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《我》初中作文300字集合九篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的《我》初中作文300字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《我》初中作文300字 篇1
我叫李麒宏，今年九歲了。我是一名陽光的小男生。下學(xué)期，我就上小學(xué)三年級(jí)。
我身材痩瘦的，健康的'膚色。我的眼晴不大也不小，眉毛又長(zhǎng)又細(xì)。我最大的特色就是有一頭卷發(fā)。我最喜歡夏天穿著白T恤配上一條九分牛仔褲。感覺自個(gè)兒酷酷的，有點(diǎn)小臭美。
我很喜歡溜冰，記得在我五歲那年，第一次玩溜冰，可是我站都不會(huì)，我突然想起來媽媽說過她小時(shí)候玩溜冰很厲害的，我就去找媽媽教我。媽媽讓我眼睛看前面，身體稍微向前傾斜一點(diǎn)，這樣不易摔倒。腳滑起來就可以了。經(jīng)過幾次反復(fù)練習(xí)，我還沒有學(xué)會(huì)。還摔了個(gè)狗啃泥……
我十分沮喪的對(duì)媽媽說：“啊，我不學(xué)溜冰了，不學(xué)了。學(xué)溜冰太辛苦了。”媽媽對(duì)我說：“做每一件事情要堅(jiān)持不懈，才能做的更好。”聽了媽媽的話，小小的我就多次練習(xí)，摔倒了爬起來，最終成功了。我學(xué)會(huì)了溜冰，也溜的不錯(cuò)哦!
這就是我，一個(gè)普普通通的陽光小男生。
《我》初中作文300字 篇2
面對(duì)鏡中那個(gè)稚氣已蕩然無存的面孔，我?guī)缀踹B自己都認(rèn)不出自己了。驀然間，我已長(zhǎng)大。依舊的世界，不一樣的我！
教室里，同學(xué)們一個(gè)個(gè)埋頭苦讀，火藥味十足。為了迎接中招考試，一個(gè)比一個(gè)用功。玩樂時(shí)間越來越少，所有時(shí)間幾乎都用來奮戰(zhàn)。我這個(gè)人呢，平時(shí)就愛玩，現(xiàn)在該如何是好呢？被迫停息娛樂，轉(zhuǎn)戰(zhàn)學(xué)海。時(shí)間安排得滿滿當(dāng)當(dāng)，什么時(shí)間學(xué)什么科，寫什么作業(yè)------，井然有序！晚上也不敢早睡，還要多學(xué)一會(huì)兒，早上又早早地進(jìn)教室讀書。真想不到，自己那來的這份意志。懶惰從此不再與我為友，我已學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)了。真的成了一個(gè)全新的我，不一樣的我。
朋友做了件令我生氣的事，我想和她冷戰(zhàn)一個(gè)月，得理不讓人可是我的專長(zhǎng)，我要讓她為自己的行為負(fù)責(zé)。然而，嘴巴不聽大腦差遣，連四肢也叛變。不知不覺走到她的'面前，讓她不要難過。天吶，這可違背我的原則，這還是我嗎？
朋友愕然，轉(zhuǎn)而笑容滿面，說我變了，變得大度了，會(huì)體諒人了。這下輪我愕然了。
進(jìn)入初中，高舉自由主義旗幟，自己吃，自已住，自已穿，自己想玩就玩。離開了父母，就要開辟自己的天地。“獨(dú)行客”在外闖蕩江湖，我真的就成了不一樣的我嗎？
《我》初中作文300字 篇3
我是一個(gè)平凡的人，讀初二了，我的脾氣很好，善解人意，我最喜歡的是做運(yùn)動(dòng)，因?yàn)榭梢藻憻捝眢w。
我是中等高度，我的頭和我的身材很不相稱，紅彤彤的臉上兩腮的肉微微下垂，我的嘴唇厚厚的，肩很寬，腰上系著根皮帶，我厚厚的嘴唇給講話帶來了麻煩。
到上課了，輪到我發(fā)言的時(shí)候，這就意味著一場(chǎng)大笑馬上就要發(fā)生了。我站了起來，頭慢慢往上仰，臉漲得紅上加紅，有些發(fā)紫，我厚厚的嘴唇在顫動(dòng)，沒有吐出來一個(gè)字。我好不容易從口中說出幾個(gè)字，卻不知道想哪了，忽然中斷，我的頭好像一下子漲大了許多，隨后，我馬上說出一個(gè)發(fā)顫的，走了音的聲音，熱熱鬧鬧。我就馬上把頭往下抵，抿著厚厚的嘴唇。我的臉上紫得嚇人，帶著一絲痛苦的微笑。我的`這一笑，像影子一樣，在我腦海中一遍又一遍地出現(xiàn)。同學(xué)們的笑聲也一遍一遍回響在我耳邊，我的心感到了一陣陣的刺痛，我很內(nèi)疚，因?yàn)槟切β曋幸灿形摇?/p>
這就是我，平凡的我，讓生活更加充滿樂趣，在我的生活中的一點(diǎn)點(diǎn)小事情，我也會(huì)把它想成一件大事情，然后去研究，讓生活無限美好。
《我》初中作文300字 篇4
有個(gè)女孩，每次聽到這首歌，眼眶就紅了，淚水一直打轉(zhuǎn)，看見她的眼神，我也不由自主的鼻酸了。
第一次聽到這首歌，就是在二姐的畢業(yè)典禮上，多么感人的歌詞，多么優(yōu)美的旋律，感動(dòng)了每個(gè)在場(chǎng)的人，依依不舍的感情，充滿了整個(gè)會(huì)場(chǎng)。
當(dāng)時(shí)的'我，似懂非懂的聽著，也跟著唱著，雖然不是我要畢業(yè)，但我卻很能體會(huì)那種要離開校園的不舍。
這首歌有英語和中文的版本，提醒每個(gè)要奔向新的旅程的人，勇敢的展開自己背后那雙看不見的翅膀，迎向那遙遠(yuǎn)的天空和未來，永遠(yuǎn)都不要輕言放棄。
這首歌“揮動(dòng)翅膀的女孩”成為我的最愛，每都自己沒有力氣，或是挫敗的時(shí)候，就在心里大聲的唱著，叫自己不要害怕。
我也是個(gè)揮動(dòng)著翅膀的女孩，我永不放棄努力，一直到永遠(yuǎn)。
《我》初中作文300字 篇5
又是一個(gè)靜謐的夜晚我依舊手捧一本名著在月下細(xì)細(xì)品讀，彎彎的月勾起我的點(diǎn)滴回憶。
小的時(shí)候我就對(duì)書情有獨(dú)鐘，那時(shí)的我大字不識(shí)一個(gè)只是纏著爺爺給我讀一樣靜謐的夜一樣蒼老的大槐樹下爺爺帶領(lǐng)我在書的`海洋里遨游年少無知的我希望像白雪公主一樣可人，像孫悟空一樣無所不能。
長(zhǎng)大后，我進(jìn)了小學(xué)，老師教會(huì)我認(rèn)字查字典，于是乎我不再纏著爺爺為我講故事我要自己讀，一手拿字典一手捧著《愛的教育》坐在同樣靜謐的夜同樣蒼老的大槐樹下我在憑借自己的能力認(rèn)知不同的故事情節(jié)。年少懵懂的我希望自己能博覽群書。
后來啊，上了3年級(jí)的我學(xué)了幾首唐詩宋詞我被李太白等人帶到了唐朝依舊靜謐的夜依舊蒼老的大槐下我追隨李杜二人的腳步穿越到了唐朝。我羨慕李白的浪漫情懷杜甫的深沉。我被深深的吸引了，于是我又開始不自量力的寫詩。
現(xiàn)在啊，初中的大門向我敞開了我有更多的機(jī)會(huì)與名人接觸有時(shí)候心血來潮也寫點(diǎn)讀后感由于讀了不少的書所以我的作文寫得有了一些進(jìn)步。每每我的作文在班上傳閱時(shí)我就會(huì)激動(dòng)不已。然而我知道學(xué)無止境我應(yīng)該繼續(xù)讀書學(xué)習(xí)。
流水它帶走光陰的故事改變不了我對(duì)書得熱情。
《我》初中作文300字 篇6
記得在我上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，暑假到了，爸爸便對(duì)我說：“我下午叫你騎自行車吧！”我心想：騎自行車太好學(xué)了。于是就愉快的答應(yīng)了。
下午，爸爸帶我來到了一片空地上，讓我騎自行車，剛開始，爸爸說：“你要手握車把，用力蹬腳蹬子，于是我便慢吞吞的騎上了自行車，剛開始有點(diǎn)緊張，手便情不自禁的抖了起來，沒走多遠(yuǎn)，就一下摔在了地上，這一摔，把我的自信心給摔沒了，我于是便扔下了自行車，炮灰了家，在回家的路上，我看到了兩個(gè)比我小的孩子騎著自行車回家，便心想：比我小的`孩子都能學(xué)會(huì)，我為什么就學(xué)不會(huì)呢？我便又去了那兒，仔細(xì)學(xué)了一會(huì)兒。沒過多久就學(xué)會(huì)了。我心想：原來只要認(rèn)真面對(duì)，什么都能克服。
通過這件事，我明白了一個(gè)道理，只要堅(jiān)持不懈，沒有什么困難時(shí)克服不了的。
《我》初中作文300字 篇7
我時(shí)常仰望天空，幻想每一片云的形狀，看掠過的飛鳥，沖破天空�！}記
一片蔚藍(lán)的天際。
那片藍(lán)天獨(dú)一無二，雖然離宇宙還隔著臭氧層，但藍(lán)天就是藍(lán)天，它真真正正擺在我眼前。藍(lán)天是什么顏色，誰也說不清，雖然現(xiàn)在看上去是藍(lán)色的'，可是又有沒有其他顏色呢？誰也不知道。
或許在另一個(gè)地方，天空是紅色的？或許在另一個(gè)地方，天空是綠色的？那應(yīng)該不叫藍(lán)天了，應(yīng)該叫“綠天”、“紅天”了吧！
然而這又有什么關(guān)系呢？這是藍(lán)天它自己的自由，而這一切，教會(huì)了我，讓我學(xué)會(huì)自由，去追求自由。
現(xiàn)在的我們，面對(duì)的是無窮無盡的作業(yè)壓力，但要懂得追求自由，去做自己想做的事。
其實(shí)人就像是關(guān)在籠中的鳥，雖然每個(gè)人都向往自由自在，可是卻依舊找不到出口，只能漫無目的地飛來飛去，卻始終解不開那心靈的枷鎖，只有真真正正懂得什么叫“自由”，把心靈上的枷鎖解開，去尋找，搜索自由的腳步。
追求自由，不是隨心所欲地生活，而是有目標(biāo)有理想地生活，感謝藍(lán)天，它教會(huì)了我追求自由。
《我》初中作文300字 篇8
在人生的道路上，書是不可缺少的。高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！弊x一些好書更能增添自己的智慧，開闊自己的視野。
當(dāng)然我也讀過一些書，但是我讀的書連世界上好書的萬分之一也沒有。可我去深受啟發(fā)。記得我印象最深刻的一本書是《魯濱遜漂流記》。我想這本書大家都聽到或者讀過，但是我想你們收到的'啟發(fā)一定很少，有的甚至沒有。
這本書大概的內(nèi)容是寫一個(gè)名叫“魯濱遜”的人在一次航海中印船身觸礁而深入海底。只有他一個(gè)人逃離了困境，堅(jiān)強(qiáng)的活下來。他在島上種莊稼，養(yǎng)家畜。在島上經(jīng)歷28年的困苦生活，才得以回到國家。
這本書告訴我們一個(gè)大無畏的冒險(xiǎn)主義精神的人，即使遇到什么大的糾紛或者挫折，他都活下來，甚至脫離險(xiǎn)境。所以我們也要向他們學(xué)習(xí)，做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。不要一遇到困難就退縮或者逃避，我們要勇于和困難做斗爭(zhēng)。
我們大家要從現(xiàn)在開始一定要多讀書，讀好書。我們只有掌握了知識(shí)和智慧才能在社會(huì)上立足。才能成為一個(gè)具有創(chuàng)造性的人，成為一個(gè)成功的人。
《我》初中作文300字 篇9
人總是要從小一步一步成長(zhǎng)起來的，我們要用發(fā)展的眼光看待自己。
“昨天的我”。昨天的我平平凡凡，沒有干出驚天動(dòng)地的大事，但我卻很快樂。課間每一分鐘都與二傻、四愣，五瘋討論著各自偶像新聞。在課上，我們針對(duì)老師提的問題小聲的各抒己見，卻沒有一個(gè)人敢舉手回答。
“今天的'我”。今天的我挑戰(zhàn)自己極限——在班級(jí)音樂會(huì)上，當(dāng)著每個(gè)同學(xué)跳拉丁舞 。
上周接到這個(gè)消息，我就開始郁悶，可時(shí)間不等人，轉(zhuǎn)眼間就到了星期三�！鞍�，我該怎么辦��！”我抓狂ing……
音樂會(huì)開始了，當(dāng)主持人津津有味的念著開場(chǎng)白，我雙手捧腮，猶豫不決。突然，聽見非常熟悉的名字“鞏橋橋……”什么？該我了?不會(huì)吧！我想跟音樂課代表張家平商量商量，還沒張口，就被推了上來。沒辦法，硬著頭皮跳吧！當(dāng)跳到一半聽見了同學(xué)們鼓掌聲，我信心提高百倍，但最后一個(gè)動(dòng)作結(jié)束后，我心放松下來了。
我挑戰(zhàn)了自己。
“明天的我”。明天的我將希望揮灑到我的希望之路上。
在不遠(yuǎn)處，有一地黃金，它閃爍著屬于它的光芒，等我去挖掘……
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