道歉!耙郧笆俏义e(cuò)怪了一,對(duì)不起!希望你能努力學(xué)習(xí),更上一層樓,取得更優(yōu)異的成績(jī)!”

  “不,老師,我還得感謝你。”林Y微微一笑。

  “感謝我?”老師覺(jué)得莫名其妙,不解地問(wèn)。

  “是啊,若不是當(dāng)時(shí)那個(gè)美麗的錯(cuò)誤,也許至今我還是一個(gè)不學(xué)無(wú)術(shù)的女孩,更別說(shuō)有這樣的成績(jī)了。謝謝!”林Y頓時(shí)熱淚盈眶。

  聽(tīng)了林Y的話,臺(tái)下震耳欲聾,全班同學(xué)都使勁的鼓起手來(lái)。是的,錯(cuò)誤也可以是美麗的,你說(shuō)是嗎?

錯(cuò)誤的作文400字 篇3

  國(guó)慶前我們班主任說(shuō)要組一個(gè)舞蹈隊(duì),重陽(yáng)節(jié)那天在學(xué)校表演,我報(bào)名了,回家對(duì)媽媽說(shuō),媽媽說(shuō)我跳舞不合適,因?yàn)槲覜](méi)基礎(chǔ),而且太胖,要是做個(gè)主持人或詩(shī)歌朗誦鋼琴表演啥的肯定很棒。

  但我沒(méi)聽(tīng)我媽媽的,就和同學(xué)放假期間練習(xí)了,周一上學(xué),老師問(wèn)我是要做主持人還是跳舞,我說(shuō)考慮一下,當(dāng)時(shí)我糾結(jié)的要命,又想當(dāng)主持人又想跳舞,老師看快放學(xué)也沒(méi)給她回話就讓別人當(dāng)主持人了,當(dāng)時(shí)聽(tīng)見(jiàn)老師讓別人當(dāng)主持人的時(shí)候我就后悔了,當(dāng)主持人才是我的強(qiáng)項(xiàng)呀,還怎么好意思出口呢?回家對(duì)媽媽說(shuō)了,媽媽也說(shuō)我沒(méi)抓住機(jī)會(huì),太可惜了,但舞不要再跳了,浪費(fèi)時(shí)間也跳不出啥樣來(lái),再說(shuō)要是到表演那天再把我淘汰下去那我也受不了呀,聽(tīng)了媽媽的分析是對(duì)的,就坐底下鼓掌的人吧。其實(shí)心里還有不甘,今天老師讓我到表演那天帶同學(xué)詩(shī)歌朗誦,哎,其實(shí)我還想做主持人,沒(méi)辦法,沒(méi)機(jī)會(huì)了,只有把朗誦做做好吧!總比在底下鼓掌好點(diǎn)吧,媽媽不再說(shuō)我了,說(shuō)隨便我吧,其實(shí)我也不好受呀!

錯(cuò)誤的作文400字 篇4

  每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)誤,只要認(rèn)真、冷靜地對(duì)待它們,我們就會(huì)感受到成長(zhǎng)的歡樂(lè),而有一件事在我腦海里永遠(yuǎn)忘不了……

  平時(shí)放學(xué)回家前,我總到保安亭領(lǐng)今天的報(bào)紙。但我有一次,因?yàn)橹活欀嫱浟说叫^(qū)保安亭處取報(bào)紙。當(dāng)我回到家門口,才記起了,這時(shí)我想:“算了吧,明天才拿也不遲”。于是走進(jìn)了房子,做起作業(yè)。等到爸爸回來(lái),他問(wèn)我:“拿了報(bào)紙沒(méi)有?”頓時(shí),我的嗓子想沙啞似的,小聲的說(shuō):“拿了!蔽蚁耄骸鞍职置刻熘形绯酝觑埡蠖家磮(bào)紙,沒(méi)有的話,他會(huì)生氣。讓爸爸不罵我,那我在吃飯前下去拿上來(lái)就行了吧!”但今日不同往日,爸爸特意問(wèn)我:“報(bào)紙?jiān)谀?我要看啊!”這時(shí)我的心忐忑不安,我就說(shuō):“本來(lái)我放在這里的,嚇!不見(jiàn)了。”這時(shí)候爸爸已經(jīng)知道我沒(méi)有拿到報(bào)紙,還在說(shuō)謊,爸爸看著我還見(jiàn)我不承認(rèn),就講了一個(gè)故事:“升治。華盛頓小時(shí)候用小斧頭把爸爸心愛(ài)的桃花樹(shù)砍了,爸爸十分生氣,小升治哭著說(shuō):“爸爸,是我用小斧頭砍的”。爸爸抱著小升治說(shuō):“我很高興你講了真話,我寧不要桃花樹(shù),也不愿意聽(tīng)到你講假話!蔽衣(tīng)了后低下頭,心里很后悔,便對(duì)爸爸說(shuō)道:“報(bào)紙是我忘記拿回來(lái)的,而且還我還在說(shuō)謊!卑职忠宦(tīng),微微一笑,說(shuō):“你能做一個(gè)知措能改的孩子是好的。報(bào)紙雖沒(méi)有拿上來(lái),但只要沒(méi)有丟失一個(gè)好孩子就行了。”

  這件事至今我還記憶猶新。因?yàn)槲叶昧苏\(chéng)實(shí)才是好孩子。

錯(cuò)誤的作文400字 篇5

  云朵布滿了湛藍(lán)的天空,風(fēng)從窗戶的細(xì)縫溜了進(jìn)來(lái),帶來(lái)一絲涼意。夜悄然來(lái)臨,給這座城市抹上一抹黑色,而在這個(gè)夜晚則注定會(huì)發(fā)生什么。

  與往常一樣,飯后坐在客廳聽(tīng)著音樂(lè)休息。爸爸從張家界回來(lái)了,雖嘴上不直接說(shuō)明是因?yàn)橄胛也呕貋?lái)的,但我卻感受的到那沒(méi)說(shuō)出口的'愛(ài)。心中有種想惡作劇的想法油然而生。

  悄悄地向那個(gè)熟悉的背影走近。爸爸正在看小說(shuō),我從他身后跳到他面前,順帶打了一下他的手臂。誰(shuí)知悲劇就這樣發(fā)生了:爸爸的手一滑(可憐了那個(gè)無(wú)辜的手機(jī)),手機(jī)掉到地上,屏幕就碎了。

  事發(fā)后,我卻還是不到黃河心不死。逞強(qiáng)的說(shuō),屏幕壞了,又不代表手機(jī)不能用了。爸爸生氣,對(duì)我說(shuō),那你把它弄好了啊。我賭氣的接過(guò)了,卻沒(méi)修好。媽媽聞?dòng)嵹s來(lái),我向媽媽投去無(wú)助的目光。媽媽對(duì)我耳語(yǔ),爸爸不是因?yàn)槟惆阉氖謾C(jī)弄壞了而生氣,只是因?yàn)槲也怀姓J(rèn)自己做錯(cuò)了,讓我去對(duì)爸爸真心的說(shuō)一聲對(duì)不起。我想了想,走過(guò)去對(duì)爸爸說(shuō),對(duì)不起,我知道我錯(cuò)了。果真,爸爸沒(méi)有再生我的氣了,只是對(duì)我說(shuō)以后一定要學(xué)會(huì)承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,不能為自己的錯(cuò)誤找借口。

  這場(chǎng)鬧劇,在媽媽的勸說(shuō)、和我真誠(chéng)的道歉下結(jié)束了。雖然只有短短幾十分鐘的事,但讓我受益無(wú)窮。

  “學(xué)會(huì)承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,不能為自己的錯(cuò)誤找借口。”是爸爸教我最重要的一句話。謝謝這天夜晚所發(fā)生的事情,它教會(huì)我了很多。

錯(cuò)誤的作文400字 篇6

  在公元6058年,科技已經(jīng)達(dá)到最頂峰,宇宙旅行已是家常便飯的時(shí)代里。在地球的一個(gè)角落里,有一位長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的胡子的老人正在他的房間里做著什么神秘的實(shí)驗(yàn)。

  這個(gè)老人的鄰居們都叫他白胡子,他是一位科學(xué)家,可也沒(méi)見(jiàn)他發(fā)明過(guò)什么東西,他說(shuō):“我不是發(fā)明什么東西,而是一直在研究一個(gè)改變世界的東西!眲e人都說(shuō)這是一個(gè)借口?伤_實(shí)在發(fā)明一個(gè)不得了的東西。在這個(gè)時(shí)代一切都已經(jīng)變得有可能,可唯獨(dú)有一樣至今科學(xué)家們?nèi)匀粺o(wú)法破解的謎——時(shí)間。而白胡子正在研究的就是能穿越時(shí)間和空間的機(jī)器。

  在他30歲的時(shí)候就開(kāi)始了研究時(shí)間的奧秘,現(xiàn)在已經(jīng)50歲了,20年的時(shí)間失敗了不下20xx次。但是今天成功了,其實(shí)他兩天前就成功了,在三天前他將一個(gè)蘋(píng)果放在了機(jī)器里傳送了出去,原本設(shè)定是三分鐘后,他家的桌子上,可他等了三分鐘蘋(píng)果還沒(méi)出現(xiàn),他又等了三分鐘,蘋(píng)果還沒(méi)出現(xiàn),他一直等了3分鐘、30分鐘、3個(gè)小時(shí),他整整等了3天,蘋(píng)果仍然沒(méi)有出現(xiàn),于是,他判定這次又失敗了,可他沒(méi)有放棄,馬上開(kāi)始研究起來(lái)。

  突然,就在剛才桌子上,突然憑空出現(xiàn)了一個(gè)蘋(píng)果,他仔細(xì)的觀察那個(gè)蘋(píng)果......

錯(cuò)誤的作文400字 篇7

  記得在我三年級(jí)的時(shí)候,我和小伙伴們?nèi)堑叵绿咔颉?/p>

  當(dāng)我們踢得正盡行時(shí),被我用腳踢出去的球,“咣”的砸碎了鄰居的玻璃。當(dāng)時(shí)只聽(tīng)“啪啦”的一聲,我的心都快蹦出來(lái)了!當(dāng)時(shí)我的腦子只有一個(gè)念頭,那就是:“逃”。

  跑回了家,我已累的精疲力盡了,媽媽看見(jiàn)我這副模樣,問(wèn):“兒子你怎么了?”我故意裝的若無(wú)其事地說(shuō):“沒(méi)事!”可我就算撒謊,也逃不出媽媽的“火眼金睛”。媽媽說(shuō):“騙人,你是我兒子,難道我連你都不了解嗎?”聽(tīng)了媽媽的話,我只好吞吞吐吐.膽戰(zhàn)心驚的把真相告訴媽媽。媽媽嚴(yán)肅地說(shuō):孩子你這樣是不對(duì)的,我們雖然要從一點(diǎn)一滴做起,但也不能做壞事呀!要知道每一件壞事都是每一個(gè)小毛病積累起來(lái)的!”聽(tīng)了媽媽的話,我主動(dòng)和媽媽向鄰居承認(rèn)了錯(cuò)誤......

  通過(guò)這件事,提醒我們犯錯(cuò)誤不要緊,主要使用實(shí)際行動(dòng)去改,如果你堅(jiān)持那樣做,總有一天“黑暗的大門會(huì)為你打開(kāi)!比绻愀恼耍傆幸惶臁肮饷鞯牡缆窌(huì)和你同行!”

錯(cuò)誤的作文400字 篇8

  “叮鈴鈴”……鈴聲響起了,老師開(kāi)始發(fā)卷子了,我拿到卷子翻看了一下,便開(kāi)始答題。

  過(guò)了一會(huì)兒,我看見(jiàn)“________________,萬(wàn)里可橫行”這個(gè)填空題,我一下子傻眼了,一瞬間,我腦子里一片空白,因?yàn)椤膀旘v有如此的驍字”我不會(huì)寫(xiě)呀!我偷偷瞄了一眼周圍的同學(xué)他們都在埋著頭奮筆疾書(shū),這時(shí)我心里蹦出一個(gè)念頭抄書(shū)吧!就一個(gè)字而已,邊這么想著我就把抽屜里的書(shū)打開(kāi),迅速翻到本課快速的查看驍字,然后又把書(shū)合上同時(shí)我看看有沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)我,看到同學(xué)們依舊在認(rèn)真答題。

  時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,我答完了整張卷子。

  過(guò)了幾天,老師把卷子發(fā)了下來(lái),我望著那鮮紅的100分怎么也高興不起來(lái),覺(jué)得它是那么的刺眼,仿佛在嘲笑一個(gè)弄虛作假、不誠(chéng)實(shí)的人,我真后悔自己考試的時(shí)候作弊,覺(jué)得自己無(wú)地自容,都沒(méi)有臉面去見(jiàn)人了,向老師是認(rèn)錯(cuò)吧!可是老師不會(huì)責(zé)怪我吧!我猶豫不決,如果坦白了,老師會(huì)失望吧!同學(xué)們會(huì)看不起我,還是算了吧!反正沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)!不,不行。不能讓我錯(cuò)誤再錯(cuò)下去,我想到了一句話,永遠(yuǎn)不要因承認(rèn)錯(cuò)誤,而感到羞恥,我應(yīng)該去承認(rèn)錯(cuò)誤,我走到老師辦公室,打開(kāi)門走到老師那兒向老師承認(rèn)錯(cuò)誤,老師不僅沒(méi)有訓(xùn)斥我,反而說(shuō)我是一名誠(chéng)實(shí)的好孩子。

  通過(guò)這件事讓我知道了:以后不能做弊,要做一名誠(chéng)實(shí)的少先隊(duì)員。

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