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有關(guān)初中成長作文四篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的初中成長作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初中成長作文 篇1
人的生命是短暫的，但在我們成長的過程中會(huì)有許多精彩的故事。
我成長的道路上就有很多小故事。原先我非常討厭寫作文，對(duì)寫作也一無所知，就是個(gè)門外漢。老師經(jīng)常會(huì)當(dāng)眾批評(píng)我，因?yàn)槲覍懽魑臅r(shí)總是像丈二和尚一樣摸不著頭腦，隨便亂寫。別說情景合理了，連自己在說什么也不清楚。被批評(píng)后的`我，不敢看老師，不敢看同學(xué)，我低著頭，希望可以像地鼠一樣挖個(gè)深深的大坑鉆進(jìn)去。因此只要老師一提起關(guān)于作文的事，我就會(huì)急得慌了手腳，心里怦怦直跳�？捎幸患陆o了我很大的改變，它使我開了竅，激發(fā)了我的寫作潛力，也激發(fā)了我對(duì)作文的興趣。
一天語文課上，我突然文思泉涌，妙筆生花地寫出了非常出色的作文，讓我的語文老師意想不到。正好，有個(gè)全國性的作文比賽，我想拿這篇作文去試試，就把作文打印下來，把作文和表格一起寄了過去。
過了幾個(gè)月，我驚喜地收到了獲獎(jiǎng)證書信件。我飛快地撕開信封一看，我的作文竟然得了全國銅獎(jiǎng)，這讓我驚喜不已。我還獲得了去北京領(lǐng)獎(jiǎng)的大好機(jī)會(huì)。很快到了暑假，媽媽和我興致勃勃地來到北京，領(lǐng)取了獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)牌。拿著獎(jiǎng)狀，我愛不釋手，這次獲獎(jiǎng)令我很自豪。
從此，我愛上了寫作，甚至癡迷于寫作，寫出了不少引人入勝的好作文，在以后的比賽中屢屢得獎(jiǎng)。爸爸媽媽也都夸獎(jiǎng)我，說我是個(gè)善于寫作的孩子，老師也對(duì)我刮目相看。
初中成長作文 篇2
從前，一只貓只生了一只小貓，貓媽媽非常寵愛小貓。
有一天，貓媽媽發(fā)現(xiàn)魚干沒有了，就叫小貓去小熊商店去買一袋魚干回家，小貓皺著眉頭滿臉的不高興：“不去，不去，要去你自己去，為什么要我去呢？”貓媽媽聽了，一邊撫摸著小貓的頭，一邊溫和地說：“你不能什么事都要媽媽去做，你要學(xué)會(huì)獨(dú)立去做一些事，這樣你才能長大。”小貓覺得貓媽媽說得有道理。就起身往小熊商店走去了。
走在路上，小貓碰見了小老鼠和小狗，他倆正興致勃勃地說這什么，小貓立刻走了過去，大聲地說：“讓開，讓開，別擋了我的道。”說完，就從小狗和小老鼠中間擠了過去，小老鼠個(gè)頭小差點(diǎn)就被小貓擠到了路邊的小河里，還好小狗拉了它一把。小貓呢，連句對(duì)不起也不說，頭也不回地就走了。小狗和小老鼠生氣急了，可卻毫無辦法，小貓可是貓媽媽唯一的孩子，從小就被寵著。
走著走著，小貓看見了一只猴子在一棵長滿了桃子的樹上摘桃子，就沖著小猴子大聲喊：“喂，小猴子，小熊商店怎么走呀？”小猴子望了望小貓，不做聲，又回過頭繼續(xù)摘桃子。小貓生氣了：“喂，我問你商店怎么走呢？你怎么不說話呀？”不管小貓?jiān)趺春埃『镒泳褪遣焕聿撬�。這時(shí)，小狗走來了，它也是來找小猴子問路的'：“猴子哥哥，請(qǐng)問，小熊商店怎么走呢？”小猴子一聽，立刻高興地說：“沿著這條路一直向前走，過了橋就到了�！�
小貓看到小猴子這么爽快地就告訴了小狗，很奇怪，它問小狗：“為什么我問路小猴子不回答，你問小猴子就回答呢？”
小狗笑了笑：“因?yàn)槟銢]有禮貌呀！”
“禮貌是什么呢？是吃的嗎？我要去問一問商店里有沒有禮貌買。”小貓一邊自言自語，一邊趕緊往商店走去。
不一會(huì)兒，小貓就跟著小狗來到了小熊商店，小貓迫不及待地對(duì)小熊說：“喂，你有沒有禮貌可以買呀！”小熊皺了皺眉頭沒有回答。
“小熊哥哥，我想再買一袋上次媽媽給我買的那種餅干，可好吃了�！毙」芬荒樒诖貙�(duì)小熊說。
“沒問題，你拿好了�！毙⌒軐灨蛇f給小狗，又熱情地對(duì)小狗說，“歡迎你下次光臨。”
小貓更加疑惑了，為什么大家都那么的喜歡小狗呢？為什么小猴子和小熊都不理自己，對(duì)小狗卻那么好呢？小貓有點(diǎn)著急了，它沖著小熊大聲吼道：“小熊，你快把禮貌賣給我呀！”小熊微笑著看看小狗，又皺著眉頭看了看小貓：“你走吧，我這里沒有禮貌可以買給你�！�
綿羊老師剛好經(jīng)過看到了一切，她語重心長地對(duì)小貓說：“小貓咪，你要像小狗那樣有禮貌的對(duì)別人說話，說完，還要說謝謝。禮貌和尊重是我們動(dòng)物相處的一種修養(yǎng)，怎么能夠買得到呢？”
綿羊老師的話讓小貓恍然大悟，它終于明白為什么大家都不理它了，它不好意思地但是卻很溫和地對(duì)小熊說：“小熊哥哥，請(qǐng)問您這里有沒有魚干買呀！”小熊聽了，終于對(duì)小貓露出了開心的笑容：“有有有�！毙⌒軣崆榈貜呢浖苌夏贸鲆淮蟠~干，又從旁邊的貨架上拿出一小袋魚干都放到小貓手上說，“這袋小魚干是我送給你的，希望你做一只我們大家都喜愛的小貓�！毙∝堄悬c(diǎn)激動(dòng)，原來小熊哥哥并不是不喜歡它呀，它感激地看了看綿羊老師，然后很有禮貌地對(duì)小熊地說：“謝謝您了，小熊哥哥，我還會(huì)來你家買魚干的，再見！”
回家的路上小貓想了很多，它找到小猴子和小老鼠，主動(dòng)和它們道了歉，還和他們做了好朋友。貓媽媽說得對(duì)，不能什么事都依賴別人，自己獨(dú)立去做一些事，才能真正長大。
初中成長作文 篇3
生活就像一杯水，滋潤著我們的心田；生活就像一首歌，頌出了我們的激情澎湃；而書法就像是一個(gè)洋娃娃，永遠(yuǎn)陪伴著我。給予我知識(shí)，歡樂。
記得放暑假時(shí)，我在家里和媽媽吵嘴了。“你必須要上那個(gè)書法班！”媽媽說�！安�，我不去！”我并不服從媽媽。“你就要聽我的！”我剛想要回房間，可是后面卻傳來媽媽憤怒的聲音。
媽媽到底是媽媽，她連拖帶拉的把我推到了“書法興趣班”。“嗯，報(bào)什么？”老師是一位年輕的“姐姐”，她笑得如一朵月季花一樣美。“報(bào)書法”媽媽興致勃勃地說。
“大家好，我叫劉倩倩，你們叫我劉老師就行了�！薄班�，好的！”我們一起點(diǎn)頭答應(yīng)。
寫毛筆字真是好玩極了！老師讓我們看了幾幅“大作”，我大喊一聲：“太簡單了！”說完便毫不猶豫地掏出背包里的毛筆、調(diào)色盤、宣紙。我擼起袖子，一副胸有成竹的樣子，可是毛筆卻像是著了魔法一樣，一點(diǎn)兒也不聽我的“指揮”，寫出來的字歪歪扭扭，怎么看也不像個(gè)字。
我沮喪極了，就在我傷心落淚時(shí)，劉老師走過來，柔聲對(duì)我說：“沒關(guān)系的，岳陽，學(xué)書法不是一天就能學(xué)好的，它需要多練習(xí)，多嘗試，別灰心，你一定行！”我的心里頓時(shí)像被陽光照耀著，暖暖的。
接下來的幾天里，我們學(xué)習(xí)了楷書，草書，隸書之類的.，我的字漸漸變好了，連同學(xué)也朝我豎大拇指呢！
我的心里甜甜的，不由得得意起來，可是我又告訴自己：“不要驕傲！”
接下來，我們要進(jìn)行一場考試，我努力復(fù)習(xí)，告訴自己要考第一。我廢寢忘食地練習(xí)各種字體，努力寫出更好的字。
果不其然，沒有汗水怎能考好？我拿了班級(jí)第一，99分。同時(shí)我也認(rèn)識(shí)了一個(gè)好朋友，她叫鄭思雨。對(duì)于我來說，這真是喜事連連��！
書法班結(jié)束了，我們與劉老師揮淚送別。
在陽光下成長，我嘗到了苦和甜；在陽光下成長，讓我感到了溫暖。我開始后悔頂撞媽媽，而后來我還愛上了書法。這次學(xué)書法的經(jīng)歷，我收獲了不少，有苦也有甜，但最重要的是收獲了快樂。
初中成長作文 篇4
十三個(gè)春秋彈指一揮間。鏡前一站，昔日那個(gè)滿臉稚氣的小男孩不見了，如今是一個(gè)成熟的小伙子了。明朗的眉宇間流露出成長的痕跡。這條路上，磕磕絆絆，總有人捻亮一盞燈為我照路。
爸爸告訴我誠實(shí)是做人的根本。那是幾年前的一次，事情的具體經(jīng)過我已不怎么記得了，只記得那是我第一次在沒有父母的.陪同下乘公共汽車。車上很多人，我剛擠上車就被一班大人重重圍住了，售票員根本看不見我。于是為著能多買一根冰棒，我竟逃票了。后來我如愿以償?shù)刭I了冰棒，這不禁令我有些竊喜，也有些不安。終于，爸爸盤問出真相。他失望地凝望著我，然后發(fā)話了：“其實(shí)這是很小的事，但你卻丟失了做人的根本——誠實(shí)。你為了一根冰棒，換來了不安的心情，這根冰棒還會(huì)有味道嗎？”我是后悔了，我認(rèn)錯(cuò)了。
又一個(gè)星期天的下午，我正在看一本時(shí)裝雜志，一件漂亮的黑色春秋裝的襯衫吸引了我，我推了推媽媽說：“媽，你也給我買一件這種時(shí)裝吧�！眿寢寭u搖頭地站起來，徑直走進(jìn)臥室。媽媽取出一本舊相冊(cè)，翻開第一頁，那是一張發(fā)黃的照片。照片上一個(gè)二十歲左右的姑娘，上身穿一件像唐裝似的黑衣服，下身是一條暗灰色的褲子，膝蓋上還有個(gè)補(bǔ)丁。媽媽說：“相片上的人是我。二十歲了，穿的還是外婆穿過的舊衣服。你現(xiàn)在已有一大堆衣服了，再買你穿得下嗎？媽媽也想自己的兒子穿得體面些，但凡事不可過分，知道嗎？”我的臉一下子便紅了。
就這樣，在雙親的引導(dǎo)、鼓勵(lì)中，我走過了十三個(gè)春夏秋冬。我深切體會(huì)到，在我生活的藍(lán)天下，只要有風(fēng)雨，就有我的避風(fēng)港灣。那些諄諄教誨，那些物換星移而未敢忘懷的做人原則，在我今后的的人生道路上，永遠(yuǎn)閃爍光輝。
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