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初中生的作文[精品]
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編整理的初中生的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
初中生的作文 篇1
從幼兒園,到小學(xué),再到現(xiàn)在的九年級(jí)。金秋九月,卻是一個(gè)分離的日子,我們進(jìn)入了九年級(jí),成為了畢業(yè)班的一名學(xué)生,面臨著人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。三次階段,相同的分離,親愛(ài)的朋友們,我們可不可以不分離呢?
依稀記得剛?cè)雽W(xué)的那天,9月2日,星期日。很早便打了校門(mén)口,見(jiàn)到了兩個(gè)月沒(méi)見(jiàn)到的同學(xué)。趁著還沒(méi)開(kāi)校門(mén)的空閑,便嘰嘰喳喳談了起來(lái),興奮不已。哎呀,作業(yè)怎么樣?哎,你懂的!看xx動(dòng)漫了沒(méi)?看了,看了玩xx游戲了沒(méi)?你聽(tīng)xx音樂(lè)了沒(méi)?在無(wú)意中談到了九年級(jí)的一些事情。聽(tīng)說(shuō)九年級(jí)要分班、考試吶。什么!不會(huì)吧,怎么可能!就是,就是!一瞬間,不免大家頭上都烏云籠罩,擔(dān)憂、焦急之色漸漸浮上面龐。
啊,開(kāi)校門(mén)了!我們面露沉重之色陸續(xù)走進(jìn)校園。天空上不是陽(yáng)光萬(wàn)縷,而是陰云密布,天氣微微泛涼,好像預(yù)示著什么,心里更加多了一絲不安?粗媲霸絹(lái)越近的教學(xué)樓,默默祈禱,用那點(diǎn)僅存的希翼反復(fù)呢喃:那些不是真的!
看到紅紙的一剎那便呆了,因?yàn)樯厦媲逦貙?xiě)著:分班名單在原各班門(mén)口。募地,心口一緊,終究會(huì)是要分離的`嗎?為什么?不是說(shuō)九年級(jí)是畢業(yè)班,要抓緊每一分每一秒學(xué)習(xí)的嗎?不是說(shuō)是我們?nèi)松牡谝粋(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)嗎!為什么?為什么還要分班呢?一分就要花很長(zhǎng)的時(shí)間去認(rèn)識(shí)新同學(xué)、新老師,還要適應(yīng)。這不是浪費(fèi)了更多的時(shí)間嗎?為什么要這樣!不要!
雖然是這樣,但還是懷著對(duì)班級(jí)的留戀,對(duì)同學(xué)們的依依不舍踏入了新的班級(jí)。
開(kāi)學(xué)一個(gè)星期,彼此還不熟悉,基本在作業(yè)、問(wèn)題方面的討論外,幾乎再無(wú)其他交談。一時(shí)間,心里的空虛、寂寞獨(dú)占心頭,好無(wú)聊,好無(wú)趣!但漸漸熟悉了,交談的方面多了起來(lái),開(kāi)始侃天侃地;漸漸肩并肩,手拉手,逐漸填補(bǔ)了空虛,我們又有了新朋友,新老師,新集體。
那一刻,我的世界春暖花開(kāi),我又有了更多的朋友!
初中生的作文 篇2
對(duì)于一個(gè)15歲的即將上初三學(xué)生,你們大人永遠(yuǎn)會(huì)說(shuō):“小屁孩兒一個(gè),哪來(lái)那么多的壓力!”是啊,在8個(gè)月前,我也以為我沒(méi)有什么壓力。但是,現(xiàn)在,我卻感覺(jué)壓力像海上的風(fēng)浪一樣向我席卷開(kāi)來(lái)。我有點(diǎn)喘不過(guò)氣了。家人的期盼的眼神,我真的不想讓他們失望。但是,每次我想著他們的眼神坐在考場(chǎng)上的時(shí)候,我感覺(jué)我已經(jīng)不是我自己了。我是另外一個(gè)人,是一個(gè)背負(fù)著使命的人,我再也看不到那個(gè)什么都不想,什么都不管,每天生活在快樂(lè)中的自己了。
就是這樣,我每次都不能全身心的投入學(xué)習(xí)。因此,母親又在說(shuō) 誰(shuí)誰(shuí)家的某某又考的怎樣怎樣。父親又放出他嚴(yán)厲的眼神。我真的好怕。我好怕讓他們失望!
或許,我的壓力你們總感覺(jué)是我自己在空想,根本沒(méi)什么壓力,只要好好學(xué)習(xí)就可以了嘛!我多想去喊,去叫,去大步的奔跑!
重要的是,我是一個(gè)中等生。
中等生,意味著什么?
我永遠(yuǎn)都會(huì)差一點(diǎn),這差一點(diǎn),會(huì)要了我的命!
我真的不知道該怎么面對(duì)以后的學(xué)崖;蛟S,我只能上一個(gè)普通的高中?沒(méi)有什么前途的高中?我是上不去重點(diǎn)一中的?我只能被人群淹沒(méi)在角落里?還是從普通的高中上到普通的`大學(xué)?我連家鄉(xiāng)的小縣城都出不去?我只能在家里呆著?我沒(méi)什么前途?我該怎么辦?
窗外的雨淅淅的下著,時(shí)不時(shí)有只白鴿飛過(guò),它在雨中穿梭,落到房檐上。渾身濕濕的,它抖抖身上的雨水,凝望著在空中飄著的雨,不知它歸向何方。
就像我一樣......
初中生的作文 篇3
綠色的春天,紅色的夏天,金色的秋天,白色的冬天。一年四季春夏秋冬一季一季輪回,可以選擇的話,我愿一生生活在秋天來(lái)慢慢的品嘗那令人著迷又那么與眾不同的秋天。
秋天,葉子又年邁了一些。可憐世人只懂得春天與戀愛(ài)。雖然如此,我還是喜愛(ài)那使人久久不能忘懷的`秋天。
秋,不同于生機(jī)勃勃的春天,不同于烈日炎炎的夏天,也不同于鵝毛大雪的冬天。秋天更加凋零而不失姿色,葉落而不礙大雅,枯凋而不失原色。令我更加喜歡秋天,因?yàn)榍锾炜梢越o人一種涼意,秋也可以給人產(chǎn)生出令人落寂的槐樹(shù),秋天之中的果樹(shù)也可以給人一種貌似如奇觀感覺(jué)。秋天,葉子又黃了一層了,麥子也更加成熟了。秋的況味也許就是這樣吧。雖然秋蟬的聲音不同于夏蟬的聲音,但卻十分令人喜愛(ài)!秋的意境是令人難以摸透的,也是令人看不夠的。雖然秋并不是名酒美花,但卻可以令人不遠(yuǎn)千里趕來(lái)賞秋,秋意濃的美景誰(shuí)都十分清楚。有人愿在綠色的春天踏青春游,我愿在秋天欣賞枯葉遍地!有人愿在紅色的夏天大汗淋漓,我愿在秋天采摘白果!有人愿在冬天堆雪人,我愿在秋天撿麥穗!我愿在北國(guó)之秋過(guò)著舒坦的日子,絕不理會(huì)世間的紛爭(zhēng)!雖南國(guó)之秋也好,但我還是喜愛(ài)北國(guó)之秋!秋天就該賞品,而不是去想一些煩心的事情!我愿在北國(guó)之秋當(dāng)閑云野鶴!也決不理會(huì)世人的所說(shuō)所作!南國(guó)之秋雖也是美的,但終究比不上北國(guó)之秋!我愿在北國(guó)之秋過(guò)著幸福的日子,也決不染指與世間的任何事!
即使生命短暫 我也不怕。因我一生都可以與秋作伴!