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中學(xué)生作文：友情（通用44篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的中學(xué)生作文：友情（通用44篇），歡迎閱讀與收藏。
中學(xué)生作文：友情 1
友情，是人生最珍貴的感情之一。古今中外不知多少名人用多少優(yōu)美的詩(shī)句來(lái)歌頌與贊美過(guò)它。曾經(jīng)有培根說(shuō)過(guò)：“得不到友誼的人將是終身可憐的孤獨(dú)者;沒(méi)有友情的社會(huì)則只是一片繁華的沙漠�！迸笥丫褪怯颜x的代言人。他們不曾嫌棄任何人與放棄任何人。而用他們那寬大的心去容納與接受別人，使別人能在他們的身上感受到友誼的溫暖、關(guān)懷。 在順境中，朋友結(jié)識(shí)了我們;在逆境中，我們了解了朋友。這是名人柯林斯對(duì)朋友做出的評(píng)價(jià)。這使我想起不久以前，我在淄博晚報(bào)上看到的一份報(bào)道。有一對(duì)朋友，他們一起去爬山。剛好下雨路滑，有一個(gè)人不小心滑了一跤, 恰巧身邊是萬(wàn)丈深淵, 在這千鈞一發(fā)的時(shí)候，他的`朋友立即撲上去拉住他的手。就這樣，他們?cè)凇肮黹T(mén)關(guān)”前持續(xù)了兩小時(shí)左右。在這段時(shí)間里，那身陷險(xiǎn)境的人，幾度叫他的朋友放手，免得一起摔下去，雙雙送命。但他的朋友卻說(shuō)：“再堅(jiān)持一會(huì)兒，就會(huì)有人來(lái)救我們的�！苯K于，碰巧三個(gè)山工看到，把他們救了起來(lái)。但那朋友的手已經(jīng)變成畸形了, 可是他還是笑著對(duì)他的朋友說(shuō)：“我早說(shuō)過(guò)會(huì)有人救我們的�！边@時(shí)，那人早已熱淚盈眶，抱著他的朋友哭起來(lái)。這件事，若發(fā)生在沒(méi)有友誼的人身上，可能會(huì)視而不見(jiàn)，或逃之夭夭�？铝炙拐f(shuō)得沒(méi)錯(cuò)，我們?cè)谀婢持姓J(rèn)識(shí)了朋友，認(rèn)識(shí)了他們的偉大。友誼是用心感受，用心傳遞的，只有親身體驗(yàn)過(guò)，才會(huì)知道友誼的珍貴。
其實(shí)，我對(duì)“友誼”這兩個(gè)字很有體驗(yàn)。今年的模擬長(zhǎng)征，這可能是我們大多數(shù)同學(xué)的第一次遠(yuǎn)足，也是我們?nèi)松械囊淮罂简?yàn)。在這次活動(dòng)中，大多數(shù)同學(xué)能夠走下來(lái)，靠的并不一定是自己的能力、毅力和堅(jiān)強(qiáng)，靠的應(yīng)該是同學(xué)、朋友之間的互相鼓勵(lì)、互相支持。每個(gè)同學(xué)都得到了其他同學(xué)的鼓勵(lì)，正是這些微不足道的鼓勵(lì)與支持，我們才會(huì)頑強(qiáng)的走下來(lái)。行程中，當(dāng)一個(gè)同學(xué)有點(diǎn)堅(jiān)持不住時(shí)，周?chē)耐瑢W(xué)也會(huì)伸出援助之手，幫他背包，盡管他們也是很累很累，這樣看來(lái)，這只手不僅是援助之手，更是友誼之手。同學(xué)們這樣做也許只會(huì)得到對(duì)方的一絲微笑或一個(gè)眼神，但他們也很高興，因?yàn)樗麄冎琅笥阎g是不需要回報(bào)的。中午吃飯時(shí)，當(dāng)一個(gè)人饅頭或咸菜不夠時(shí)，同學(xué)們也會(huì)伸出友誼之手，把饅頭或咸菜遞到他的手中，也許只會(huì)得到一聲真心的“謝謝”，他們也是很滿(mǎn)足的，因?yàn)樗麄冎烙亚闊o(wú)價(jià)。可以看出，同學(xué)之間的友情是多么的深厚純潔。
友誼是瞬間開(kāi)放的花，而時(shí)間會(huì)使它結(jié)得果實(shí)。
友誼是同一把雨傘下的兩個(gè)身影，是同一張課桌上的兩對(duì)明眸。
友誼是理想土壤中的幾朵小花，是宏偉樂(lè)章中的幾個(gè)音符。
友誼是永不落山的太陽(yáng)，是永不干涸的海水。
讓朋友走近你的心田、滋潤(rùn)你的靈魂吧。 請(qǐng)伸出你的友誼之手，讓我們手牽手、肩并肩，真心體驗(yàn)友誼、感受友誼、珍惜友誼，讓友誼之花處處盛開(kāi)在世間。我堅(jiān)信明天會(huì)更加美好、燦爛!
中學(xué)生作文：友情 2
柔和的陽(yáng)光透過(guò)斑駁的樹(shù)葉洋洋灑灑地射到坐在池邊的她身上，給她又添了一筆神秘。我看到，她的嘴角始終噙著一抹淡淡的笑意�？删褪�，我的心里卻怎樣也高興不起來(lái)。因?yàn)�，我們只有一年的時(shí)光能夠相處了。
我明白，花，總有謝的一天；情，也總有調(diào)的一天。所以，然后我早就做好了準(zhǔn)備，但，怎樣也沒(méi)有想到，時(shí)光，過(guò)得這么快。眨眼間，我們就從一年級(jí)變成了五年級(jí)。這五年來(lái)，我們一向就是形影不離，在別人眼里，我們就就是名副其實(shí)的好朋友�？删褪�，就就是因?yàn)槲覀兊那檎x，離開(kāi)后所受的傷害會(huì)比別人更重。
“哪，我們，就是怎樣成為好朋友的？”
“怎樣成為好朋友的，嗎。我也記不得了呢�！彼f(shuō)著，慢慢地把頭低了下去。
“就是，嗎�！蔽业难劾镫[隱有著淚光閃動(dòng)，可就是，我卻倔強(qiáng)地不讓它流下來(lái)。不要哭，不要哭！我在心里不停地要求著自我�？删褪�，越就是這樣，然后眼淚就越就是洶涌。不行，不能哭。我努力地平復(fù)自我的情緒�？删褪牵幌氲搅⒖叹鸵珠_(kāi)，眼淚就會(huì)源源不斷的涌出。
沉默，寂靜得詭異，整個(gè)世界仿佛只剩下我們。
“啪嗒”“啪嗒”兩聲清脆的碎裂聲響起，這，就是我們的眼淚，見(jiàn)證著我們的友誼。
我詫異地望向?qū)Ψ�，正好�?duì)上她那同樣詫異的.眼神和她那微微紅腫的眼睛。又就是不謀而合地，我們的眼睛里都劃過(guò)一抹了然，就是啊，如果相處這么久，情誼還不深厚的話，那，我們?cè)鯓涌赡苓�配得上好朋友這三個(gè)字呢。
“嗎，天下沒(méi)有不散的筵席，我們，就不哭了吧！”她像就是對(duì)我說(shuō)，又像就是對(duì)自我說(shuō)。
“嗯！”我略微點(diǎn)了點(diǎn)頭。然后，使勁用手抹了一把臉。
就是啊，合久必分，分久必合，我們，就算分開(kāi)了，也必須會(huì)再見(jiàn)的！而且，我們，不就是還有一年的時(shí)光能夠相處嗎？
中學(xué)生作文：友情 3
有一種朋友，我想那就是一種介乎于感情與友情之間的感情，你會(huì)在偶爾的一時(shí)光默默地想念他，想起他時(shí)，心里暖暖的，有一份完美，有一份感動(dòng)。在憂(yōu)愁和煩惱的時(shí)候，你會(huì)想起他，你很期望他能在你的身邊，給你安慰，給你理解，而你卻從沒(méi)有向他傾訴，你怕屬于自我的那份憂(yōu)傷會(huì)妨礙他平靜的生活。
你會(huì)因?yàn)橐皇赘枨�，一種顏色，想起他，想起他的'真摯，想起他的執(zhí)著，想起他那以前一起經(jīng)歷過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨。因?yàn)橛辛诉@樣一個(gè)朋友，你會(huì)更加珍惜自我的生命，熱愛(ài)自我的生活，因?yàn)槟忝靼姿谕氵^(guò)的很好，他期望你能好好的照顧自我，再見(jiàn)面時(shí)，他期望你能告訴他你很幸福。
那些世俗的觀念，在你的心中，因?yàn)樗拇嬖诙兊纳n白無(wú)力，然后你只就是在心底深處為這個(gè)人設(shè)置了一處小小的空間，靜靜地固守著那份完美的回憶，從一開(kāi)始你就明白，在你們之間不會(huì)有什么感情，似乎談起感情就褻瀆了這份情感，這只能就是一種友情。這到底就是怎樣一回事呢？你想了許多年，卻始終沒(méi)有頭緒。
你們很少聯(lián)絡(luò)，在這長(zhǎng)長(zhǎng)的一生中，你門(mén)相聚的時(shí)光也許只有幾萬(wàn)分之一，可就是在彼此的心中都保留了一份惦念，一份囑咐，就算他去到天涯海角，就算過(guò)了許多許多年，就算再見(jiàn)面時(shí)，早已就是人非物亦非了，你仍然會(huì)那樣深刻的記著這樣一個(gè)人，這已經(jīng)足夠了。
生活有時(shí)候平靜的會(huì)像一口枯井，也許你也會(huì)掉進(jìn)這口枯井里去，也許你沒(méi)有什么天荒地老、海枯石爛的感情，也許華發(fā)早生、滿(mǎn)鬢蒼白，可就是有了這樣的一位朋友，然后在你的生命中就會(huì)有些許漣漪，些許色彩，你想著他。默默的記起他，也許此生此世都不會(huì)忘記了。
你很感激在這個(gè)世界上，有這樣的一個(gè)人，他不在你的身邊，他也并沒(méi)有為你做些什么，你卻期望，他會(huì)過(guò)的很好，長(zhǎng)命百歲，子孫滿(mǎn)堂，幸福安康。
你也很高興有過(guò)那樣的一份感情，純凈而又綿長(zhǎng)，在這紛繁復(fù)雜的人世中，有這樣的一個(gè)朋友，值得你去祝福，去思念。
中學(xué)生作文：友情 4
小姑娘弗恩家的母豬又下了一窩豬崽。其中一只很弱。弗恩的爸爸決定結(jié)束這頭小豬的生命。是弗恩拼命把小豬救了下來(lái)，并把它當(dāng)成寵物喂養(yǎng)，給他取名威爾伯。隨著威爾伯慢慢長(zhǎng)大，靠賣(mài)豬為生的父親不再允許弗恩養(yǎng)這頭小豬，把它賣(mài)給了弗恩的舅舅，小豬住進(jìn)了弗恩舅舅家的谷倉(cāng)里，從此小豬和牛馬羊鵝做了鄰居，故事也就此展開(kāi)。
小豬在新的環(huán)境中沒(méi)有真正的朋友，它孤單極了，有一天晚上，不知是誰(shuí)用細(xì)弱的聲音喊他：“威爾伯，你愿意和我做朋友嗎?”就這樣，威爾伯認(rèn)識(shí)了和它說(shuō)話的朋友--灰蜘蛛夏洛特。然而，夏洛特是只那么弱小與丑陋的灰蜘蛛，農(nóng)場(chǎng)里的'其他動(dòng)物都不喜歡她，甚至討厭她，因?yàn)樗课硠e的飛蟲(chóng)的血來(lái)生存。只有威爾伯真誠(chéng)的與她相待，愿意與她交朋友。日子靜靜地過(guò)去，夏洛特成了威爾伯的好朋友。夏洛特既聰明又能干，任何蒼蠅蚊子都逃不過(guò)她織的網(wǎng)。威爾伯長(zhǎng)得越來(lái)越胖了。一天，老羊帶來(lái)了壞消息：主人要在圣誕節(jié)前把威爾伯殺掉，做成美味的腌肉和火腿。威爾伯嚇壞了，恐懼地尖叫著大哭起來(lái)：“我不想死!”夏洛特承諾要保護(hù)它一直到看見(jiàn)冬天的雪。她安慰它：“你不會(huì)死的。我來(lái)想辦法救你!” 于是夏洛特開(kāi)始在房上織起一張大網(wǎng)。清晨，主人驚奇地發(fā)現(xiàn)門(mén)框的蜘蛛網(wǎng)上，竟然織著這樣兩個(gè)字：“好豬”，牧師說(shuō)是神在暗示，這是一頭出類(lèi)拔萃、非同尋常的豬。消息很快傳開(kāi)了，人們從四面八方趕來(lái)觀看這個(gè)奇跡，以為威爾伯是了不起的動(dòng)物，對(duì)威爾伯贊賞不已……后來(lái)夏洛特又為威爾伯織了幾次網(wǎng)，“了不起”、“謙遜的”、“光彩照人的豬”。她不停地努力，不停地兌現(xiàn)著她的承諾，一直到她生命的終結(jié)。是她使人們認(rèn)識(shí)到了威爾伯的價(jià)值，而最終奪得了“金豬獎(jiǎng)”，從此免去了被殺的厄運(yùn)。當(dāng)她看見(jiàn)威爾伯取得了勝利，她是欣慰的，可她自己卻為此獻(xiàn)出了生命。為了一個(gè)承諾，為了他們間的友情，甚至為了小豬差一點(diǎn)連自己的孩子也流落在外。就算是現(xiàn)在的人與人之間，恐怕也難有這樣“友情至上”精神了。
中學(xué)生作文：友情 5
在4月16日的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)了友情是多么偉大……
在籃球比賽中的關(guān)鍵時(shí)刻，因?yàn)槲也恍⌒膿醯搅岁愑�，影響他投籃，我們以18：20的成績(jī)敗給了五一班的同學(xué)�！袄钗馁�，就是你害的'！”一位同學(xué)來(lái)譴責(zé)我。我什么也沒(méi)說(shuō)，只是默默的傾聽(tīng)，我知道，他們應(yīng)該這樣來(lái)說(shuō)我，有資格來(lái)罵我。又有一位女同學(xué)來(lái)到我身邊，只見(jiàn)她嘟著嘴，低著頭，取下我手臂上的紅領(lǐng)巾，然后又走開(kāi)了。在這一剎那，仿佛所有同學(xué)都對(duì)我冷淡了，我的心像刀割一樣疼痛。忽然，幾滴晶瑩的淚水滑過(guò)我的臉頰。
“李文倩，別傷心了，我們已經(jīng)成功了！”余欣然的話像一束陽(yáng)光溫暖了我的新心房。我一下子捂住嘴，眼圈紅了起來(lái)，放聲大哭起來(lái)！“都是因?yàn)槲�，要不是我擋住了陳渝，我們也不�?huì)輸了！嗚…… ”文袖紅看著我的樣子，自己也快哭了，她緊緊握住我的手：“李文倩，你不要這樣，我也快哭了，這也不是你的錯(cuò)，比賽時(shí)總有一邊會(huì)輸?shù)�，你已�?jīng)努力了，不要把責(zé)任強(qiáng)加到自己的頭上！”說(shuō)著，文袖紅的淚水掉到了我的手上。我還是低著頭，沉默不語(yǔ)。忽然，讓我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，一個(gè)擁抱抱住了我：“是��！這次輸了沒(méi)關(guān)系，在運(yùn)動(dòng)會(huì)上努力，不管輸了還是贏了都不要僅！我們已經(jīng)成功了！”忽然，又有一雙手臂抱住了我，我已經(jīng)被喚醒了，余欣然和文袖紅把我從自責(zé)的世界的世界里拯救了過(guò)來(lái)。
我終于開(kāi)口了。“可是我還是很慚愧�。 薄皼](méi)什么，在奧運(yùn)會(huì)上，還不是有失敗者，但他沒(méi)有放棄，繼續(xù)努力，就勝利了。同樣的道理，我們輸了沒(méi)關(guān)系，只要努力，勝利就在前方！”余欣然安慰我，“加油哦！”聽(tīng)了這些話，我的心中充滿(mǎn)了信心，這次比賽輸了沒(méi)關(guān)系，下次一定要努力。
自從這件事過(guò)去后，我一直都記得，從現(xiàn)在開(kāi)始，我才發(fā)現(xiàn)友情是多么偉大！
中學(xué)生作文：友情 6
真正的友情真正的友情友情是首無(wú)聲的詩(shī)，默誦著心靈深處純樸的美；友情是幅有聲的畫(huà)，贊揚(yáng)著人們之間的真誠(chéng)；友情是朵芳香的花，一條純潔的清泉，一聲親切的呼喚！我想，友情是彼此真誠(chéng)相待，在困難時(shí)無(wú)私的幫助。有一些和你交往密切的人未必對(duì)你是真心的。我曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事：一只小豬儲(chǔ)蓄罐，當(dāng)它有錢(qián)時(shí)，平時(shí)對(duì)它冷淡的鄰居都用熱情的笑臉來(lái)迎接他，狐貍恭維它，布娃娃請(qǐng)它跳舞，長(zhǎng)毛狗給它奏樂(lè)，小木偶選它當(dāng)大王，并用積木為它搭起高高的寶座……忽然，主人從它身上將錢(qián)取走了，一切都沒(méi)有了，所有鄰居都漸漸地對(duì)它冷淡，甚至還嘲笑它。
我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中不也有過(guò)類(lèi)似的情況嗎？有人平時(shí)和你朋友相稱(chēng)，但其實(shí)他是為了達(dá)到某種目的，一旦達(dá)成，或看和你交朋友沒(méi)好處，就和你漸漸疏遠(yuǎn)，甚至把你一腳踢開(kāi)，這樣的朋友不可交，這樣的友情也不是真正的友情。相反，也許有的人和你沒(méi)有過(guò)很多的交往，但他們對(duì)你是真誠(chéng)的。記得有一次，下了一天的大雨，放學(xué)時(shí)，我沒(méi)有帶傘，只好在校門(mén)口等待著雨過(guò)天晴，“喂，怎么了，沒(méi)帶傘吧!我和你順路，我們共撐一把傘吧!”我回頭一看，原來(lái)是同學(xué)李強(qiáng)。“這怎么好意思?”“沒(méi)關(guān)系，都是朋友嘛!”在回家的'路上，他故意把傘向我這一邊靠，我的心里不是滋味，真想快一點(diǎn)到家。其實(shí)，我和他的家并不靠近，他把我送到家要多走500米的路，在告別前，我本能地要他來(lái)家里坐，而他卻婉言謝絕了……也許，有的同學(xué)覺(jué)得上下學(xué)一塊回家，一起做作業(yè)，一起聊天……就是友情，其實(shí)，友誼不需要過(guò)多的表現(xiàn)，一句話，一個(gè)動(dòng)作，甚至一個(gè)眼神，都能帶給你莫大的鼓勵(lì)。
“君子之交淡如水�！闭嬲挠颜x能給你莫大的鼓勵(lì)，友誼能幫你在挫折中逆流而上，奮勇前進(jìn)。愿我們大家之間的友誼地久天長(zhǎng)。
中學(xué)生作文：友情 7
那天。大雨傾盆，烏云漫天。
我惆悵地坐在位子上。“呂梁亮，你怎么錯(cuò)了這么多不應(yīng)該錯(cuò)的習(xí)題！”“呂梁亮，你的作業(yè)本怎么又錯(cuò)了，這都幾次了！”。。。老師的話在我的耳畔周旋，雖然溫柔而凝重，雖然和藹而親切，但在我心里，句句像是深深的譴責(zé)，鋒利的錐子，毫不掩飾的直刺我心，泛濫出一片汪洋。全是我內(nèi)心的沮喪與內(nèi)疚。
我垂頭喪氣，一顆顆淚珠奪眶而出。益驍走了過(guò)來(lái)，他看著桌上的揉得皺巴巴的試卷，又瞅瞅失落的我，笑著說(shuō)：“學(xué)習(xí)委員，不就是考了93分嗎，你看看我，才90分，還那么樂(lè)觀，你至于這么鬼哭狼嚎的嗎？”這種笑，簡(jiǎn)直是對(duì)我的藐視與諷刺，我生氣了，義無(wú)反顧地狠狠地給了他一拳。益驍?shù)男θ菹Я�，他沒(méi)有再說(shuō)什么，只是表情變得嚴(yán)肅而沉重，捂著受傷的地方，邁著急促的步伐，走出了這間教室。
我的怨氣消失了，蜷縮著身子，躲在教室的角落里，號(hào)啕大哭。
......
烏云更加密集，雨聲更加清脆。我的心被這間教室裹襯得冷冰冰。這時(shí)，一個(gè)人的到來(lái)，打動(dòng)了我的.心。我擦了擦被我揉得囧紅的眼睛，�。∵@不是被我攆跑的益驍嘛，他怎么又來(lái)了？那時(shí)，我清清楚楚地記得，也清清楚楚地看見(jiàn)，他的臉上布滿(mǎn)了笑容，沒(méi)有半絲沉悶與憂(yōu)慮，笑著對(duì)我說(shuō)：“還生氣吶，來(lái)，喝瓶牛奶，消消氣！”接著，益驍從口袋里拿出來(lái)一瓶牛奶，撕開(kāi)吸管的包裝袋，插在頂部的孔上，硬要往我嘴里塞。我的嘴接了過(guò)去，以為我知道，這不是強(qiáng)迫，是愛(ài)撫，平息我的心情。不知不覺(jué)間，眼淚流了下來(lái)，因?yàn)槲疑钋械仡I(lǐng)悟到：友情的防線是堅(jiān)不可摧的，即使有一處被破壞，也依然藕斷絲連，在黑暗中熠熠生輝！
恍惚，天邊的烏云散了，雨也消失了，半邊天空被一片晚霞照應(yīng)，散發(fā)出橙色的光芒......
那天，我真真正正實(shí)實(shí)確確地領(lǐng)悟到：這才是友情！
中學(xué)生作文：友情 8
藍(lán)天因有了白云而顯得活潑，山谷因有了小溪而顯得生動(dòng)，校園因有了我們而充滿(mǎn)生機(jī)和希望！
學(xué)校是我們的第二個(gè)家，我們一起在這里歡笑，在這里奮斗，在這里成長(zhǎng)。我們多么希望這個(gè)家園時(shí)刻歡聲笑語(yǔ)而又其樂(lè)融融呀！可是，班級(jí)里的“不正之風(fēng)”影響了我美好的心情，打破了我純潔的夢(mèng)想。
小陸是上學(xué)年轉(zhuǎn)到我們班級(jí)來(lái)的新學(xué)生，她是一個(gè)很自尊很好強(qiáng)的學(xué)生，每天都能看見(jiàn)她埋頭苦讀的樣子，也許是剛到一個(gè)陌生的環(huán)境，她還不能融入和習(xí)慣，她越是心急，成績(jī)?cè)讲灰?jiàn)成效，她很郁悶不開(kāi)心。坐在她旁邊的小陳同學(xué)在這個(gè)時(shí)候伸出了援助之手，每天開(kāi)導(dǎo)她，幫助她解決繁難的題目，就這樣，一天天的過(guò)去了，她們的辛苦沒(méi)有白費(fèi)。
小陸在期末考試中取得了很好的成績(jī)�？刹恢罏槭裁�，班上掀起了一陣流言蜚語(yǔ)：“喲，他們走的可真近呀”�！笆茄�，是呀，每天都碰頭在一起都說(shuō)些什么呢？”“哈哈，反正不會(huì)只是說(shuō)學(xué)習(xí)！”性格直率的'小陸忍受不住了，就去辯解：“我們沒(méi)有什么，只是他在我最困難的時(shí)候幫助了我。
我和他是好朋友又怎么了呢？”“別此地?zé)o銀三百兩了！”“別解釋?zhuān)瑒e解釋?zhuān)銈儌z什么關(guān)系和我有關(guān)么？”“對(duì)，對(duì)，對(duì)，解釋就是掩飾！”委屈、憤怒、羞辱，一起涌上心頭，小陸哭了！可是那些家伙居然還在說(shuō)，他們真是可惡至極！忠厚老實(shí)的小陳也什么都沒(méi)有說(shuō)，任由大家去散播謠言，只是，他不再象以前一樣了，在教室里再也聽(tīng)不見(jiàn)他們爭(zhēng)論問(wèn)題的聲音了，也看不見(jiàn)整天洋溢在小陸臉上的微笑了，對(duì)，一切都變了，他們不再是好朋友了！為什么會(huì)變成這個(gè)樣子呢？
我真的想對(duì)小陸和小陳說(shuō)：走自己的路，讓別人去說(shuō)吧！純潔的友情是多么地難得，但是，我知道，在世俗的輿論面前，我的正義是多么地蒼白無(wú)力！
我多么希望我們?cè)谖拿鞫Y貌、認(rèn)真學(xué)習(xí)的同時(shí)也能夠男女同學(xué)和諧相處，用一顆純潔的心靈來(lái)呵護(hù)那真誠(chéng)的友情！友情之花開(kāi)遍的校園才是一個(gè)真正和諧的校園！
中學(xué)生作文：友情 9
多一個(gè)朋友就多一份憧憬，多一個(gè)朋友就多一縷陽(yáng)光。人世間最值得珍惜的莫過(guò)于友誼，在這多風(fēng)的雨的世界里，每日每夜穿行在燈紅酒綠中，感覺(jué)也在日子一日好過(guò)一日的陶醉中麻木，友情才是一方凈土。有什么比友誼更永恒，更叫人銘心刻骨的呢？友誼是神圣的，純潔如泉，雋永如詩(shī)。沖著友情，我敞開(kāi)了心扉。雖然這樣多少有些輕狂，但是內(nèi)心卻是無(wú)比真實(shí)的！友情，使多少墨客為之慨嘆；友情，使多少俠士為之微謂；友情，使多少念戀者為之低泣！
走過(guò)了四十余個(gè)平平仄仄的春夏，從虛幻和迷惘中得到的是醒悟，是痛楚，是教訓(xùn)。人生艱難，我們要正確面對(duì)；人生艱難，我們要輕松處之；人生艱難，我們要加倍努力。
不惑之年的我，是不是應(yīng)該應(yīng)該關(guān)上友情的窗口，安分留在家中呢？窗外是繽紛的世界，是煙花爛漫的春天，我不甘心只做一個(gè)春天的守望者，感受春天，難道是錯(cuò)？揀幾片純潔的綠色總不算過(guò)分，這也是對(duì)世界，對(duì)友情一種真切的表白吧！人呀，說(shuō)不愛(ài)紅塵實(shí)則更愛(ài)紅塵！所以，我小心打開(kāi)守望的窗，從一個(gè)守望者變成春天的主人。不回頭，直奔風(fēng)景而去，直奔春煙而去。不再有少年的輕狂，告別浮華與偽善，給友人留一方信任的天空！
一個(gè)笑看風(fēng)雨男人，磨破的鞋底不少，但是，踏出的道路沒(méi)幾許，看慣了失敗，也看到了風(fēng)景。我是一個(gè)樂(lè)觀主義者，從不打算存封自己，成為高傲孤獨(dú)的思想者。人生走一遭，真的有那么多放不開(kāi)的`嗎？真的要把自己變成哀與樂(lè)兩忘的孤傲者嗎？我做不到，哀與樂(lè)都能使我心動(dòng)直至哭泣。所以，我的行為是純潔的，真摯的，不摻雜任何矯情！
入夜了，白晝熟悉的一切遠(yuǎn)去，一盞盞霓虹點(diǎn)亮。在這樣的夜里，我為友人點(diǎn)亮了滿(mǎn)天星斗。不管是今天，還是遙遠(yuǎn)的將來(lái)，只要星斗亮了，就有一個(gè)友人在祝福朋友平安快樂(lè)！
中學(xué)生作文：友情 10
友誼是珍貴的，無(wú)價(jià)的，不是用金錢(qián)可以買(mǎi)到的。我這輩子最珍惜的不是錢(qián)，不是物件，不是頭飾，不是玩具，而是最難得的友誼。每當(dāng)我穿上短裙，看到膝蓋上有一道短疤，往事就一個(gè)接一個(gè)涌上我的眼簾。
記得四年級(jí)的時(shí)候有一天，我想去操場(chǎng)玩，但是不敢一個(gè)人被老師罵，但是好多同學(xué)都在做作業(yè)，我很不開(kāi)心。正在這時(shí)，我的好朋友夏文燦來(lái)了。她有黑色的短發(fā)，深色的皮膚和濃密的眉毛，眉毛不是黑色的大眼睛和高高的.鼻子。我來(lái)分擔(dān)你的擔(dān)心。我說(shuō)：沒(méi)人玩，我好孤獨(dú)，”沒(méi)人玩，我陪你玩。夏文燦拍著胸脯說(shuō)，‘我很開(kāi)心。天氣由多云轉(zhuǎn)晴。
我們手拉手跑到操場(chǎng)，在那里我們正在打乒乓球。我不小心摔倒了，跪在一塊鋒利的石頭上，不小心劃了個(gè)小口子，但是右腳被劃得青一塊紫一塊的，皮膚也被劃了。我傷心地淚流滿(mǎn)面。夏文燦馬上拿出餐巾紙幫我止血，我哭得更傷心了。
夏文燦用手幫我擦了擦，用嘴輕輕吹了吹，減輕了我的痛苦。他的左腳幾乎是一樣的。夏文燦連忙掏出另一張餐巾紙來(lái)擦右腳。我看到夏文燦幫我療傷。我鼓起勇氣，擦干眼淚說(shuō)，‘：’夏文燦，我自己擦。但她從我手里搶走了它，不讓我動(dòng)。突然，陽(yáng)光照耀著她，她的身體閃著金光。
她吃力地扶我起來(lái)。當(dāng)時(shí)我的腳很痛，根本走不動(dòng)路，但她卻用鼓勵(lì)的眼神看著我。突然，我渾身是勁，時(shí)不時(shí)對(duì)自己說(shuō)，‘：’盧婷，你怕這個(gè)小傷？加油！夏文燦真的是在用她瘦弱的身體掙扎著抱著我，但是我并不胖，也沒(méi)有她高。就這樣，我一瘸一拐地進(jìn)了醫(yī)務(wù)室，醫(yī)生用酒精給我消毒。很痛苦。像九根刺，痛得我受不了。我用手抓住夏文燦的手，她卻一言不發(fā)。
友誼的力量有多大。感謝夏文燦對(duì)我真摯的友情。我受傷的時(shí)候，她總是在我身邊照顧我。她沒(méi)有給我任何東西來(lái)回報(bào)我的好意。我很珍惜這段友誼，它將成為我最珍惜的友誼。
中學(xué)生作文：友情 11
今天又是溫度低的天氣，濕氣也很重，在山坡上我發(fā)現(xiàn)路旁的樹(shù)景在霧的彌漫里顯得愜意幾分，街燈在霧的點(diǎn)綴下更顯見(jiàn)嬌媚，不管在山上還是在平地，只要達(dá)到形成霧的條件，就可以看的到霧，霧是半白色，霧是半透明的，霧讓大地呈現(xiàn)一片如夢(mèng)似幻的情景，白霧蒙蒙，讓人看不清，摸不著頭緒，身處其中，讓人看不見(jiàn)前面的景象，深深感覺(jué)擔(dān)心害怕，讓人不看繼續(xù)往前。
在現(xiàn)實(shí)生活中，對(duì)我來(lái)說(shuō)，友情就像是在霧中的道路，霧的出現(xiàn)讓我看不清，在友誼的道路上迷了路，不知如何與對(duì)方繼續(xù)相處，擔(dān)心被朋友討厭，擔(dān)心朋友不理睬我，不知如何在朋友面前表現(xiàn)真實(shí)的自己，我心里著實(shí)感到不安，我常思索在霧里，我該偽裝自己才能夠和朋友一起交往，還是我該真實(shí)表露自己的情緒？
在我迷失在霧，不知解決身邊如何是好，在身邊的人及時(shí)拉了我一把，告訴我，要真誠(chéng)的做自己原本的樣子，對(duì)我有許多的關(guān)心，對(duì)我有許多的幫助，這些善意讓我更加勇敢，在朋友的身上，我知道怎么做自己最適當(dāng)，在朋友的面前不需要再考慮偽裝，我要表現(xiàn)出最自然的自己，這些善意能讓我把霧的迷茫吹走，讓我看到前面的友誼道路，知道自己在霧里看花不清楚，但是卻是知道下一步的步伐該如何調(diào)整，霧里看花的`景象模糊也就不放在心上了！
又是帶點(diǎn)涼意的天氣，毛毛細(xì)雨，在霧的彌漫里，街燈和樹(shù)景都酣醉在愜意里，萬(wàn)物顯見(jiàn)婀娜多姿，面帶羞色，不管在山上還是在平地，不管在大自然的霧還是是在心里的霧，霧是半透明的，層層白霧，讓人想看清霧里的景象，卻是摸不著頭緒，難免遲疑不定，難免不知下一步如何前進(jìn)，下一步繼續(xù)往前是否合宜，但是，過(guò)多情緒和懷疑總不能幫助自己，霧里看花的模糊也是要習(xí)慣適應(yīng)，這樣，霧里看花的模糊也許就能成為前進(jìn)的推力。
中學(xué)生作文：友情 12
高山流水，知音難覓。在我們的學(xué)習(xí)生涯中，能有一個(gè)了解自己關(guān)心自己的知音并不是一件容易的事。因此我們不應(yīng)該珍惜現(xiàn)在所擁有的友情嗎?
有些東西，只有親自嘗過(guò)，才知道它的酸甜苦辣;有些景物，只有親眼見(jiàn)過(guò)，才能感受到她的美好;而有些事情，只有親身經(jīng)歷，才懂得珍惜。
回想從前的自己，總會(huì)與同學(xué)鬧一些小矛盾，因此，與同學(xué)總不能心平氣和地談話
那一天，隨著下課鈴響起，同學(xué)們像籠子里放飛的鳥(niǎo)兒，“飛”到教室外的活動(dòng)場(chǎng)地。不久后，笑聲一陣陣飄進(jìn)我的耳朵里。好奇的我走出教室，坐在旁邊的石凳上，觀望著只有兩三人組成的游戲，我多么想和他們一起蹦，一起跳，但膽小的我一星期后也沒(méi)有這樣做。當(dāng)我鼓起勇氣，加入她們的游戲時(shí)，她們還不猶豫地接受了我。在游戲里，我與她們成了好朋友。但是，我們這些人中我與她的感情特別好。
就這樣我倆成了無(wú)話不說(shuō)的好朋友。我們一起上學(xué)，一起討論學(xué)習(xí)。當(dāng)然，有時(shí)也會(huì)為了一點(diǎn)小事斗斗嘴，盡管如此，我們的友誼并沒(méi)有少。在以后的學(xué)習(xí)中，我也結(jié)交了許多的好朋友。
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間，五年的小學(xué)生活就要過(guò)去了，我與她也將要分離但是，我們約定長(zhǎng)大后將要在小學(xué)——我們共同生活與學(xué)習(xí)了五年的.的地方再見(jiàn)。
說(shuō)到現(xiàn)在，我想問(wèn)一句：你，還好嗎?
現(xiàn)在的我，已經(jīng)上七年級(jí)，在這個(gè)班集體中，有老師對(duì)我的愛(ài)護(hù);有同學(xué)給我的快樂(lè);更有學(xué)習(xí)給我的無(wú)限喜悅……
友誼，是使我快樂(lè)的天使;
友誼，是比櫻桃更甜的幸福;
友誼，是讓生命之舟變得無(wú)比精彩的重要零件!
難道，友誼不值得珍惜嗎?
學(xué)會(huì)珍惜，會(huì)讓你的生活更有詩(shī)意;學(xué)會(huì)珍惜，會(huì)讓你感到學(xué)習(xí)的過(guò)程中，快樂(lè)并幸福著;學(xué)會(huì)珍惜，會(huì)讓你的每一天都快快樂(lè)樂(lè);珍惜友情，會(huì)讓你在挫折與困難面前不畏恐懼。勇往直前!
因?yàn)楣膭?lì)，有了前進(jìn)的動(dòng)力;因?yàn)橘澰S，有了前進(jìn)的信心;因?yàn)橛颜x，有了成功的希望!
中學(xué)生作文：友情 13
在人生之路上，人最缺不了朋友，正如一首歌中所唱的“朋友一生一輩子，那些日子不用愁�！本褪且�?yàn)榕笥眩攀悄愕纳钭兊糜凶逃形丁?/p>
在我記憶之中，深深地銘刻在腦海里中的，是小學(xué)是那些形影不離的好伙伴，一直陪伴我的好伙伴們。一天，我急匆匆的到了學(xué)校，因?yàn)槲移鸬煤芡�。我到了學(xué)校，原來(lái)所有同學(xué)都到了，但我一看他們都很奇怪，一直默默的盯著我，首頁(yè)不停的動(dòng)來(lái)動(dòng)去，好像有什么瞞著我似的。我被萬(wàn)眾矚目的回到了座位。馬上我最好的朋友走到我的眼前，笑著跟我說(shuō)：“祝你生日快樂(lè)!祝你生日快樂(lè)!”然后從背后拿出手了禮物，就急匆匆地走了——原來(lái)今天是我的生日，緊接著1個(gè)，2個(gè)，3個(gè)……個(gè)個(gè)都到我面前說(shuō)：“祝你生日快樂(lè)!”盡管我的禮物并不多，但是這一句句祝福語(yǔ)讓我的心都酥了，相識(shí)的到世上最好的東西一樣，無(wú)比幸福。其實(shí)這就是友情的力量。
接著，我們忙忙碌碌的上課。終于上到了中午，到了吃飯的時(shí)間。我一看，今天的飯菜并不好吃，我只吃了一些，就回到了座位。突然，一個(gè)朋友拿出了一個(gè)包裹的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的禮物。我激動(dòng)的拆了開(kāi)—居然是一塊精美的`蛋糕，我再次感動(dòng)。眼淚差點(diǎn)流出來(lái)，但是被我逼了下去。我看了看四邊，無(wú)數(shù)雙眼睛盯了過(guò)來(lái)，我不好意思的臉紅了，連忙說(shuō)：“我們一起吃吧!”馬上一群人擁過(guò)來(lái)，我們?nèi)挛宄慕鉀Q了，盡管我們每個(gè)人只能吃到一小口，但每個(gè)人都像是飽餐一頓。其實(shí)這就是友情的力量。
最后，我?guī)е鴰讉�(gè)朋友回到了我家，家里有一個(gè)大蛋糕，我對(duì)媽說(shuō)：“媽?zhuān)乙F(xiàn)在吃蛋糕。媽媽說(shuō)：“可以啊!”我們把門(mén)關(guān)嚴(yán)，有幾縷陽(yáng)光射了進(jìn)來(lái)，暖烘烘的，大家異口同聲地唱：“祝你生日快樂(lè)!祝你生日快樂(lè)!祝你……”我們?cè)诟杪曋�，回味著蛋糕的味道�?/p>
現(xiàn)在，我們都上了不同的中學(xué)，但是我相信友情之線一直，把我們牽引著，不管在天涯海角，都一直系著，剪不斷也切不斷，因?yàn)橛亚橛肋h(yuǎn)在我身邊……
中學(xué)生作文：友情 14
測(cè)試前的我，不斷地調(diào)整鞋帶，防止中途鞋帶掉落，摩擦著雙手，心里的緊張感一觸即發(fā)�！霸趺崔k？”我暗暗地說(shuō)。
——題記
窗外下著蒙蒙小雨，可教室中，卻空無(wú)一人，這是為什么呢？原來(lái)，我們正在進(jìn)行四百米跑的測(cè)試呢！
在我們前面的幾組，都輪番完成了。到我們這組了，測(cè)試前的我，手心直冒冷汗，上齒死死地咬住下唇。恐懼、不安、涌上了我的心頭�！奥费�，加油，你可以的！只要跑完了就好了！加油！”這句話一直在我的腦海中反復(fù)出現(xiàn)著。我努力地使自己不再感到恐懼，努力地使自己平靜…
“預(yù)備，跑！”在老師的一聲令下后，我如同脫了韁繩的野馬一般，沖了出去。前四圈(一共八圈)，已經(jīng)將我的體力差不多消耗殆盡了。接下來(lái)我走的每一步路，都顯得異常艱難。
在我快要放棄的時(shí)候，我的耳畔響起了一陣陣聲音：
“路雅，加油�。∧憧梢缘模〖佑�！”
我抬頭一看，原來(lái)是我的好朋友在為我加油呢！我想加速，可，腳步，卻如同與我做對(duì)似的，像一只沉重的鉛球一般，綁在了我的腳上，沒(méi)有辦法走一步路……
我的鼻子酸溜溜地。
為我加油的聲音，仍卻不絕于耳。我是多么希望自己，可以加油啊！可是最終，我還是在我們四個(gè)人中，得了最后一名……
我坐在草叢邊上，雙腿，早已經(jīng)麻木，每動(dòng)一下，每走一步，我就會(huì)感到無(wú)比得酸……
我想，我，一輩子也不會(huì)忘記，在我十一歲那年，在那一天，在那次四百米跑的測(cè)試時(shí)，那不絕于耳的'為我加油的聲音。因?yàn)�，我知道，那是，好朋友，給予我的鼓勵(lì)，那是，我與他們友情的見(jiàn)證……
友情，是你在我最困難之際，給予的一點(diǎn)兒鼓勵(lì)，溫暖；友情，是千里送鵝毛，禮輕，情意重；友情，是我們的相互鼓舞，相互加油；友情，還是……
——后記
中學(xué)生作文：友情 15
友誼簡(jiǎn)直就是不堪一擊。
它很脆弱，隨隨便便都可以支離破碎，我也不知道對(duì)它失望了有多少次。
它是復(fù)雜的，說(shuō)甜很甜，說(shuō)苦也很苦。大概是狐朋狗友才會(huì)苦吧。我現(xiàn)在的心情完全就是低谷時(shí)的樣子。也許你現(xiàn)在看到這篇文章時(shí)，覺(jué)得很可笑，小孩子哪會(huì)有這么多復(fù)雜的瑣事，完全就是大題小做。說(shuō)實(shí)話，我自己也這么覺(jué)得。我親眼見(jiàn)過(guò)校園暴力，見(jiàn)過(guò)一群人孤立一個(gè)人，見(jiàn)過(guò)那些心機(jī)重得可怕的人在一起玩陰陽(yáng)兩面，這些失敗的人為什么身邊往往有很多人圍著轉(zhuǎn)呢？
之前我害怕孤獨(dú)，特別怕。因?yàn)榧彝ピ�，我從小就沒(méi)有安全感。我只能去朋友們身上尋找安全感。和她們相處久了我就會(huì)依賴(lài)成癮。有一句話，孤獨(dú)的人往往會(huì)對(duì)身邊最親密的人發(fā)脾氣。一點(diǎn)沒(méi)錯(cuò)。我以前就是這樣的人，導(dǎo)致了我自己覺(jué)得最重要的朋友的離開(kāi)，那時(shí)候我哭了好久，苦苦央求著她們回來(lái)。求回來(lái)了，我再也不發(fā)脾氣了，她們便開(kāi)始對(duì)我發(fā)脾氣。我害怕失去，我便忍著。
從一件件的小事積累成山，我再也憋不住了。我搞不懂，為什么真心不能換真心，為什么往往身邊最親近的朋友到最后立場(chǎng)卻不是自己，別人隨便說(shuō)說(shuō)，就被牽著鼻子走。為什么有后來(lái)居上這種東西，你說(shuō)一個(gè)認(rèn)識(shí)幾年的'老朋友，比不過(guò)一個(gè)認(rèn)識(shí)半年不到的新朋友。到底是老朋友沒(méi)能力做人失敗，還是新朋友過(guò)于優(yōu)秀手段高明。
大概過(guò)了半個(gè)月，我想明白了。每個(gè)人都有錯(cuò)，雪崩的時(shí)候沒(méi)有一片雪花是無(wú)辜的。我遇到了狐朋狗友，遇錯(cuò)了人。她們也是，我耽誤了自己兩年的時(shí)間花費(fèi)在友誼上，我的成績(jī)也差，我這兩年過(guò)得渾渾噩噩，她們帶我花天酒地，我這兩年學(xué)會(huì)了花錢(qián)，越來(lái)越多的錢(qián)，甚至不想讀書(shū)。每個(gè)很早離開(kāi)她們的人，現(xiàn)在的成績(jī)和思想都往好的方面發(fā)展了，我卻現(xiàn)在才明白。我的親人一直反對(duì)我和她們玩，現(xiàn)在我也明白了。
友誼，遇錯(cuò)了人就是不堪一擊的。我很羨慕那些好朋友，我就是真心給錯(cuò)了人。帶你墜入深淵的人最好早些結(jié)束和她們的往來(lái)，泛交不如獨(dú)處。
中學(xué)生作文：友情 16
我有一個(gè)非常要好的朋友，她和我從幼兒園到6年級(jí)都在一起。感情也十分的好，不敢當(dāng)面說(shuō)的話就通過(guò)信來(lái)聊。但就在四年級(jí)……我因一點(diǎn)小事就和她鬧變扭，而這是因?yàn)榧刀省?/p>
開(kāi)學(xué)啦！大家都十分開(kāi)心，我更是不用說(shuō)了。我的那個(gè)好朋友呢，就剛認(rèn)識(shí)了一個(gè)同學(xué)，這我也不怎樣的嫉妒，只是她自從認(rèn)識(shí)了那個(gè)人后，完全冷卻了我，好像藐視我的存在，這我還可以忍受，但是她和以前3年級(jí)的一位轉(zhuǎn)學(xué)生比我還更要好。我怎能不生氣呢？從此我不理她了，自己玩自己的'。我有一次想：哼!你算老幾啊!我就不信不和你玩我就會(huì)死。我和其他人玩一樣的。但她好像沒(méi)反映，我是想讓她認(rèn)識(shí)到她不能沒(méi)有我這個(gè)朋友，讓她來(lái)和我道歉。嗚嗚!但我們每天一起來(lái)學(xué)校的事情沒(méi)變，只是不理睬對(duì)方。
直到有一天，我依然和往常一樣準(zhǔn)時(shí)到約定的地點(diǎn)，但我怎樣等也等不著，我還一位她和我鬧變扭就先走了。到了學(xué)校才發(fā)現(xiàn)，她是生病了，這時(shí)我的心有點(diǎn)不舒服。我一上午的課程都沒(méi)怎樣聽(tīng)進(jìn)去，整天在想我們之間的事情。
到下午了，我也沒(méi)誰(shuí)和我一起去學(xué)校，我便約了另一位同學(xué)。到學(xué)校后，有個(gè)人告訴我，我的那個(gè)好朋友一直在我樓下叫我，而我卻先走了。我真擔(dān)心她會(huì)出什么事，現(xiàn)在陽(yáng)光這么熱烈，她能忍住嗎？我馬上出陽(yáng)臺(tái)看看她來(lái)了沒(méi)有，盡管陽(yáng)光再烈我也要等啊——因?yàn)檫@是我欠她的。我等了十分鐘左右，她來(lái)了。我想和她道歉，但我說(shuō)不出口啊!我最終叫了她的名字——-龍靜。她一聽(tīng)，趕緊站起來(lái)，我說(shuō)：“你和我去英語(yǔ)老師那好嗎？她笑著說(shuō)：“嗯!“我等這句話好久啊!等了我十萬(wàn)年、一百萬(wàn)年啊！我這才感覺(jué)到?jīng)]有了她，我只會(huì)感到孤獨(dú)，因?yàn)樗俏抑呐笥选?/p>
通過(guò)這件事情，我和她的友情更上一步了。我在這真心對(duì)大家說(shuō)：“要珍惜現(xiàn)在的友誼，否則會(huì)后悔莫及�！�
中學(xué)生作文：友情 17
友情是人的一生中必不可少的東西。沒(méi)有了友情，就沒(méi)有了快樂(lè)，有時(shí)甚至還會(huì)幫助你走上成功的道路。我就有這樣的一段經(jīng)歷，跟大家一起來(lái)分享友情的力量。
我們學(xué)校一年會(huì)舉行一場(chǎng)學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)，我在體育方面還不錯(cuò)，所以，除了有一年生命沒(méi)趕上以外，我入學(xué)有史以來(lái)的幾屆運(yùn)動(dòng)會(huì)我都有參加。就在上一屆的運(yùn)動(dòng)會(huì)報(bào)名的時(shí)候，又多了一項(xiàng)跳高。那一學(xué)期的體育課正好有教基本的跳高，我的成績(jī)又不錯(cuò)，所以想試一試跳高這個(gè)項(xiàng)目�？晌矣峙鲁煽�(jī)不好，所以不敢下定決心，一直猶豫不決。正當(dāng)我猶豫不決的時(shí)候，從一年級(jí)開(kāi)始就跟我很好的知心好友跟我說(shuō)：“你何必為了這樣一件小事而猶豫呢？我相信你會(huì)有實(shí)力參加這個(gè)跳高比賽的，你跳高成績(jī)本來(lái)就好，所以你一定會(huì)贏的。再說(shuō)了，如果你輸了，又沒(méi)關(guān)系，有誰(shuí)會(huì)來(lái)怪你呀？你就當(dāng)是去玩一玩兒，鍛煉鍛煉自己就好了，不必花這么多心思來(lái)想這件事的嘛！經(jīng)她這么一說(shuō)，一點(diǎn)撥，我就下定了決心要去參加跳高這個(gè)比賽了。
“除了有一年生命沒(méi)趕上以外”“生命”？應(yīng)該是“生病”。
為了比賽能夠贏，運(yùn)動(dòng)會(huì)的前幾天我就苦練跳高，所以比賽那天信心滿(mǎn)滿(mǎn)。因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)會(huì)是允許參賽選手的同班同學(xué)到現(xiàn)場(chǎng)加油助興的，所以，我們班的幾個(gè)和我較好的同學(xué)就來(lái)到了跳高比賽的現(xiàn)場(chǎng)等待比賽開(kāi)始。輪到我比賽的時(shí)候，看了看為我加油的同學(xué)，頓時(shí)信心大增。在同學(xué)們的歡呼聲中，幾次增高，我都跳過(guò)了。比賽的.結(jié)果很好，我取得了第一名，我當(dāng)然十分高興，同學(xué)們也紛紛向我祝賀。但是我心里明白，自己的成功離不開(kāi)好友和同學(xué)的支持。要是沒(méi)有好友的開(kāi)導(dǎo)，我有可能都不會(huì)參加跳高比賽，更別說(shuō)拿冠軍了。如果那些同學(xué)不支持我，我可能就會(huì)沒(méi)有信心，從而拿不了冠軍。所以，總而言之，就是友情幫助了我。
聽(tīng)了我的親身經(jīng)歷，大家一定對(duì)友情的力量有了充分的了解了。多交些好的朋友，是沒(méi)有害的。大家一定要多交些好的朋友，互相學(xué)習(xí)。取長(zhǎng)補(bǔ)短，學(xué)習(xí)才會(huì)進(jìn)步，生活更會(huì)多一份樂(lè)趣！
中學(xué)生作文：友情 18
友情是人與人之間最真摯的感情。千百年來(lái)，無(wú)數(shù)文人墨客將它傳揚(yáng)。李白的“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”，王勃的“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”。確實(shí)，人生難逢一知己，但我卻有這么一個(gè)知己。
還記得五年級(jí)的時(shí)候，因?yàn)榘峒遥肄D(zhuǎn)學(xué)了。因?yàn)槭侵型巨D(zhuǎn)來(lái)，在新的班級(jí)中，我一個(gè)同學(xué)也不認(rèn)識(shí)，而我性格又內(nèi)向，因此一下課便呆呆地坐在座位上。這天我正坐在座住上發(fā)呆，突然有一個(gè)人拍了我肩膀一下，我一回頭，哦，原來(lái)是我后面的同學(xué)。我問(wèn)她：“什么事？”她說(shuō)：“下課總見(jiàn)你坐在這兒發(fā)呆，為什么不和我們談?wù)勗捇蛘叱鋈プ咦吣�？”我搖了搖頭：“沒(méi)這心情。”說(shuō)完就將頭轉(zhuǎn)了過(guò)去。
此后，我了解到她叫子晨，她總是找機(jī)會(huì)和我搭話，而我卻總是不愛(ài)搭理她。
期中考試了，成績(jī)出來(lái)了，我的成績(jī)很不理想，這讓每次考試都數(shù)一數(shù)二的我驚呆了，真的，我都不知道自己是怎樣面對(duì)卷子上那刺眼的分?jǐn)?shù)的。好不容易挨到放學(xué)，我不敢回家，不敢面對(duì)父母，我背著書(shū)包躲在學(xué)校教學(xué)樓的墻腳處哭了起來(lái)。突然，我聽(tīng)到一個(gè)聲音：“一次考試失敗了就哭成這樣，如果你將來(lái)遇到更大的挫折怎么辦？”我抬頭一看，原來(lái)是子晨。
她走過(guò)來(lái)將我扶起，對(duì)我說(shuō)：“人失敗并不可怕，可怕的`是沒(méi)有勇氣去面對(duì)失敗，振作起來(lái)，總結(jié)這一次考試失利的原因，在下一次的考試中努力取得一個(gè)好成績(jī)，我相信你能行�！薄班�！”我擦干眼淚，堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。“好樣的。”我們手挽著手，一走踏上了回家的路。
之后的日子里，在她的帶動(dòng)下，我漸漸地變得活潑，開(kāi)朗起來(lái)，成績(jī)也漸漸地恢復(fù)了。從此，她成了我最要好的朋友，我們形影不離，共同走過(guò)了小學(xué)生涯。
子晨，通過(guò)這件事，你教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)、勇敢，雖然我們現(xiàn)在分開(kāi)了，但正如王勃所說(shuō)“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”，我們永遠(yuǎn)心連心，我們永遠(yuǎn)是最要好的朋友，永遠(yuǎn)！
中學(xué)生作文：友情 19
時(shí)常在睡夢(mèng)中，還依稀能望見(jiàn)你的影子，但卻是越行越遠(yuǎn)，最終消失在視線中。醒來(lái)后，眼前又是一個(gè)新的天地。——題記
你是我兒時(shí)最好的玩伴，是一位憨憨的老者，但更是我童年的樂(lè)園——老房子。
很久之前搬離了你，但是你的樣子，那年輕時(shí)的容貌，還時(shí)常出現(xiàn)在我年少的夢(mèng)靨中。我對(duì)你的情懷，像是游子對(duì)桑梓般的眷戀，以致難以忘懷，因?yàn)槲业耐昀�，有�?
不知你是否還記得，那個(gè)回憶中的春季，那個(gè)門(mén)牙還沒(méi)長(zhǎng)齊的小孩，在你的懷抱里，看螞蟻，捉蝸牛，觀察它們?cè)谖业氖终粕匣龅能壽E。那歡快的笑聲，至今都被珍藏在我的腦海，難以忘懷!
不知你是否還記得，那個(gè)回憶中的夏季，那個(gè)跌跌撞撞的.小孩，在你的庇護(hù)下，贏得了一局又一局的捉迷藏。引得同伴的刮目相看，我不由得挺起胸，揚(yáng)起高高的腦袋。那自豪的樣子，至今都被摘錄在一本叫做童年的故事中，揮之不去!
不知你是否還記得，那個(gè)回憶中的秋季，那個(gè)不知所措的小孩，在你熟悉的味道中，最終尋到了回家的路。掛著一臉的眼淚，拖著鼻涕，一下子投入了你的懷抱，放聲大哭。那落魄的樣子，至今都成了你我珍藏的回憶，像是一個(gè)只屬于你我的秘密，埋藏在心底，永不提起!
不知你是否還記得，那個(gè)回憶中的冬季，那個(gè)對(duì)你依依不舍得小孩，在你的呵護(hù)下，終于要長(zhǎng)大了。我即將遠(yuǎn)行，離開(kāi)有你的地方。那夜，燈火闌珊。我眼角的淚水，像是點(diǎn)點(diǎn)星光，在那一刻綻放開(kāi)來(lái)，在黑暗中照亮了你那蒼老的面龐。你老了，你那難過(guò)的樣子，最終也沒(méi)被我看見(jiàn)。只是在離別的一刻，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了你一聲悠長(zhǎng)的嘆息。銘記心底!
這么多的回憶，不知你是否還記得?此時(shí)，滿(mǎn)懷感激的我，更加懷念你的紅磚綠瓦，你那慈祥的容顏，那一點(diǎn)一滴，全是美好的回憶。你將你的青春融入了我的童年。扮演了一個(gè)長(zhǎng)者、親人，卻更是一位朋友。在夕陽(yáng)之下，你謝了幕。但我依舊不忘，你是我最好的朋友!
中學(xué)生作文：友情 20
糖果在日常生活中十分的常見(jiàn)，它代表了我們的美好的童年，但它對(duì)于我來(lái)說(shuō)卻意義非凡。
在我的書(shū)包里總是會(huì)放著一顆糖，不管時(shí)間的遷徙，這已然是常態(tài)，因?yàn)樵谀且活w顆糖果中，所包含的是我的友情�？粗种械哪穷w糖，我的思緒飄向了遠(yuǎn)方。
記得在初一的第一次月考中，因?yàn)槲覍?duì)自己很沒(méi)有信心，所以我變得特別緊張。在臨考前的十幾分鐘，我拿著書(shū)本，站在走廊里，專(zhuān)心致志地看著書(shū)。我一邊看，一邊不停地搓著手心里冒出的汗，努力地平復(fù)著自己那忐忑不安的心但是事與愿違，隨著時(shí)間的推移，我的緊張感非但沒(méi)有減輕，反而更加強(qiáng)烈了。就在我手足無(wú)措時(shí)，有人把一顆糖遞給了我。我抬頭一看，是好朋友小麗。她一面拿著糖，一面對(duì)我說(shuō)：“其實(shí)你不用緊張的，這只是一次小考試。相信你自己一定會(huì)考好的。來(lái)吃顆糖緩解一下緊張�！蔽医舆^(guò)那顆糖，道了聲謝謝，便吃了起來(lái)。那顆糖竟然真的緩解了我的緊張，最后我輕松步入考場(chǎng)。
有一次在下午下了課后，我和小麗坐在操場(chǎng)的草坪上，我們一邊聊天，一邊吃著糖。從小時(shí)候聊到現(xiàn)在，從現(xiàn)在聊到未來(lái)。不知怎么，我們每每都會(huì)笑起來(lái)，或許是因?yàn)閮簳r(shí)的事情太滑稽了，亦或許是對(duì)未來(lái)的憧憬。而那一天我們是在歡笑中度過(guò)的。
想起還有一次我去參加班里的朗誦比賽，本來(lái)對(duì)此滿(mǎn)懷信心的我最后卻失敗了。當(dāng)我得知了比賽結(jié)果后，我十分的傷心，但卻怕同學(xué)們擔(dān)心，便強(qiáng)忍著難過(guò)，告訴他們說(shuō)我沒(méi)事的。但是小麗似乎看出了我的心思，把一顆糖給了我，并安慰我說(shuō)沒(méi)事的，只要努力過(guò)就行了，我以后再努點(diǎn)力，就一定可以成功的`。聽(tīng)了她的話，我似乎重拾了自己的自信心，不再難過(guò)，努力學(xué)習(xí)，讓自己變得更好了。我拿著糖，暗暗地想著。
不論我是緊張、快樂(lè)、還是難過(guò)，小麗和那顆糖果都會(huì)陪伴在我的身邊，給我以最真切的安慰。那一顆小小的糖果，仿佛是我們的友情一樣甜。
驀然回首，那糖果記載的一段青春的友情，總是最讓人懷念的。
中學(xué)生作文：友情 21
友情是什么?友情是我們哀傷時(shí)的緩和劑，激情時(shí)的舒解劑;是我們壓力的流泄口，災(zāi)難時(shí)的庇護(hù)所;是我們猶疑時(shí)的商議者，蒙渾時(shí)的清新劑，是我們思想的散發(fā)口，也是我們沉思的鍛煉和改進(jìn)。
我生活在快樂(lè)之中，從未感到孤獨(dú)，是因?yàn)槲矣泻芏嗯笥选Ｓ浀每催^(guò)這樣一篇文章《一點(diǎn)六公理以?xún)?nèi)你有幾個(gè)朋友》，因?yàn)樵谶@個(gè)范圍之內(nèi)，飯后閑步即可到達(dá)，無(wú)需預(yù)約，無(wú)需費(fèi)力，喝杯清茶幾句閑語(yǔ)，輕松而又自然。
真正感覺(jué)到朋友的溫情是在我一次高燒這后，記得那天半夜我燒到四十度，媽媽急的手足無(wú)措，就給醫(yī)院的一個(gè)朋友打了求助電話，那位阿姨帶著所需藥物直奔而來(lái)，給我打了退燒針之后，還一直給我進(jìn)行物理降溫，正因?yàn)樗牡絹?lái)，讓媽媽放下心來(lái)，我也在她的細(xì)心照顧之下進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。第二天我也因?yàn)槲茨艿叫�，同學(xué)看我上午沒(méi)去上學(xué)，得知是生病之后中午就來(lái)看望我，他進(jìn)門(mén)就問(wèn)好些沒(méi)有，雖然年齡小不會(huì)說(shuō)什么安慰的話語(yǔ)，但他的.關(guān)懷溢于言表，使我深深感到了友情的溫暖。
去年我轉(zhuǎn)到一所新的學(xué)校，環(huán)境的變化讓我感到局促、壓抑，再加上天性?xún)?nèi)向，在校內(nèi)便難免形影孤單。在一次語(yǔ)文課上，老師要求同學(xué)們討論問(wèn)題，而我坐在那里左顧右盼，不知該如何張口，正在我不知所措的時(shí)候，兩位同學(xué)邀請(qǐng)了我，正因?yàn)樗麄兩斐隽擞亚橹�，才使我很快融入到班集體，讓我交到了更多的朋友，走出了一人世界。友情就是這樣神奇，它讓人面對(duì)現(xiàn)實(shí)，對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)希望。
友情是什么，友情是寒冷時(shí)的暖流，是驕傲?xí)r的清風(fēng)，是慌亂時(shí)的重心。友情是什么，是那種“海內(nèi)存知已，天涯若比鄰”的相依，是“桃花潭水深千尺，不及王倫送我情”的深沉，也是那“我寄愁心與明月，隨風(fēng)直到夜朗西”的輕嘆。請(qǐng)大家相信，只要我們維護(hù)友情，為對(duì)方著想，那么，我們的友情就會(huì)地久天長(zhǎng)，希望大家都能得到很多知心朋友，在朋友的關(guān)愛(ài)中感受生活的美好。讓我們諦造友情，共同走向美好的明天，愿友情地久天長(zhǎng)!
中學(xué)生作文：友情 22
友誼是生活中的一盞明燈。它能引導(dǎo)你走上正確的道路，豐富你的生活。如果一個(gè)人的生活中沒(méi)有友誼，那么生活就像一口枯井，沒(méi)有任何興趣。
我是班上的好學(xué)生，所以課后一些學(xué)生會(huì)來(lái)問(wèn)我一些問(wèn)題。過(guò)去，我的座位是為中低階層的女孩保留的。她總是問(wèn)我問(wèn)題。
我記得有一天在數(shù)學(xué)課上，老師給我們留了一道難題。下課后，我靜靜地坐在座位上，思考這個(gè)問(wèn)題。我拿起鉛筆，不時(shí)地在草稿紙上寫(xiě)下數(shù)據(jù)，反復(fù)計(jì)算，但苦思了半天沒(méi)有思考。我越想越急。我忍不住跺了幾下腳。這時(shí)，我的同桌帶著許多問(wèn)題又來(lái)問(wèn)我問(wèn)題了。我一再敷衍她，但她的問(wèn)題接踵而至。我心里不耐煩地想:她是故意打擾我的嗎？什么時(shí)候不問(wèn)，就在這個(gè)時(shí)候問(wèn)！而且還沒(méi)完沒(méi)了！這個(gè)話題引起的我心中的憤怒和煩躁讓我無(wú)法抑制自己的情緒。我站起來(lái)對(duì)她喊道:“不要問(wèn)我是否可以，我不知道！”你沒(méi)看見(jiàn)我很忙嗎！她被我的行為震驚了。知道我坐下了，她默默地離開(kāi)了。
當(dāng)我再次坐下來(lái)看這個(gè)話題時(shí)，我的眼睛突然亮了起來(lái)。似乎正是同桌的小問(wèn)題指出了我的想法。我興奮地把計(jì)算公式記在心里，一遍又一遍地?cái)?shù)著，心里充滿(mǎn)了感激。我已經(jīng)寫(xiě)完并檢查過(guò)了，答案是正確的，但是我對(duì)朋友的`態(tài)度是完全錯(cuò)誤的！
我慚愧地想:她的話題給了我思考，但我對(duì)我的朋友們?cè)斐闪耸裁磦�！我�?yīng)該向她道歉！帶著一絲感激和歉意，我慢慢走到她身邊，溫柔地對(duì)她說(shuō)對(duì)不起，然后熱情地教她這個(gè)話題。她理解這個(gè)話題，我們都很開(kāi)心！她對(duì)我微笑。微笑像春風(fēng)一樣溫暖，像夏陽(yáng)一樣溫暖，像秋水一樣舒適，像冬雪一樣純凈！我忍不住教她問(wèn)題和如何對(duì)待她的朋友！短暫的休息回蕩在我們的笑聲中。
友誼是困難時(shí)期的安慰。是黑暗中的一顆星；這是成功的歡呼！雖然友誼是完美的，但它也是脆弱的精神食糧，需要兩個(gè)人的細(xì)心呵護(hù)。只有這樣，它才能綻放出最燦爛的光輝。
中學(xué)生作文：友情 23
高高的個(gè)子，胖乎乎的小臉，還有那微黑的皮膚，但絲毫不影響她的美麗，反而增添了秀色。她的眼睛是那樣好看，黑亮亮的眼珠，再配上一副淡紫邊框的眼鏡，儼然一個(gè)小博士”。這就是我班最漂亮的小女生仇欣妍。
她和我是形影不離的好朋友。可是，最近卻發(fā)生了一件不愉快的事。那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我正在津津有味地看書(shū)。仇欣妍跑了過(guò)來(lái)，興高采烈地說(shuō)：茂玥，茂玥，看什么書(shū)啊！趕緊去玩呀！那邊好像又發(fā)生什么好玩的事啦！”我不以為然，繼續(xù)埋頭看書(shū)。她卻皺起了眉頭，嘟著嘴說(shuō)：看什么呀！不去就沒(méi)得玩了，馬上都上課了，快去玩唄！”我心中感到一陣陣煩悶，眉頭緊皺，對(duì)她說(shuō)：干嗎呀？我想看書(shū)！玩什么玩，我不想去玩，行了嘛！”她頓時(shí)火冒三丈，氣沖沖地對(duì)我說(shuō)：不玩就不玩，我才不想跟你玩呢！哼！”她轉(zhuǎn)身就走，我也不理她，繼續(xù)自顧自地看起了書(shū)。
第二天，我們又見(jiàn)面了，雖然知道昨天說(shuō)的是氣話，但仍然不理對(duì)方。星期三，班上組織了表演活動(dòng)，以往我們倆合作，總是第一�？山裉觳灰粯恿�，我們都礙于面子，不愿意主動(dòng)與對(duì)方說(shuō)話，便找了其他人做搭檔，表演時(shí)很不習(xí)慣。
星期四，我放下書(shū)本，去外面轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，發(fā)現(xiàn)一個(gè)十分有趣的事，剛想去跟仇欣妍說(shuō)，可又想起現(xiàn)在我們的關(guān)系，只好憋在心里。
星期五，我發(fā)現(xiàn)我再也受不了沒(méi)有朋友的感覺(jué)了。我滿(mǎn)臉愧疚地跑到仇欣妍面前，低下了頭說(shuō)：對(duì)不起，上次是我錯(cuò)了。我應(yīng)該陪你一起玩的'，因?yàn)榕笥驯葧?shū)本更重要。對(duì)不起，我們和好吧！”沒(méi)想到她拉起我的小手，溫柔地說(shuō)：沒(méi)關(guān)系，該說(shuō)對(duì)不起的人是我，我不應(yīng)該勉強(qiáng)你做不愿意的事情。我們和好吧！”
經(jīng)過(guò)這件事，我發(fā)現(xiàn)友情十分重要，希望同學(xué)們都能珍惜身邊的每一位朋友，珍惜你們的友情！
中學(xué)生作文：友情 24
友情，時(shí)時(shí)刻刻都在我們的身邊，只是你感受不到。但是當(dāng)你需要的時(shí)侯，它就會(huì)出現(xiàn)。
友情的溫暖，在十歲那年我就深深地感受到了。
梁馨比我小兩個(gè)月，個(gè)子比我矮，但卻長(zhǎng)得比我結(jié)實(shí)，我們倆每天一起玩耍，一起學(xué)習(xí)，是形影不離的好朋友。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我和梁馨約好要去摘枇杷果。八點(diǎn)左右，梁馨就過(guò)來(lái)找我了，梁馨問(wèn)我：“姐，我們要去哪棵樹(shù)�。俊蔽一卮穑骸叭ノ壹一h笆那里，那兒有一棵枇杷樹(shù)�！薄班�，就去爬那棵”。過(guò)了一會(huì)兒，我們就來(lái)到我家籬笆旁，我們趕緊爬上樹(shù)。樹(shù)上的枇杷成熟了，一串串黃澄澄的枇杷掛滿(mǎn)了枝頭，幾乎把樹(shù)枝壓彎了腰。我們?cè)跇?shù)上津津有味地吃著枇杷。吃飽了就坐在樹(shù)上，邊享受清涼的微風(fēng)，邊聊天。還沒(méi)聊幾句，突然，我的一個(gè)表弟就在公路上大喊：“有蛇！”我嚇了一跳，身體一歪往后倒去，眼看就要掉下去了，這時(shí)，梁馨猛地伸手用力抓住我的手，拼命拉著我，可她的力氣哪里拉得住我，眼看我們倆都要掉下去，我急得哭了起來(lái)，梁馨卻緊緊地抓住我的手不放。我說(shuō)：“梁馨，你快放手，再拉連你也會(huì)一起掉下去的�！绷很罢f(shuō)：“不會(huì)的，我一定要把你拉上來(lái)�！苯┏至艘粫�(huì)，她又對(duì)我說(shuō)：“你左邊有一根樹(shù)杈，你盡力往那邊伸腳試試�！痹谒囊龑�(dǎo)下，我往左邊亂蹬，終于踩中了一根較小的樹(shù)枝，借助那根樹(shù)枝，經(jīng)過(guò)幾分鐘的掙扎及梁馨的努力，我終于踩到了另一根更粗實(shí)的樹(shù)枝，我們脫險(xiǎn)了�；叵肫鹉求@心動(dòng)魄的`場(chǎng)面，我和梁馨緊緊地?fù)肀г谝黄�，眼淚止不住地往下流。
通過(guò)這件事，我明白了什么是友情。這種關(guān)于友情的愛(ài)是看不見(jiàn)的，只有在你需要的時(shí)候才會(huì)出現(xiàn)，就像當(dāng)時(shí)的我，面臨著生命危險(xiǎn)時(shí)，梁馨奮不顧身地把我拉住。每當(dāng)想起這件事，就會(huì)有一股暖流在我心中涌動(dòng)……
中學(xué)生作文：友情 25
曾經(jīng)以為，朋友，應(yīng)該是那個(gè)即使不說(shuō)話他也會(huì)懂你的人。逐漸，我才懂得，事實(shí)并非如此。即使是再好的朋友，也難免會(huì)有誤會(huì)。友情，也是需要花費(fèi)時(shí)間和心思去經(jīng)營(yíng)的。
朋友之間，似乎付出永遠(yuǎn)不會(huì)平衡，總會(huì)有一個(gè)人比另一個(gè)人付出的要多一些。無(wú)論多少，真正的朋友是不會(huì)和你計(jì)較的，因?yàn)閷?duì)他們來(lái)說(shuō)，為朋友付出是一種幸福，經(jīng)營(yíng)友情，是一種莫大的快樂(lè)。這時(shí)的你，不需愧疚，只需嘴角上揚(yáng)，給那個(gè)為你默默付出的他，一個(gè)會(huì)心的微笑。
溝通，是經(jīng)營(yíng)友誼的最重要手段。在長(zhǎng)長(zhǎng)的林蔭道上漫步，在秋千上玩笑，讓親切的話語(yǔ)在耳邊呢喃，讓心與心在這一刻零距離。這時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你所熟悉的那個(gè)世界，沒(méi)有因?yàn)檎l(shuí)而改變。
也或許，溝通不需要語(yǔ)言。只要兩個(gè)人在一起，就是一種交流。默契總是在不知不覺(jué)中相互傳遞。是兩張并排的座椅，是兩杯熱咖啡，是雪地里的兩排腳印，是身邊溫暖的氣息。
有時(shí)，他的`一個(gè)眼神，一個(gè)表情，一個(gè)手勢(shì)，拍在肩上的手心，都會(huì)傳遞不同的信息，給你不同的力量。在你感激不盡的時(shí)候，也勿忘，在他流淚的時(shí)候，遞給他你或許不夠強(qiáng)壯但卻溫暖無(wú)比的肩膀。
經(jīng)營(yíng)你的友情，不要吝嗇你的話語(yǔ)。時(shí)常告訴他，你愛(ài)他，關(guān)心他，永遠(yuǎn)在他身邊，不會(huì)分離。在他無(wú)論是成功還是失敗的時(shí)候，都陪在他的身旁，讓他知道，你們的友誼，不是建立在他的榮耀的基礎(chǔ)上。真心，是你們共同的基石。
不要苛求友誼能夠天長(zhǎng)地久，只要珍惜在一起的分分秒秒。即使有一天，你們真的要分開(kāi)，也不要哭泣，要留給對(duì)方，你最美的微笑，讓他永遠(yuǎn)把美麗的你銘記。即使有一天，你們天涯海角，記得在固定的時(shí)候，給那個(gè)遠(yuǎn)方的他寄一封信，打一個(gè)電話，送一張明信片，讓他知道，即使你們相隔千里，你的祝福也會(huì)永遠(yuǎn)陪伴著他。
如果你身邊有這樣一個(gè)朋友，好好珍惜，用心經(jīng)營(yíng)你們的友情；如果沒(méi)有，也不要緊，用心愛(ài)你身邊的每一個(gè)人，學(xué)會(huì)經(jīng)營(yíng)友情，最終你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你擁有的幸福會(huì)讓你享用不盡。
中學(xué)生作文：友情 26
透過(guò)季節(jié)的唇，我窺探著自己的過(guò)往年華。
回憶，如一盤(pán)散沙，四處散落。理不清，并不是不想理清。我不記得何時(shí)開(kāi)始，命令自己不去做無(wú)意義的事。于是，積甸了太多太多的事。
現(xiàn)在突然覺(jué)得“回憶”二字好陌生，過(guò)一天算一天的歲月如流水般淌入了無(wú)邊的海洋，而海洋中有一只木筏，是我暫時(shí)唯一能抓住的救生物品。在它上面，站著一個(gè)人，我想向他求助，卻覺(jué)得離我很遙遠(yuǎn)。自己似乎認(rèn)識(shí)他，但又有些陌生。
月光撒在了他的臉上，我看清了。的確，是那個(gè)和我一塊兒張大的朋友。他的名字被我咬在嘴邊，始終無(wú)法跳出。我累了，扒在船邊睡著了，在水面漂浮著的煙霧中，微笑著進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
兩個(gè)孩子，蹦蹦跳跳，在沙堆里打滾，在雪地里打仗。打撲克罰喝水，喝到走路都很困難。拌家家酒，男孩扮成女生，他們，沉浸在他們的快樂(lè)之中。電視里的音樂(lè)響起，兩人一起舞蹈歌唱。在天真的'樹(shù)林里，稚趣散發(fā)著陣陣清香。兩個(gè)人在奔跑歡笑中漸漸成長(zhǎng)，慢慢成熟。而伴隨他們的還有流言。在過(guò)程中，他們都還沒(méi)有真正成熟。他們開(kāi)始害怕，開(kāi)始逃避，開(kāi)始遠(yuǎn)理�！芭笥选笔撬麄冎g的稱(chēng)謂，而陌生和疏遠(yuǎn)是他們之間真正的關(guān)系。握著的十指在一個(gè)個(gè)松開(kāi)至不再接觸。后來(lái)見(jiàn)面只是微笑。后來(lái)，行同陌路。心被流言劈開(kāi)……故事就這樣接近尾聲？
天空一聲雷鳴，把我和他都擊醒。抬頭望望天空，低沉欲塌。眼角有些濕潤(rùn)。突然大雨傾盆而至。腳泡在水里，冷得已經(jīng)沒(méi)有知覺(jué)了，我想爬上木筏，但需要他的幫助。我不敢開(kāi)口，害怕他用冷漠的眼神看我，可是我真的很想爬上去。
風(fēng)來(lái)了，我的體力待盡，他若仍不管我，我一定會(huì)漂向大海，再也找不到一塊可以依靠的地方，他，也永遠(yuǎn)不會(huì)再見(jiàn)到我。
現(xiàn)在，改變這一切的機(jī)會(huì)有兩個(gè)，一個(gè)是他主動(dòng)來(lái)幫我，一個(gè)是我叫住他。
……
難道真的那么難么？
中學(xué)生作文：友情 27
我有一個(gè)知心的好朋友，她和我的成績(jī)相當(dāng)，身高相當(dāng)，性格相當(dāng)，反正什么都差不多，但在交朋友以前，我們卻是敵對(duì)的關(guān)系，在班里各有各的圈子，誰(shuí)也看不起誰(shuí)，但又因?yàn)樗讲畈欢啵偸窍氡葌�(gè)高低，不管是誰(shuí)贏誰(shuí)輸我們都不服氣。
我們友誼的故事發(fā)生在五年級(jí)下冊(cè)，一個(gè)疫情使我的性格發(fā)生了極大的變化，在五下我們忽然玩在了一起，而我們兩個(gè)又恰好都是不喜歡鬧騰的性格，所以就經(jīng)常一起坐下來(lái)聊聊天，開(kāi)開(kāi)玩笑。因?yàn)閻?ài)好的相同，我們總是能聊的很投機(jī)，漸漸的我們的感情迅速升溫，很快成了無(wú)話不談的好姐妹，談父母、談朋友、談理想、談書(shū)籍、談明星、談愛(ài)豆……有時(shí)我們無(wú)話可談了，就相伴在校園里走走看看，翻翻書(shū)，偶而說(shuō)上一兩句話，但氣氛從未冷場(chǎng)過(guò)，我們倆都覺(jué)得很自在。
如今我們交朋友已有一年多了，我們的友誼從未間斷過(guò)，成了對(duì)方的`知己和好閨蜜，下課相伴去廁所，水沒(méi)了相約去倒水，我有的你沒(méi)有，我會(huì)借給你，相互交換書(shū)籍閱讀，好吃的東西你一口我一口，我們都能吃，走在那里都是形影不離的，沒(méi)有一個(gè)人會(huì)形單影只。
可是，兩個(gè)曾經(jīng)誰(shuí)也看不起誰(shuí)的“敵人”又怎么會(huì)交朋友呢？在我們交上朋友的第二天，我們就談了一個(gè)條件，那就是從現(xiàn)在開(kāi)始，我們將成為彼此最好的朋友，直至六年級(jí)畢業(yè)為止。然后斷絕朋友關(guān)系，這個(gè)條件是雙向的，就像一根橡皮筋，同時(shí)放手會(huì)傷到彼此，這段友誼誰(shuí)投入最多誰(shuí)最疼�？赊D(zhuǎn)念一想我們的初中都不在一起，畢業(yè)以后肯定也交往甚少，倒不如這樣一刀斷個(gè)干凈，不必藕斷絲漣。但也許這個(gè)約定只是一個(gè)玩笑吧，畢竟誰(shuí)也說(shuō)不定以后會(huì)怎么樣。
和她相處的日子是快樂(lè)的，精彩的，既然肯定要斷倒不如趁現(xiàn)在享受一把這段友情，反正還會(huì)交到新的朋友，畢竟花店關(guān)了，花總是還在開(kāi)的。
中學(xué)生作文：友情 28
開(kāi)學(xué)了，我去了學(xué)校，卻發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的學(xué)校，已經(jīng)不是以前的那個(gè)學(xué)校了。
我拿了作業(yè)去注冊(cè)，我興高采烈的來(lái)到老師的面前，遞上我的作業(yè)。老師抬頭望我，他是用的是不屑眼神的。我一驚。他毫不留情的從我手里用力扯走我的作業(yè)。這，是怎么了？
“走啊你，你在這干嗎？”突然一個(gè)聲音在身后響起。
我又是一驚，向后望去，居然是小露。小露！小露？你怎么，也這樣對(duì)我？
在我驚呆之際，小露用力的`把我推倒一邊。我摔倒了，腳也撞到了桌子，疼得我立刻冒出眼淚來(lái)。
“哈哈哈，哈哈哈�！焙竺娴耐瑢W(xué)哈哈大笑，小露也用那種藐視的眼光看著我。你們，怎么這樣？這個(gè)世界到底怎么了？昨天我都還和小露玩得好好的啊！
在同學(xué)們的笑聲中，我艱難的爬起身，強(qiáng)忍著委屈的淚水，緩緩向教室走去。在走廊上，我看到了小雅和小紫。
“小雅，小紫。”我叫起來(lái)。但她們依然向前走，好像沒(méi)有聽(tīng)到我說(shuō)話一樣。
“小雅，小紫。”我再次叫起來(lái)。但她們?nèi)耘f邊說(shuō)邊笑的走進(jìn)了教室。我跟著她們走去了教室。
我來(lái)到教室的門(mén)口，剛要進(jìn)去，就見(jiàn)小霏在我的面前狠狠的把門(mén)關(guān)了。我看到它關(guān)門(mén)前，是用厭惡的眼神來(lái)看我的。
“哈哈哈，哈哈哈�！卑嗬锏耐瑢W(xué)再次笑了起來(lái)，就連在講臺(tái)上的老師也笑了。
我再也忍不住了，眼淚吧嗒吧嗒的落下。小霏，小霏，怎么連和我最好的你，也這樣對(duì)我？我背靠著門(mén)，慢慢滑下。我把頭深深的埋在環(huán)繞的雙臂里。
“不要，不要，我不要這樣的世界。”
“不要！”
突然間，我猛然睜開(kāi)眼睛。
我，正睡在床上，我的眼角，是濕的�？纯寸�，才凌晨2點(diǎn)鐘。
我掀開(kāi)被子，來(lái)到窗邊，拉開(kāi)窗簾。一輪明月正掛在天上。我的朋友，如果我失去了你們，會(huì)怎樣呢？
每當(dāng)失去了，才知道珍貴。親愛(ài)的朋友們，請(qǐng)好好珍惜你們身邊的那分友情吧！不要在失去的時(shí)候，才追悔莫及。
中學(xué)生作文：友情 29
早已忘卻了是什么時(shí)候，你在靜靜的情義中生長(zhǎng)，沒(méi)有一點(diǎn)聲響，卻如此走到了我心上�？傆幸惶�，當(dāng)你走過(guò)蔓草荒野，當(dāng)你奔赴了一片又一片人海，當(dāng)你看累了外面的世界，想回家踏上熟悉的土地，我會(huì)在我們一起坐過(guò)的臺(tái)階上向你輕輕呼喊——以風(fēng)聲，以水響……
猶記剛上學(xué)的你激動(dòng)地拉著我，等待放學(xué)鈴聲的響起�！叭�、二、一……”我們?cè)谛闹心�，背起沒(méi)有什么書(shū)的包，飛一般沖出校園里。你神秘地看著我，緊緊地扣住我的手腕。帶我拐進(jìn)了一條種滿(mǎn)楓樹(shù)的小巷，楓葉在微風(fēng)的蕩漾下窸窸窣窣地，熾熱的腳將要燃燒起來(lái)了，你熱切的拉著我，小跑到一輛矮矮的自行車(chē)前，讓我坐到了后座。還記得，我們搖晃著、踉蹌著，時(shí)不時(shí)還用著腳輕踩著地面，我看著你被汗浸透的后背與脊梁，心里格外的踏實(shí)。天邊的云染著晚霞的爛漫，金燦燦的光暈洋洋灑灑地飄逸在小巷里，我們的歡聲笑語(yǔ)不斷的縈繞著火紅的楓樹(shù)林。你驕傲的回頭望了我一眼，正當(dāng)這時(shí)，車(chē)頭一轉(zhuǎn)——我們沉沉的摔倒了地上，幼時(shí)的我們卻顧不上流淚，相視而笑。那一刻，你的眼眸是銀河不落星系。我們打著鬧著坐到了你們家門(mén)前的臺(tái)階上，喝著橙子味的汽水，過(guò)了一會(huì)兒便都安靜了。我在沉靜中靠在你的肩上，那一刻，我耳邊你的呼吸就是海浪風(fēng)起，隨船漂泊，從此我心中的幸福就是和你坐在一個(gè)臺(tái)階上，喝汽水喝到打嗝，一邊打一邊微笑。
后來(lái)，我們走散了。你走到另一座城市。那里哪兒都好，只是沒(méi)有我，我去東站送你，我找遍了大門(mén)的.周?chē)奶�，卻怎么也見(jiàn)不到你，我急得就要給你打電話，卻接到了你的短信，你不愿說(shuō)再見(jiàn)，你不想哭成淚人……我的眼眶猛的就濕潤(rùn)了，朦朧中，遠(yuǎn)方一個(gè)女孩穿著風(fēng)衣匆匆離去，卻又不舍地回頭望了一眼的背影，或許是你，希望吧。我拼命忍住眼淚，心中的悲傷卻逆流成河。
既然有一段友情不愿說(shuō)再見(jiàn)，那就不要畫(huà)上句號(hào)罷。海子曾說(shuō)：“總有一段路，你是要一邊哭一邊走完的。”我們的漫漫省略號(hào)中是我的互換——我等你回家。
中學(xué)生作文：友情 30
友情是黑夜里的一盞路燈，為我們指引方向；友情是夏日里的一絲涼風(fēng)，吹散我們心頭的煩惱；友情是沙漠里的一泓清泉，滋潤(rùn)我們的心田……
那是一個(gè)星期五，我十分高興，因?yàn)槔蠋煵贾玫男瞧谔熳鳂I(yè)實(shí)在是太少了，只有一張簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的卷子，用“分鐘”就能搞定。我走在放學(xué)的路上，鳥(niǎo)兒見(jiàn)到我放聲歌唱，花兒見(jiàn)到我點(diǎn)頭微笑，小草見(jiàn)到我彎腰鞠躬……我的心格外的高興，心花怒放。盡管老師曾提前告訴我們，如果誰(shuí)的卷子丟了，下星期要接受懲罰，但是我一點(diǎn)也沒(méi)有放在心上，想著以前從來(lái)沒(méi)有丟過(guò)卷子，這一次也絕對(duì)不會(huì)丟的。
到了星期天，我準(zhǔn)備寫(xiě)作業(yè)，但是把書(shū)包翻了個(gè)底朝天，也沒(méi)有見(jiàn)卷子的.蹤影，我如鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，心想這下完了，星期一肯定得挨罰，想著想著豆粒般的淚珠，就情不自禁的爬滿(mǎn)了臉頰。
這時(shí)我的好朋友瑩瑩來(lái)了，她和我是同班同學(xué)。他看到我傷心的樣子就問(wèn)道：“你怎么了？是誰(shuí)惹了你嗎？我去找他算賬�！庇谑俏冶惆咽虑橐晃逡皇母嬖V了她，她聽(tīng)后說(shuō)道：“小菜一碟，前天老師恰好多給我發(fā)了一張卷子，正好咱倆一人一張。”聽(tīng)了瑩瑩的這番話，我破涕為笑，心頭涌上了一股暖流。
星期一早上，我興高采烈的來(lái)到了學(xué)校，可是當(dāng)看到老師站在教室外面批評(píng)瑩瑩時(shí)，我的心碎了，老師拿著一根小小的木棒，使勁的往她手上打，并吼道：“我星期五是怎么說(shuō)的！卷子丟了，需要接受懲罰的，你明知道卷子那么重要，還是把它丟了，你怎么沒(méi)有把自己弄丟呢？”這時(shí)，我鼓起了勇氣，準(zhǔn)備去向老師說(shuō)實(shí)情，看到瑩瑩咬著牙向我搖頭，我止步了，此時(shí)千言萬(wàn)語(yǔ)，道不盡我對(duì)瑩瑩的愧疚。我覺(jué)得自己真是愚不可及，竟然會(huì)對(duì)瑩瑩的話信以為真，如今卻把她害苦了。
患難見(jiàn)真情，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記，在我困難時(shí)，瑩瑩不惜一切代價(jià)幫助我的情景，愿我們的友誼地久天長(zhǎng)！
中學(xué)生作文：友情 31
葉君是跟我同一個(gè)小區(qū)的朋友，我們可以說(shuō)是：“不求同年同月同日生，但求同年同月同日死”的生死之交了。
有些人一定覺(jué)得很奇怪：“世界上有人一輩子都交不上一個(gè)摯友，你怎么一下子就能遇上呢？”我會(huì)這樣回答他們：“這就得看你的運(yùn)氣和彼此的緣分了，因?yàn)閮蓚�(gè)人能交上朋友很容易，但能成為知音的卻寥寥無(wú)幾�！�
好了，言歸正傳，我跟葉君到底是怎么遇上的呢？事情要追溯到四年級(jí)的時(shí)候。一天，我在小區(qū)公園里玩踢足球，正好有幾個(gè)孩子也在踢，我就喊道：“我跟你們一起踢吧！”他們見(jiàn)了，想了一會(huì)兒，說(shuō)：“好，你來(lái)吧�！蔽铱匆�(jiàn)他們露出了一絲壞笑，但我沒(méi)有多想，高興的加入了他們。
開(kāi)始踢足球了。我飛快的跑著，趁對(duì)方不注意，把球搶了過(guò)來(lái)，剛要射門(mén)的時(shí)候，有個(gè)人突然伸了一只腳出來(lái)，絆倒了我，我重重的.摔在了地上。其他人見(jiàn)了，都幸災(zāi)樂(lè)禍的哈哈大笑起來(lái)，一邊還說(shuō)著風(fēng)涼話：“就你這樣還來(lái)踢球，回去洗洗睡吧！”
我心里直冒火，摔著的地方感覺(jué)更痛了。這時(shí)候，葉君剛好經(jīng)過(guò)，跑了過(guò)來(lái)，惡狠狠的瞪著那些欺負(fù)我的人，一邊幫我驅(qū)趕著他們，一邊關(guān)切的問(wèn)我：“你沒(méi)事吧？”
我抬起頭，看見(jiàn)了這個(gè)與我素不相識(shí)的人。他個(gè)子不高，一雙眼睛炯炯有神，看起來(lái)很真誠(chéng)。
“沒(méi)事，我只是摔了一跤”。我回答道。
“我扶你起來(lái)吧。我叫葉君�！彼斐隽穗p手。
“謝謝！我叫登瀛�！蔽野咽诌f過(guò)去。
我們臉上都不約而同的露出了微笑。這意味著我們這場(chǎng)友誼開(kāi)始了。
“你不用太在意他們，他們只是想看你落魄的樣子，真正有涵養(yǎng)的人是不會(huì)這樣捉弄?jiǎng)e人的，所以，你不必跟他們一般見(jiàn)識(shí)�！彼参科鹞遥@讓我心里感覺(jué)舒服多了，也讓我感覺(jué)到葉君是個(gè)正人君子。
“嗯，我也是這樣想的，謝謝你。我們做朋友吧。”
“好��！”他爽朗的笑道。
就這樣，我和葉君相識(shí)了，開(kāi)始了我們的友誼之旅。
中學(xué)生作文：友情 32
雨在啪啪的下著，我拿起一張照片——我和比我大四個(gè)月朋友的照片。她是我幼時(shí)朋友，她叫黃麗麗
我四歲時(shí)被媽媽送去幼兒園，老師把我領(lǐng)到大班讓我做自我介紹，我小聲的說(shuō)：“小朋友們好，我叫朱明星，今年四歲了”，說(shuō)完老師讓我坐在了一個(gè)長(zhǎng)的可愛(ài)并留著長(zhǎng)頭發(fā)的女生旁邊。
那時(shí)候因?yàn)椴徽J(rèn)識(shí)這里的每一個(gè)人，所以很想媽媽。下課了，小朋友們都被老師領(lǐng)出去玩了，我一個(gè)人坐在教室里，這時(shí)候一個(gè)披著長(zhǎng)頭發(fā)的女生走了過(guò)來(lái)說(shuō)：“我叫黃麗麗，我可以跟你做個(gè)朋友嗎？” 我高興地點(diǎn)點(diǎn)了個(gè)頭，不一會(huì)兒我就和她手拉手出去玩蹦蹦床了，玩了一會(huì)兒就去拍球，我拍了幾下，球一下子蹦的老高，我們見(jiàn)球蹦的越高，越使勁拍，突然卡在樹(shù)杈上了，我急得哭了起來(lái)，這時(shí)候一大堆小朋友圍了過(guò)來(lái)并取笑我們說(shuō)：“球拿不下來(lái)你們就要賠了，哈哈”，她看到我傷心的樣子，然后蹦起來(lái)去取，可怎么也拿不到，后來(lái)她跑到教務(wù)室，拿了一個(gè)梯子，爬上去小心的把球拿下來(lái)，這時(shí)候我才破涕為笑，這時(shí)候那群笑我的小朋友被黃麗麗說(shuō)了一頓，她們也一個(gè)個(gè)也慚愧的.低下了頭，還對(duì)我說(shuō)了對(duì)不起，以后我們就是好朋友了。
從那以后，每次放假的時(shí)候，我和她都哭著并纏著媽媽要來(lái)上學(xué)，而其他班的小朋友都哭著不肯來(lái)上學(xué)，校長(zhǎng)為此很奇怪，還找了我們的老師問(wèn)她是怎么教育我們的，既然這么喜歡上學(xué)，每次遇到這種情況我和她都偷偷的溜出去笑，而老師也覺(jué)得很奇怪，并不知道怎么向校長(zhǎng)解釋。為此這也成為只有我們兩個(gè)人知道的秘密！
我和她的故事，如果一直說(shuō)下去，要說(shuō)三天三夜也說(shuō)不完，我和她的友情，永遠(yuǎn)保留在我的心底，因?yàn)樗谖倚睦镆呀?jīng)扎下了根，我永遠(yuǎn)也忘不了我們之間那些有趣的故事，給我的童年生活留下了美好的回憶！
中學(xué)生作文：友情 33
有一種朋友，我想那就是一種介乎于感情與友情之間的感情，你會(huì)在偶爾的一時(shí)光默默地想念他，想起他時(shí)，心里暖暖的，有一份完美，有一份感動(dòng)。在憂(yōu)愁和煩惱的時(shí)候，你會(huì)想起他，你很期望他能在你的身邊，給你安慰，給你理解，而你卻從沒(méi)有向他傾訴，你怕屬于自我的那份憂(yōu)傷會(huì)妨礙他平靜的'生活。
你會(huì)因?yàn)橐皇赘枨�，一種顏色，想起他，想起他的真摯，想起他的執(zhí)著，想起他那以前一起經(jīng)歷過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨。因?yàn)橛辛诉@樣一個(gè)朋友，你會(huì)更加珍惜自我的生命，熱愛(ài)自我的生活，因?yàn)槟忝靼姿谕氵^(guò)的很好，他期望你能好好的照顧自我，再見(jiàn)面時(shí)，他期望你能告訴他你很幸福。
那些世俗的觀念，在你的心中，因?yàn)樗拇嬖诙兊纳n白無(wú)力，你只就是在心底深處為這個(gè)人設(shè)置了一處小小的空間，靜靜地固守著那份完美的回憶，從一開(kāi)始你就明白，在你們之間不會(huì)有什么感情，似乎談起感情就褻瀆了這份情感，這只能就是一種友情。這到底就是怎樣一回事呢？你想了許多年，卻始終沒(méi)有頭緒。
你們很少聯(lián)絡(luò)，在這長(zhǎng)長(zhǎng)的一生中，你門(mén)相聚的時(shí)光也許只有幾萬(wàn)分之一，可就是在彼此的心中都保留了一份惦念，一份囑咐，就算他去到天涯海角，就算過(guò)了許多許多年，就算再見(jiàn)面時(shí)，早已就是人非物亦非了，你仍然會(huì)那樣深刻的記著這樣一個(gè)人，此時(shí)這已經(jīng)足夠了。
生活有時(shí)候平靜的會(huì)像一口枯井，也許你也會(huì)掉進(jìn)這口枯井里去，也許你沒(méi)有什么天荒地老、海枯石爛的感情，也許華發(fā)早生、滿(mǎn)鬢蒼白，可就是有了這樣的一位朋友，在你的生命中就會(huì)有些許漣漪，些許色彩，你想著他。默默的記起他，也許此生此世都不會(huì)忘記了。
你很感激在這個(gè)世界上，有這樣的一個(gè)人，他不在你的身邊，他也并沒(méi)有為你做些什么，你卻期望，他會(huì)過(guò)的很好，長(zhǎng)命百歲，子孫滿(mǎn)堂，幸福安康。
你也很高興有過(guò)那樣的一份感情，純凈而又綿長(zhǎng)，在這紛繁復(fù)雜的人世中，此時(shí)有這樣的一個(gè)朋友，值得你去祝福，去思念。
中學(xué)生作文：友情 34
你是我幼兒園小班時(shí)的鄰居，我在5樓，你在6樓。有時(shí)候我家里只有我一個(gè)人了，我就會(huì)跑到你家去玩�？墒且荒曛笪揖桶峒伊�。我有時(shí)候也會(huì)懷念那些時(shí)光，問(wèn)媽媽?zhuān)骸拔覀兪裁磿r(shí)候才會(huì)再碰到樓上的姐姐？”我甚至認(rèn)為再也見(jiàn)不到你了。
過(guò)了幾年，我要去上小學(xué)了，媽媽帶我去看班級(jí)分配表，沒(méi)想到又看見(jiàn)了你。起初我沒(méi)認(rèn)出你，是我媽認(rèn)出了你媽。我們正好被分在一個(gè)班，真是有緣��！你也變了許多呢，長(zhǎng)得越來(lái)越漂亮了，不過(guò)，依舊留著那長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子。
開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我跟你還挺合拍，你也會(huì)經(jīng)常照顧我，有時(shí)還把自己帶的我愛(ài)吃的菜讓給我。
可是后來(lái)，你又交了一個(gè)朋友，開(kāi)始整天和她黏在一起，不理我了。我也只好和別人玩去了。
你和我的小名都叫“羊羊”，為了區(qū)分，你叫“大羊羊”，我叫“小羊羊”。不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，我覺(jué)得這個(gè)名字拗口了，再也不愿叫了。
有時(shí)候，我無(wú)聊，注意到你們倆的`時(shí)候，發(fā)現(xiàn)你們竟然在惡作劇，而且還是經(jīng)常的。我耳邊還經(jīng)常響起那些歡快的笑聲，笑聲過(guò)后，便傳來(lái)了低咒聲，接著又是笑聲。
我不知道是什么改變了你，是那位朋友么？我真有些擔(dān)心你。于是我又打著交朋友的旗號(hào)去找你的朋友小丫，順便暗中觀察。經(jīng)我一番“偵察”，也沒(méi)什么不正常的。與你玩時(shí)也不會(huì)有惡作劇�？墒悄銈儌z一湊到一起，又有壞念頭了。我有時(shí)候真的很無(wú)奈，怎么會(huì)這樣呢？我有時(shí)候還會(huì)有些痛苦，難道要我就這樣看著你差點(diǎn)把一個(gè)人從樓梯上推下來(lái)么？要是我阻止，你又說(shuō)我多管閑事，一連拋六、七個(gè)白眼。這真的是你真實(shí)的一面么？真的有些難以預(yù)料。
我們之間的友情真的這么結(jié)束了嗎？我只想告誡你，開(kāi)玩笑可以，不要開(kāi)大了，傷感情。你也不只一次用惡作劇撕裂我們的感情了。
我卻期待與你和好如初。
中學(xué)生作文：友情 35
友誼是道神奇的方程，你解不開(kāi)，我也解不開(kāi)，只有你加我才能解得開(kāi)�？粗巴饽囚骠嫫鹞璧睦_紛落葉，我不由得憶起了去年深秋的那件往事······（好有詩(shī)意�。�
秋天，丹桂飄香，秋高氣爽，眼下我已經(jīng)是一名六年級(jí)的學(xué)生了�！岸琶�，走，一起去玩吧！”謝雪莉興奮地說(shuō)。“我還有一道方程沒(méi)做完呢，你先去吧。”我應(yīng)付似的答道。“哦，那道題我也沒(méi)做，你可以問(wèn)崔明媚呀！”我的`心頭生起了一種無(wú)名的火�！吧偬崴獑�(wèn)你自己去問(wèn)吧！”“哼，你不去，我自己去！”說(shuō)完，她就怒氣沖沖地?fù)P長(zhǎng)而起了，我抓起草稿本，先是胡亂地畫(huà)了一通，又繼續(xù)研究著那道“頑固不化”的方程。時(shí)間一分一秒地溜走，我對(duì)這道方程的研究卻沒(méi)有一點(diǎn)兒新的進(jìn)展。正當(dāng)我急得焦頭爛額的時(shí)候，同桌崔明媚遞來(lái)一張小紙條。�。【刃莵�(lái)了！我剛要慶幸，卻又冷靜了下來(lái)：哼！誰(shuí)讓她先不守諾言的，我才不會(huì)接受的施舍，當(dāng)初她回外婆家，不先告訴我，害我苦等了幾個(gè)小時(shí)的時(shí)候，她怎么就沒(méi)有想到我，現(xiàn)在來(lái)賠不是了，我才不會(huì)接受她的道歉呢！我一氣之下就把那張小紙條揉成了紙團(tuán)�？墒呛髞�(lái)，我越想良心越不安，唉，算了吧，就原諒她吧，畢竟是一年多的同窗��！轉(zhuǎn)念一想，不行，這次千萬(wàn)不能原諒她，萬(wàn)一她下次又不遵守約定怎么辦······在經(jīng)歷了幾節(jié)課的思想斗爭(zhēng)下，我還是忍不住偷偷地看了一眼那張七皺八褶的紙條，上面寫(xiě)著那道方程的運(yùn)算過(guò)程，十分詳細(xì)，讓人一目了然。在紙條的背面，是我怎么想也想不到的：杜萌，對(duì)不起，那次是因?yàn)槲胰ノ彝馄偶宜圆艣](méi)能按時(shí)赴約，你能原諒我這一次嗎？我的眼睛濕潤(rùn)了······
從此，我們?cè)僖矝](méi)有鬧過(guò)矛盾，我們成了永遠(yuǎn)的好朋友。如今，秋風(fēng)拂面，桂花的香味撲鼻而來(lái)，帶走了煩惱與憂(yōu)愁，帶不走的是那一道友誼的“方程”······
中學(xué)生作文：友情 36
駐足于大街之上，看到了一群穿著小學(xué)校服打鬧的學(xué)生，又想起了昔日的我們，想起了我們?cè)?jīng)的約定：天長(zhǎng)地久，永不言悔。
你倔強(qiáng)不乏個(gè)性，你告訴我：“穿別人的鞋，走自己的路，讓別人找去吧。”你是否記得，嚴(yán)寒冬季，我們手挽手，踏過(guò)茫茫白雪留下了一串串的腳印。春意盎然，我們肩并肩，站在山頂，俯視漫山遍野錦繡繁美的風(fēng)景。傾盆大雨，我們手拉手，共同走過(guò)泥濘的路。從相識(shí)到相知，一路走來(lái)，我們經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打，留下了許多的美好回憶。
我們是朋友，也是冤家，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在吵架，但這也是我們溝通的方式。我仍記得因?yàn)榕獊G了你的一本書(shū)，你大發(fā)雷霆，我傷心欲絕，難道這么長(zhǎng)時(shí)間的友誼，真的就脆弱到這種地步？還抵不過(guò)一本書(shū)嗎？冷戰(zhàn)了一個(gè)星期，我們彼此賭氣，不肯退讓?zhuān)@么長(zhǎng)時(shí)間的友情又怎會(huì)輕易放棄。那一天我去找你，正巧在路上碰到了你，雖然你什么都沒(méi)說(shuō)但我心中明白你想說(shuō)的話，也知道你是去找我，我們站在路邊，凝視著對(duì)方的眼睛，心有靈犀的同時(shí)笑了起來(lái)�！跋嚆恍馇С睢敝蟮娜兆又校殖霈F(xiàn)了兩個(gè)并肩前行的身影。
后來(lái)小學(xué)畢業(yè)，我在十二中，你在十三中。中間隔了很長(zhǎng)一段路，見(jiàn)我和你的距離拉遠(yuǎn)了。
那個(gè)星期天，我去看你，那段時(shí)間正巧軍訓(xùn)結(jié)束，你變得高了，但因?yàn)檐娪?xùn)，皮膚也不再是那么白。你依舊是那么開(kāi)朗，那么幽默，唯一不同的是，我們都變得成熟了。我們坐在床邊，開(kāi)心地暢談了一個(gè)下午。
我們已經(jīng)兩個(gè)月未曾見(jiàn)面，但是你的`身影卻無(wú)法從我的記憶中忘卻。
在看到一群小學(xué)生，我仍會(huì)想起你，想起我們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，想起我們?cè)谟曛斜寂艿膱?chǎng)景，想起我們一起立過(guò)的海誓山盟，我們約定好了：等我們長(zhǎng)大了，一起去旅游，要踏遍萬(wàn)里河山，要看盡錦繡風(fēng)光。希雨唯，我相信，若干年后，我們依舊是朋友，我們會(huì)像當(dāng)初那樣手挽手，肩并肩實(shí)現(xiàn)我們的約定……
中學(xué)生作文：友情 37
有一些瞬間，你不經(jīng)意的微笑溫暖了我;有一些離別，思念便伸向了遠(yuǎn)方;有一些問(wèn)候，一次次地在心底回蕩。
常常想起巴金先生寫(xiě)于一九三三年的《朋友》，這篇文章文字樸實(shí)，沒(méi)有什么大悲大喜的故事來(lái)?yè)軇?dòng)讀者的心弦。它謳歌了朋友間深深的關(guān)懷和照顧，彼此之間的鼓舞與扶持以及給予作者的溫暖和安慰，都是他苦難人生的一道道曙光。
由此，我想起了我的朋友，充滿(mǎn)了愧疚，她們待我太好了，我簡(jiǎn)直沒(méi)有方法可以報(bào)答他們，我并不知道以后還有沒(méi)有機(jī)會(huì)與她們?cè)僖?jiàn)，但她們給我的溫暖至今還使我的心在顫抖。
清晰得記得那一次，我與好朋友因芝麻大點(diǎn)的事而鬧得不歡而散，我們彼此堅(jiān)守著“不低頭，不服輸”這個(gè)念頭，冷戰(zhàn)持續(xù)了幾天，在這幾天里我度日如年哪!因?yàn)槲覀兌妓酪孀樱舜酥荒芡纯嗟丶灏局詈筮�是朋友向我伸來(lái)了溫暖的'手。
她給我關(guān)愛(ài)，給我?guī)椭�，給我鼓勵(lì)，還有她們的慷慨，同情，多量的愛(ài)，多量的歡樂(lè)都分給了我，我的生活擁有了更多的溫暖，我默默地接受了它們，卻沒(méi)有做過(guò)一件報(bào)答的事，然而朋友們并沒(méi)有把“自私”的形容詞加在我身上。對(duì)于我，她們太大度了。
是朋友，你的深情厚誼，是那些并肩走過(guò)的日子，使我不能忘卻。沒(méi)有什么，能夠比友情更春風(fēng)化雨，更溫暖，貼切地守侯在我的身旁，友情，它是一種神圣的東西，永遠(yuǎn)值得贊揚(yáng)，因?yàn)樗鼤r(shí)時(shí)刻刻準(zhǔn)備付出，它是完全出于自愿的。
諸多新老朋友，大小朋友的關(guān)懷，令我如沐春風(fēng)，被友情包圍著的我明白了：友情就像一盞明燈，照亮了我靈魂的黑暗點(diǎn)、丑陋點(diǎn);友情就像一杯清茶，恬淡芳香，耐人尋味。友情，當(dāng)你疲憊時(shí)，它是憩息心靈的港灣;當(dāng)你失敗時(shí)，它是幫你揚(yáng)起自信的風(fēng)帆。
朋友們，珍惜你身邊的友情，那是你快樂(lè)的源泉。
中學(xué)生作文：友情 38
春風(fēng)日麗，邀三五佳友聚集一堂，暢抒襟懷，不失為一樂(lè)事。
物以類(lèi)聚，人以群分，沒(méi)有一個(gè)人不曾擁有過(guò)朋友，卻有人不曾品味過(guò)友情，視其為手中交換的籌碼;自私者躲避友情，視之為感情的累贅;冷漠者不肯付出，始終品嘗不到友情;真誠(chéng)者珍惜友情，用來(lái)?yè)P(yáng)起人生的的風(fēng)帆。
千金易得，知己難求。茫茫人海，環(huán)目四望，何人可引為知己?何人堪稱(chēng)知音?知己者，意趣相投，志向相近，知心知肝也。由此可知，尋覓一個(gè)真心相待的朋友，絕非易事。不但有著共同的志趣、理想，還能敞開(kāi)肺腑，真心以待。管鮑之誼，互相信任，互相扶持，留下千古佳話。當(dāng)然，沒(méi)必要按眾多的條條框框去選擇朋友，你在選擇別人的同時(shí)也正被別人挑選，關(guān)鍵在于能否心靈相通若心有靈犀，一面之緣也會(huì)成為生死之交，一句相投也會(huì)成為故友。伯牙逢子期，跨越了門(mén)第之見(jiàn)，只因律而成為摯交，千古流傳。
尋覓朋友是一難，維系朋友就是二難。馬克思說(shuō)：“友情需要忠誠(chéng)去播種，熱情去澆灌，原則去培養(yǎng)，諒解去護(hù)理!”如果把朋友當(dāng)成任你驅(qū)使的工具，那么你將與友情無(wú)緣。忠誠(chéng)又是友情的根基，古人將其濃縮為一個(gè)“義”字。一個(gè)“義”字提煉出“肝膽相照”;一個(gè)“義”字，濃縮出“同舟共濟(jì)”。這些錚錚的詞語(yǔ)中，無(wú)不滲透著一個(gè)厚重的“義”字。
熱情是友情的營(yíng)養(yǎng)液，任何一種情感的付出都伴隨著心跳加速，血液的涌動(dòng)。正如大仲馬說(shuō)：“友情也像花朵，一旦任性或冷淡，這朵心靈盛開(kāi)的花朵，便會(huì)頃刻萎謝�！痹瓌t是友情的'標(biāo)尺，微系的紐帶。無(wú)原則的友情是危險(xiǎn)的，如一把達(dá)摩克利斯寶劍。友情是脆弱的，如一顆晶瑩的水晶，一不小心就會(huì)香消玉殞?zhuān)词剐迯?fù)，也難光潔如新。友情的真諦是付出，而不是索取，古有刎頸之交，用生命去換取友情，視之高于一切。
得當(dāng)?shù)膶ひ�、�?jīng)營(yíng)、維護(hù)友情，不亞于撐起人生第三大支柱。
友情是美好的、珍貴的。對(duì)于其得注釋莫過(guò)于魯迅的“人生得一知己足矣，斯世當(dāng)以同懷視之”。
友情地久天長(zhǎng)。
中學(xué)生作文：友情 39
“星期天去騎自行車(chē)怎么樣？”咦？是誰(shuí)在叫我？我聞聲望去，原來(lái)是我的鐵哥們之一。他十分熱情，學(xué)習(xí)也不錯(cuò)，特別是在我遇到困難的時(shí)候幫助我，所以我們倆就成了好朋友。
有一次，在學(xué)校大課間中，有的時(shí)候我被狂跑的同學(xué)撞翻在地，痛的遲遲不能站起來(lái)，但是一路向廁所走去的同學(xué)看見(jiàn)了我，連忙跑過(guò)來(lái)，小心翼翼的'扶我起來(lái)然后才急急忙忙的跑去上廁所。有一次，我和他都被語(yǔ)文上一道難題難住了，便一起思考，最后解開(kāi)了那一道題……我們倆的關(guān)系日益增加，至于騎自行車(chē)的事情，我自然就答應(yīng)了他。
到了星期天，我和爸爸，還有同學(xué)就選擇了一條小的爛路去騎自行車(chē)。那條又窄又爛的水泥路凹凸不平，我們隨著“東風(fēng)渠”飛馳，路邊的一些莊稼和開(kāi)拓的土地被我們一閃而過(guò)。越是這種路，越是激起了我和同學(xué)的冒險(xiǎn)心理，我們一馬當(dāng)先，用著最快的速度前進(jìn)著。正當(dāng)我心情大好時(shí)，老爸總是喜歡向我潑冷水，說(shuō)我學(xué)習(xí)不努力，格外做一點(diǎn)點(diǎn)卷子就開(kāi)始耍賴(lài)什么的……總之就是要我多學(xué)習(xí)同學(xué)，正當(dāng)我覺(jué)得十分尷尬的時(shí)候，覺(jué)得同學(xué)一定會(huì)笑我，但是他不僅沒(méi)有嘲笑我、說(shuō)我，反而還鼓勵(lì)我說(shuō)：“我覺(jué)得王乙還是有希望的，雖然在家中有一點(diǎn)偷懶，但是在學(xué)校中他上課還是比較認(rèn)真的。我覺(jué)得你只要在家中再勤奮一點(diǎn)，一定可以考上城里的好學(xué)校的，我對(duì)他有信心！”讓我爸爸聽(tīng)的徹底無(wú)語(yǔ)，同時(shí)卻讓我十分欣慰。到了家中，媽媽允許我們玩了半個(gè)小時(shí)的電腦，但剛玩了一會(huì)兒，飛揚(yáng)同學(xué)就因?yàn)榧抑杏惺戮突厝チ耍瑡寢尳形蚁聵撬鸵幌峦瑢W(xué)，但我卻覺(jué)得麻煩，百般不愿意，最后同學(xué)十分失望的走了。事過(guò)了之后，讓我覺(jué)得十分懊悔。
從這一件事讓我知道了一定要珍惜朋友在一起的時(shí)光。隨讓這些朋友現(xiàn)在還在我們身邊幫助你、陪著你，但再過(guò)一個(gè)多月我們就要分開(kāi)了，只有很少的機(jī)會(huì)才能聚在一起。所以一定要珍惜與朋友在一起的時(shí)光。
珍惜友情，收獲真誠(chéng)；珍惜友情，收獲快樂(lè)；知音難覓，知己難求，珍惜擁有的友情，珍惜身邊的一切！
中學(xué)生作文：友情 40
友情如一顆糖，越吃越甜�！}記
當(dāng)初的我，年少無(wú)知，友情到我身旁卻不懂得珍惜。一轉(zhuǎn)眼，六年的小學(xué)時(shí)光已轉(zhuǎn)眼飛逝，我們八個(gè)人早已分離，在各自的人生道路上努力。
也許，兩個(gè)朋友能有幸認(rèn)識(shí)是一種緣分。那么，八個(gè)朋友能成為死黨，那可就是天大的奇跡了。
我總覺(jué)得友情是經(jīng)過(guò)反復(fù)的碰撞才得到的。我們八個(gè)人有時(shí)也會(huì)吵架，吵得天翻地覆，吵得不可開(kāi)交，但最終都以和好而告終。
昨晚睡夢(mèng)中，又夢(mèng)見(jiàn)了我們八個(gè)人：一輪火紅的太陽(yáng)在我們頭頂上照著，我們歡快的玩耍。玩累時(shí)，向藍(lán)天大喊一聲：“藍(lán)藍(lán)的天啊，我們向你保證，永遠(yuǎn)都不分離．”
中午吃飯時(shí)，雖說(shuō)小學(xué)的飯菜沒(méi)有現(xiàn)在中學(xué)的飯菜好吃，但是我們八個(gè)人還是擠在兩三張小課桌上，有說(shuō)有笑。
校園里的紫羅蘭，好像是特意為我們開(kāi)的，那么香，那么漂亮。花叢中的蒲公英也被我們慢慢吹走，它寄托了我們的童真，我們的友誼，我們的夢(mèng)想，每當(dāng)這時(shí)我們都手拉著手，看著遠(yuǎn)方，大聲喊：“永遠(yuǎn)不分離�！�
我真的太懷念以前了。被我們吹走的蒲公英，總有一天會(huì)分開(kāi)，會(huì)飄向各自的方向，而這也就意味著，我們總有一天會(huì)分離。
我的想法是對(duì)的，到六年級(jí)的時(shí)候，老天爺總想開(kāi)玩笑一樣，最終還是把我們分開(kāi)，盡管我們有多么的舍不得，盡管我們多想哭，盡管我們?cè)S了多少遍愿。
我們就是被老天爺捉弄的小孩，但老天爺還是懂我們的，因?yàn)樗矠樽约悍赶碌腻e(cuò)誤而留下了眼淚。
八個(gè)人，如八個(gè)公主的.奇跡，演繹著彼此友誼的真情。
現(xiàn)在，上了初中，也許我應(yīng)該把這些美好的回憶藏在我心底最深處，畢竟這就是事實(shí)，總是要接受的。慶幸的是，我又有了兩個(gè)好姐妹，有了她們的陪伴，我不會(huì)在孤獨(dú)。我有了這么多的朋友，我將更加努力，我的人生路將走的更加堅(jiān)定。
細(xì)細(xì)品嘗友情吧，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它所帶來(lái)的快樂(lè)。
中學(xué)生作文：友情 41
有人說(shuō)，友情如酒，經(jīng)歷的歲月愈久便愈香；還有人說(shuō)：友情似茶，那味淡而不濃，但沁人心脾，令人久久難忘。
的確，友情對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)來(lái)說(shuō)是非常重要的。小的時(shí)候，有情同手足的伙伴，長(zhǎng)大了有“心有靈犀一點(diǎn)通”的至交。正是這些知心朋友，在自己成長(zhǎng)的路上給自己以莫大的鼓勵(lì)和奮發(fā)向上的力量，是自己不畏艱辛，跋山涉水，最終達(dá)到預(yù)定的目標(biāo)。
曾記否，當(dāng)我們點(diǎn)燃生日蠟燭的時(shí)候，遠(yuǎn)方的朋友寄來(lái)了飽含深情的賀卡？曾記否，在寒風(fēng)凜冽，雪花飄飛的.冬日里，仍在忙綠的朋友也沒(méi)忘了送來(lái)洋溢著溫暖的問(wèn)候？每當(dāng)此時(shí)此刻，我們又怎能會(huì)感受不到那如水晶般純潔，比桃花潭水還深千尺的友情呢？
?一曲陽(yáng)關(guān)三疊，飄出縷縷情愫;一支高山流水，奏出悠悠心曲。人生難得一知己，千古知音難覓，所以我們要好好珍惜這難得的緣分，珍惜這難得的緣分，珍惜這來(lái)之不易的相聚、相識(shí)、和相知。古人如是，今人亦應(yīng)如斯。
真正的朋友之間不需要太多的客套，更容不得半點(diǎn)虛假。俗話說(shuō)：千里送鵝毛禮輕人意重。真正的友情更重視的是朋友之間內(nèi)在情誼的深厚真摯，而不在乎其外在形式是否華麗艷美。
也許與好友不一定能長(zhǎng)久地共處在一地，但與好友彼此之間的深厚友誼卻永遠(yuǎn)不會(huì)因?qū)Ψ綍簳r(shí)“各在一方”而會(huì)有所改變。正所謂：海內(nèi)存知己天涯若比鄰。
依依不舍地?fù)]手相送，“長(zhǎng)亭更短亭”的傷心離別，都是友情至真至純的明證。固然有時(shí)會(huì)“此地一為別，孤蓬萬(wàn)里征”；固然有時(shí)會(huì)“夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯”；但只要懷揣好友的關(guān)愛(ài)與祝福，又何愁前路無(wú)知己？又何必因?yàn)闀簳r(shí)的別離而淚沾衣襟呢？
真正的友情是一杯綿厚醇香的酒，歲月愈久，味兒愈香，真摯的友情是一杯清香淡雅的茶，日子愈久，余味留存的時(shí)間也就叫越長(zhǎng)。
中學(xué)生作文：友情 42
幼年的時(shí)候，我有過(guò)一個(gè)朋友，雖然他以前看起來(lái)傻傻的，但他卻撐起了我心里的一片天。
在一二年級(jí)時(shí)，我有一個(gè)關(guān)系如同親兄弟的同學(xué)，我們不論什么事情，都會(huì)一起去承擔(dān)，無(wú)論是開(kāi)心的、玩的、傷心的，我們都會(huì)一起分享，一起擔(dān)當(dāng)。那段時(shí)間我們總是在一起玩耍，每天形影不離，最常說(shuō)的一句話就是“有福同享，有難同當(dāng)，絕不會(huì)拋棄兄弟”。
在那一天，我們兩個(gè)人卻因?yàn)橐稽c(diǎn)事情而鬧了別扭，每天看見(jiàn)對(duì)方都愛(ài)搭不理，過(guò)了幾天關(guān)系才逐漸恢復(fù)起來(lái)，事情的起因是這樣的：那一天周末，老師組織全班去游樂(lè)園玩。到了游樂(lè)園后，每個(gè)同學(xué)都開(kāi)心得不得了，我和他也不例外，依舊形影不離地一起玩各種項(xiàng)目。后來(lái)，我們倆忽然看見(jiàn)了遠(yuǎn)處的過(guò)山車(chē)，十分欣喜，高興地跑了過(guò)去，一問(wèn)才知道，過(guò)山車(chē)的空余座位只剩下了一個(gè)。當(dāng)時(shí)我們面面相覷，不知道怎么辦才好——我們都想坐那趟過(guò)山車(chē)，而且誰(shuí)都不愿意等，這就成為了我們吵起來(lái)的導(dǎo)火索，兩人誰(shuí)也不肯讓誰(shuí)，到最后我們倆被老師發(fā)現(xiàn)在爭(zhēng)吵，于是便過(guò)來(lái)和解，老師問(wèn)清楚原因后，被老師訓(xùn)了一頓，還讓罰站在集合地點(diǎn)，所以過(guò)山車(chē)也就沒(méi)有玩成�，F(xiàn)在想一想真是不應(yīng)該呀，如果我當(dāng)時(shí)退讓一步的'話就不會(huì)是那種結(jié)果了。
過(guò)了幾天，我們又和好如初了，不僅這樣，友情還變得更加深厚了，我們當(dāng)時(shí)還想剛學(xué)劉備、關(guān)羽和張飛的桃園三結(jié)義這個(gè)故事，他就對(duì)我說(shuō)：“要不我們也學(xué)學(xué)那三個(gè)人吧，桃園結(jié)義，聽(tīng)著就很有趣，很好玩�！钡@個(gè)提議很快就被我否決了，因?yàn)橛變簣@沒(méi)有桃園，我們也沒(méi)有三個(gè)人。這件事過(guò)后發(fā)生的情況還挺好笑的，我們兩人竟然向操場(chǎng)上的那顆老槐樹(shù)說(shuō)了結(jié)義的誓言，當(dāng)時(shí)還十分的認(rèn)真，真是傻里傻氣的。還做了一個(gè)約定，以后要一起到高中畢業(yè)，可他之后就轉(zhuǎn)學(xué)了，不知道他現(xiàn)在怎么樣……
中學(xué)生作文：友情 43
友情是可貴的，他不似親情那么偉大，也不似師生情那么無(wú)私，但它像溫暖的陽(yáng)光，時(shí)刻陪伴我們成長(zhǎng)。——題記
友情是什么？節(jié)日里溫暖的祝福；受傷時(shí)堅(jiān)實(shí)的依靠；高興時(shí)快樂(lè)的分享；也許是一句話，也許是一個(gè)動(dòng)作。友情不似愛(ài)情那么唯美，但多年以后還是耐人尋味，他亦是我們成長(zhǎng)道路上不可缺少的一部分。他或許可以幫助我們成長(zhǎng)；他或許可以幫助我們飛翔；他總是不經(jīng)意間使我們感動(dòng)，他又總是在無(wú)形中給我們帶來(lái)創(chuàng)傷。他是我們一生無(wú)法割舍的感情，也是我們悲傷時(shí)最堅(jiān)定的依靠。
有時(shí)候，你的無(wú)數(shù)個(gè)回眸，未必能看待一個(gè)他肩而過(guò)的身影，所以真正的友情又顯得格外可貴。一個(gè)普通的朋友，見(jiàn)了你點(diǎn)頭微笑；一個(gè)真正的朋友，見(jiàn)了你沒(méi)有問(wèn)候；一個(gè)普通的朋友，在你沒(méi)有事的時(shí)候常來(lái)找你；一個(gè)真正的朋友，在你有事時(shí)才來(lái)找你。一個(gè)普通的朋友，從未看過(guò)你的哭泣；一個(gè)真正的朋友，有雙肩讓你的淚水浸濕。一個(gè)普通的朋友，能陪你喝一杯烈酒；一個(gè)真正的.朋友，能陪你暢談一宿。一個(gè)普通的朋友，在喝酒時(shí)會(huì)說(shuō)，你不喝完這杯酒就不是朋友。一個(gè)真正的朋友，在喝酒時(shí)會(huì)說(shuō)，別喝太多了。
一個(gè)普通的朋友，幾個(gè)月不見(jiàn)就感到陌生；一個(gè)真正的朋友，幾年不見(jiàn)卻更感親切。一個(gè)普通的朋友，在春風(fēng)得意時(shí)看不到你；一個(gè)真正的朋友，在你失魂落魄時(shí)來(lái)看你。一個(gè)普通的朋友，常會(huì)對(duì)你說(shuō)，有事盡管找我；一個(gè)真正的朋友，常會(huì)對(duì)你說(shuō)，沒(méi)事別來(lái)煩我。一個(gè)普通的朋友，能和你一起分享歡樂(lè)；一個(gè)真正的朋友，能和你一起分享痛苦。一個(gè)普通的朋友，在和你吵架之后就成了敵人；一個(gè)真正的朋友，在和你吵架之后依然是朋友。
真正的友情是什么?不是客套的一句問(wèn)候；也不是敷衍的一句安慰。是傷心事輕撫你的一雙手；是跌倒時(shí)鼓勵(lì)你站起的從容。真正的友情。每個(gè)人都有，但也需要每個(gè)人用心澆灌。只要從現(xiàn)在起勇敢的澆灌友情的大樹(shù)，不久之后就可以收獲到沉甸甸的友情。
中學(xué)生作文：友情 44
溫暖的事情猶如夜空，是那樣閃爍，又那樣多，而在星群里，你總能發(fā)現(xiàn)一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的月亮。
那是風(fēng)和日麗的一天，大人們還在上班，而孩子們卻可以在家里，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，想干什么干什么，我也不例外。
那天，放假了，我到鄰居家離合一個(gè)小小哥哥玩，我們?cè)谕妗案哌_(dá)”，我們則只會(huì)他們打架，時(shí)間過(guò)得飛快，我們玩的不亦樂(lè)乎，可晚上卻讓我發(fā)了愁，媽媽叫我回家，我卻意猶未盡，明天我就要去托管班了，玩不到高達(dá)了，我依依不舍的`看著高達(dá)，正要回家，他大度的說(shuō)：“借你玩一周吧!”我說(shuō)了一聲謝謝就回到家。第二天，我玩著高達(dá)，突然一個(gè)腿動(dòng)不了了，我心急如焚，不管三七二十一，使勁一掰，完了!腿和身體分家了，我更加著急，拿起白魯膠開(kāi)始粘，等過(guò)一會(huì)兒，我才發(fā)現(xiàn)：他按反了，我一掰，由于后面是死的，所以高達(dá)就被“二馬分尸”了。晚上回家，我看著高達(dá)干著急，在屋里走來(lái)走去，時(shí)不時(shí)看著高達(dá)，心想：完了，完了!不是被人家罵一頓，就時(shí)人家讓我賠。我就像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，我眉頭緊鎖，我一屁股坐到沙發(fā)里，我咬了咬嘴唇，小聲嘟囔：“還是直接跟他說(shuō)實(shí)話吧，大不了不就賠一個(gè)么?”
一周過(guò)去了，我聽(tīng)見(jiàn)砰砰的響聲，就知道他來(lái)了，我一開(kāi)門(mén)，他就問(wèn)：“我的高達(dá)呢?”我支支吾吾的說(shuō)高達(dá)的腿……斷了!�！八f(shuō)：“啊!”我解釋說(shuō)：“我剛玩腿，就斷了我想插回去單一使勁就斷了》”他怒目而視，我想含羞草一樣深深低下了頭，過(guò)了一會(huì)兒，他平靜下來(lái)說(shuō);”算了，沒(méi)事，我拼的太快，沒(méi)按緊，你只想把它修好，也不應(yīng)該來(lái)你�！罢f(shuō)完了，他聳了聳肩，頓時(shí)，有一股暖流涌到我的心頭，眼睛里的淚珠情不自禁的流淌出來(lái)了。我們兩個(gè)的友誼又加深了。
從此以后，我有好東西都和他一起分享，他有好東西都和我一起分享，我們成了好哥們。這件事是我永生難忘。
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