初中敘事作文(通用15篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的初中敘事作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
初中敘事作文1
古箏，是我從小到大的好朋友，我和它有著不解之緣。
在我五歲的一天，媽媽帶我走進(jìn)琴行，準(zhǔn)備讓我學(xué)習(xí)鋼琴�？墒�，當(dāng)我踏入琴行，就聽(tīng)見(jiàn)一陣優(yōu)美的旋律是那樣的好聽(tīng)，我順著聲音開(kāi)始尋找，我看見(jiàn)了一位琴師，優(yōu)雅地坐在古箏旁，手指輕輕地彈奏著，好像在古箏上跳舞。她的動(dòng)作是那樣得輕盈，一俯一仰，好似仙女下凡。看著她那優(yōu)美的動(dòng)作，聽(tīng)著那悠揚(yáng)的琴聲，我深深地喜歡上了古箏，央求媽媽我要學(xué)習(xí)古箏。媽媽見(jiàn)我如此地執(zhí)著，就給我買(mǎi)下了這臺(tái)漂亮的古箏。從此，我就踏上了學(xué)琴之路。
剛開(kāi)始學(xué)習(xí)古箏，我覺(jué)得古箏的聲音非常好聽(tīng)，當(dāng)然，我也無(wú)不厭煩的一遍一遍地練習(xí)。我每天抱著古箏愛(ài)不釋手，恨不得抱著它睡覺(jué)。連老師也夸獎(jiǎng)我學(xué)得快，我當(dāng)時(shí)真的是開(kāi)心極了!可慢慢的，古箏那些枯燥的指法練習(xí)讓我開(kāi)始厭煩起來(lái)，我不愿意看見(jiàn)古箏，就連走路也要離它遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，仿佛它就是一個(gè)地雷。
一次偶然的機(jī)會(huì)，我的古箏老師給我報(bào)名參加了“金色童年”的古箏比賽。聽(tīng)到這個(gè)消息的我簡(jiǎn)直不敢相信，要知道，上臺(tái)演出那可是我最大的夢(mèng)想!
在比賽的那一天，我迫不及待地?fù)Q上漂亮的演出服，等待著上臺(tái)表演古箏。我緊張得不行，手腳冰涼，思索著曲子的旋律，走上了期盼已久的舞臺(tái)。
啊!好漂亮的舞臺(tái)，五顏六色的燈光照在我身上，使我充滿(mǎn)了信心，我信心百倍地彈起曲子來(lái)。一曲終了，掌聲、夸獎(jiǎng)聲、歡呼聲朝我涌來(lái)，當(dāng)然一等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)項(xiàng)也非我莫屬。我又重新喜歡上了古箏。
現(xiàn)在，每當(dāng)我學(xué)完一首曲子，我都會(huì)彈給爺爺、爸爸、媽媽聽(tīng)，他們的鼓勵(lì)使我更有信心!
在親人和老師的鼓勵(lì)下，我已經(jīng)學(xué)習(xí)了六年的古箏，現(xiàn)在學(xué)到了古箏組最高級(jí)十級(jí)!在古箏的陪伴下，我慢慢長(zhǎng)大了，也讓我明白了做什么事情都要堅(jiān)持，因?yàn)閳?jiān)持才會(huì)勝利!
初中敘事作文2
金秋9月，清涼的秋風(fēng)微微撲打在臉上，終于迎來(lái)了初中開(kāi)學(xué)的日子。我們告別小學(xué)，滿(mǎn)懷希望跨進(jìn)中學(xué)校園。你好，初中，我來(lái)了!
初中生活是充滿(mǎn)驚喜與挑戰(zhàn)的，中學(xué)生活把我們帶進(jìn)了別樣的天地，新老師、新同學(xué)、新教室、新的學(xué)科?這些都是我們要適應(yīng)的，而團(tuán)結(jié)友愛(ài)的班集體，善良的同學(xué)令我溫暖不已。那是一個(gè)陰暗的天氣，小草仿佛已經(jīng)凋落，狂風(fēng)暴雨肆虐著整個(gè)城市。教室里一個(gè)女孩不知低著頭思考著什么，皺緊了眉頭，旁邊擺著許多的書(shū)。沒(méi)錯(cuò)，那就是我。桌子上的地理書(shū)翻到了《經(jīng)線(xiàn)與緯線(xiàn)》，我一直沒(méi)弄明白，可能是我思考了太久的原因。周?chē)耐瑢W(xué)那一句句溫暖的話(huà)語(yǔ)，耐心的講解，真心的鼓勵(lì)，讓我不僅收獲了地理的知識(shí)，還收獲了真摯的友情，總是充滿(mǎn)了驚喜與挑戰(zhàn)。
初中生活是精彩紛呈的，同學(xué)們?cè)隗w育課上嬉戲的聲音，微風(fēng)里微微夾雜一些花的甜味，還有一些小草的清香，令我不禁想起了王國(guó)維曾說(shuō)的一句話(huà)："一切景語(yǔ)皆情語(yǔ)。"它們是否在對(duì)我表達(dá)了歡迎友好的情感?豐富的課程，多樣的社團(tuán)以及盛大的開(kāi)學(xué)典禮，讓我感到無(wú)比精彩和興奮。他們?yōu)槲胰松漠?huà)卷打上了豐富多彩的底色?我想說(shuō)："你好，初中，我漸漸開(kāi)始熟悉你了!"
初中生活是充滿(mǎn)了關(guān)心和幫助的，下課時(shí)我懷著忐忑的心情去請(qǐng)教老師問(wèn)題，我本以為老師會(huì)說(shuō)這么簡(jiǎn)單的題都不會(huì)，結(jié)果老師的話(huà)語(yǔ)像春風(fēng)一樣滋潤(rùn)了我，那溫柔的眉眼，及腰的長(zhǎng)發(fā)仿佛像那西施一樣美麗。老師說(shuō)下課可以多過(guò)來(lái)問(wèn)老師問(wèn)題，老師很開(kāi)心為你們解答。我掌握了知識(shí)，也被老師的關(guān)心和幫助，滋潤(rùn)了心田!
"恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂。"你好，初中有人說(shuō)初中是最美好的年華，我很贊同。這幾天的初中生活既讓我結(jié)交了友愛(ài)的同學(xué)，溫柔的老師。也讓我經(jīng)歷了困難和磨難，更上一層樓。
初中敘事作文3
今天是國(guó)慶節(jié)，我們放了七天長(zhǎng)假，作業(yè)又不是很多，于是便與爸爸去奶奶家玩，順便帶了兩根釣魚(yú)桿去奶奶家釣魚(yú)。
大約下午5點(diǎn)鐘左右，我們來(lái)到了奶奶家，一到她家，我們便拿起了魚(yú)婁，帶上了魚(yú)桿、魚(yú)鉤、魚(yú)餌來(lái)到河邊開(kāi)始釣魚(yú)。初時(shí)，我是雄心壯志，信心十足，認(rèn)為這次一定可以滿(mǎn)載而歸，可誰(shuí)知到了后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)自己最初的想法是癡心妄想了，只見(jiàn)我把魚(yú)鉤和魚(yú)餌裝在了魚(yú)桿上并將其扔進(jìn)水中后，只能在水邊等待，可我卻沒(méi)有耐心，剛剛等了一會(huì)便焦躁不安，在岸邊動(dòng)來(lái)動(dòng)去，還不時(shí)把魚(yú)鉤拿上來(lái)，看魚(yú)餌有沒(méi)有被吃？好不容易有魚(yú)過(guò)來(lái)試探有沒(méi)有危險(xiǎn)，我卻中了它的“計(jì)謀”，一見(jiàn)夜光弧稍微地?cái)[動(dòng)，便迅速提起魚(yú)鉤，最后肯定沒(méi)釣到魚(yú)。
大約過(guò)了一個(gè)多小時(shí)，我一條魚(yú)也未釣到，而爸爸卻釣到七八條魚(yú)。我于是沒(méi)有了信心，垂頭喪氣地說(shuō)到：“不玩了，不玩了�！边@時(shí)爸爸走了過(guò)來(lái)，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)到：“胡鵬，我們做任何事情都要有耐心，心急吃不了熱豆腐，釣魚(yú)應(yīng)該是靜靜地等待，而不是動(dòng)來(lái)動(dòng)去，這樣魚(yú)才會(huì)游過(guò)來(lái)，并且魚(yú)是很狡猾的，它會(huì)先試探一下食物有沒(méi)有危險(xiǎn)，而這個(gè)時(shí)候你一定要沉的住氣，否則就會(huì)功虧一簣，你一定要等到夜光弧慢慢地往下沉并且要上浮時(shí)，你才能提起魚(yú)鉤，那樣一定會(huì)有所收獲的�！庇谑牵野凑瞻职炙f(shuō)的方法去做，不出二十分鐘，果然釣上了一條大魚(yú)，當(dāng)晚上吃這條魚(yú)時(shí)，總感覺(jué)它有一股特殊的味道。
事后，我想起了爸爸的那席話(huà)，覺(jué)得它使我受益匪淺。是的，無(wú)論是釣魚(yú)還是做事，都需要有耐心，都不能急躁，只要你把心靜下來(lái)，認(rèn)真地去對(duì)待某件事情，就一定會(huì)有所收獲。
初中敘事作文4
人生中都有一次難忘、開(kāi)心或傷心的經(jīng)歷，但令我銘刻于心的是那一次難忘的英語(yǔ)比賽。
因?yàn)槲业挠職�，去�?bào)名參加了由南城東莞時(shí)報(bào)舉行的小學(xué)生英語(yǔ)風(fēng)采大賽。我在背稿子，腦海里無(wú)時(shí)無(wú)刻都想著那篇長(zhǎng)長(zhǎng)的，滿(mǎn)是英文的稿子，我會(huì)爭(zhēng)取一切時(shí)間去背，課間也在背，哪里都有我背稿子的身影。離比賽的日子一天天近了，我來(lái)到了比賽現(xiàn)場(chǎng)，那兒可真是人山人海��！我的心“咯噔”一下子跳到了嗓心眼。準(zhǔn)備到我了，我從容大方地上了舞臺(tái)，大聲的做起自我介紹，但到了主題演講，結(jié)尾就講的不是很通順流暢，吞吞吐吐的。就在我忐忑不安的等待著比賽結(jié)果時(shí)，結(jié)果馬上出來(lái)了，我沒(méi)有晉級(jí)。我垂頭喪氣地走下了舞臺(tái)，心里那只在怦怦直跳的小兔子也停止了跳動(dòng)。但是，有一點(diǎn)，無(wú)論多大的困難，也不能阻擋我參加復(fù)賽的決心。一段時(shí)間后，我又來(lái)到了比賽現(xiàn)場(chǎng)，也是人山人海地坐滿(mǎn)了整個(gè)大廳，整個(gè)大廳猶如人的海洋。這次我吸取了上一次的經(jīng)驗(yàn)，不慌不忙地“溫習(xí)”起了稿子�！笆�(hào)選手準(zhǔn)備”廣播終于響起了，我鎮(zhèn)定的站在等候區(qū)等待著�！笆�(hào)選手上場(chǎng)”我還是像上次一樣，大方地走上舞臺(tái)，先鞠躬，拿著話(huà)筒，面帶微笑地講起了美麗的東莞，綠油油的草地，清澈見(jiàn)底的小溪，在我富有感情的“朗讀”下，評(píng)委們都紛紛點(diǎn)頭贊嘆，露出了燦爛的笑容。最后經(jīng)評(píng)委們的一評(píng)選我以三個(gè)“YES”成功晉級(jí)。
從這次比賽中，讓我知道了：只有經(jīng)過(guò)努力，才能做好一件事，做一件事簡(jiǎn)單，但做好一件事不簡(jiǎn)單。經(jīng)過(guò)兩次波折，我終于成功晉級(jí)了！
初中敘事作文5
今天，語(yǔ)文老師給我們上了一堂有趣的課，在課上我們舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的辯論比賽。
自從上小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始，每節(jié)語(yǔ)文課聽(tīng)得我的耳朵都磨出老繭來(lái)了�？墒墙裉飚�(dāng)老師說(shuō)要玩游戲時(shí)，我頓時(shí)提起了13分精神。
首先老師挑選了幾位會(huì)玩《狼人殺》的同學(xué)。按照游戲規(guī)則，天黑了，然后有一人被殺。于是同學(xué)們就開(kāi)始互相懷疑了，到底誰(shuí)是狼人呢？一位同學(xué)懷疑另一位同學(xué)是“狼人”。于是他說(shuō)：“法官，我懷疑這位同學(xué)是狼人�！笨墒欠ü�?zèng)]有做出投票的決定，而是對(duì)那位被懷疑的同學(xué)說(shuō)：“你昨天跟誰(shuí)在一起了？”那位同學(xué)說(shuō)：“跟楊皓丞在一起。”于是老師又問(wèn)我了：“你昨天晚上和他在干嘛？”我結(jié)結(jié)巴巴地回答道：“跟……跟他在……在打游戲�！薄澳銈兇蛴螒虻臅r(shí)候他有沒(méi)有變成狼人？”“沒(méi)有�！庇谑悄俏恢缚啬俏煌瑢W(xué)是狼人的同學(xué)指控失敗。這時(shí)老師對(duì)沒(méi)有參加游戲的同學(xué)們說(shuō)：“明白了么？”“明白了�！薄�
我們開(kāi)始游戲了。我手氣好，摸到了女巫這張身份牌。（有2瓶毒藥和2瓶解藥，解藥復(fù)活人，毒藥殺人。）晚上到了。狼人看我沒(méi)有價(jià)值。于是沒(méi)有殺我。到了我的回合，我隨手一指，一位狼人就被我殺了。早上到了，沒(méi)有人懷疑我是狼人。但是狼人卻指定了我是殺了他們同伴的人。于是在晚上，我被狼人殺掉了，但是我有復(fù)活藥。我使自己復(fù)活了。我就對(duì)法官說(shuō)：“法官，我指認(rèn)那名同學(xué)是狼人�！蹦俏煌瑢W(xué)看被我識(shí)破了，便說(shuō)：“我才不是狼人呢。不信問(wèn)我旁邊的人�！迸赃叺耐瑢W(xué)不想受到牽連：“我沒(méi)有跟他在一起�！庇谑牵捅煌镀睔⑺懒�。
在這場(chǎng)游戲中，我學(xué)到了許多本領(lǐng)：冷靜判斷，認(rèn)真思考。下次游戲時(shí)我會(huì)更加努力學(xué)到本領(lǐng)的。
初中敘事作文6
開(kāi)春了，想念家里的野菜和油菜花，忙里偷閑去了一趟鄉(xiāng)下。樣子大抵沒(méi)怎么變，只是我在變，以至于鄰里都認(rèn)不出我來(lái)了，認(rèn)出來(lái)了也都只是笑著沖媽媽講：“你女兒都這么大了？”我也只好在一旁笑著應(yīng)和，叫一聲所謂的“奶奶”。
放下東西，外婆湊過(guò)來(lái)輕聲說(shuō)：“去看看你外公吧�！蔽覠o(wú)言。她推了推我說(shuō)：“去吧�！�
忘記是什么時(shí)候的事了，記憶中只有外公和外婆吵架的情形。外公舉著一根板凳要砸人，我畏縮著躲在外婆的身后。大概是外婆受的“迫害”太重了，終于有一天，她搬出了老房子，住到了舅舅家。外公還揚(yáng)言要老死不相往來(lái)。
推門(mén)進(jìn)去，農(nóng)具散落著，天花板上都結(jié)滿(mǎn)了蜘蛛網(wǎng)。他一個(gè)人坐在臺(tái)階上，手里捧著一壺酒�？匆�(jiàn)我，他的眼一亮，又不好意思似地強(qiáng)壓住喜悅，眼皮也不抬，說(shuō)：“來(lái)啦？”我點(diǎn)頭：“嗯，外婆說(shuō)午飯到舅舅家吃�！彼蛔艘粫�(huì)兒，并不回答我，轉(zhuǎn)身進(jìn)了里屋。我覺(jué)得無(wú)趣，便也不再理會(huì)他。
吃午飯的當(dāng)兒，他現(xiàn)身了。拎著一筐草頭——是那種散落在田間小道上，可以用來(lái)炒年糕的野菜。他褲管里都是泥。他大概是知道我愛(ài)吃這種野味的'，割得特別多。我心底泛起一絲感動(dòng)。
他依舊是默然地坐在飯桌上，喝著大壺的陳年老酒，偶爾伸筷去夾一些菜，并不參與討論。只是當(dāng)大家都沒(méi)有話(huà)說(shuō)的時(shí)候，他就用不輕不響的聲音說(shuō)道：“我院子里養(yǎng)了雞呢。”緊接著又說(shuō)：“你們殺一只雞拿去吃吧。”或是說(shuō)：“雞很好呢，都是家養(yǎng)的，我外孫肯定要吃的。”總之，只有關(guān)于雞的一切，好像除此之外再?zèng)]有什么好講的了。
我們一起曬太陽(yáng)，他很頹廢地抽著煙。我驚異于他的眼中竟沒(méi)了以前乖戾的神情，記起他以前給我抓田雞吃。有一次他抓了一只無(wú)比大的癩蛤蟆冒充，我嚇得不敢碰，他卻在一旁開(kāi)心地笑。那是一個(gè)多么美好的夜晚啊。想著想著，突然覺(jué)得太陽(yáng)很刺眼，一抬頭，發(fā)現(xiàn)他看著我說(shuō)：“叫你爸爸去挑一只雞�！�
初中敘事作文7
我愛(ài)我的祖國(guó)，因?yàn)樗葓?jiān)強(qiáng)又柔美，既有大好河山，又有小山壯木。還有著五十六個(gè)團(tuán)結(jié)的民族和十幾億人民。中國(guó)的萬(wàn)里長(zhǎng)城，筑立在祖國(guó)上方，雄偉壯觀(guān)，美哉美哉！中國(guó)的天安門(mén)廣場(chǎng)，寬廣無(wú)比，五星紅旗掛在那里，真是鮮艷極了。中國(guó)的故宮像迷宮一樣，有許多殿，里面金碧輝煌。中國(guó)的青藏高原被稱(chēng)為“世界屋脊”，布達(dá)拉宮世界聞名。中華民族團(tuán)結(jié)一致，永遠(yuǎn)前進(jìn)著前進(jìn)著.在我的心目中，祖國(guó)是一個(gè)溫柔慈愛(ài)的母親，是誰(shuí)都無(wú)可替代的。
我們的祖國(guó)有著古老的文化，先進(jìn)的儀器，悠久的歷史，樸實(shí)的人民，她有著無(wú)限的潛力，等待著爆發(fā)。祖國(guó)的紅旗既鮮艷又美麗，給人一種歡快的感覺(jué)；國(guó)花非常高貴，有著“花之王”的美譽(yù)，祖國(guó)真?zhèn)ゴ笱剑 版隙鹨惶?hào)”登上月球探索奧秘。宇宙那么大，那么高，“嫦娥一號(hào)”竟然能飛上去。你說(shuō)驚奇不驚奇？“神舟八號(hào)”飛上宇宙，從宇宙中分開(kāi)，然后再?gòu)牧硪贿呥B接在一起，中國(guó)的科技先進(jìn)到這種地步，真是不可思議。祖國(guó)給我們的東西太多了，我們無(wú)法回報(bào)！只有不懈努力，永遠(yuǎn)珍惜、愛(ài)護(hù)她，使我們的祖國(guó)更加的繁榮昌盛。
祖國(guó)美麗而壯觀(guān)，一望無(wú)際，有著九百六十萬(wàn)平方公里的面積。其中有許多旅游圣地，吸引了許多外國(guó)游客，無(wú)不贊嘆，無(wú)不震撼！祖國(guó)不僅景色美麗，而且中國(guó)人民的心地也非常善良。許多外國(guó)游客都非常敬愛(ài)中國(guó)，可見(jiàn)中國(guó)的偉大。
雖然原來(lái)的中國(guó)武器、科技等都非常落后，很多國(guó)家都瞧不起，可是，現(xiàn)在的中國(guó)已經(jīng)成為了高科技國(guó)家，有誰(shuí)不敬呢？有誰(shuí)不愛(ài)呢？現(xiàn)在的中國(guó)走出了“黑暗”，即將迎接美好的未來(lái)！今天，中國(guó)將會(huì)被世界贊嘆。我要奮發(fā)努力，堅(jiān)持不懈，在將來(lái)的某一天，成為國(guó)家棟梁，把我的知識(shí)一無(wú)保留的獻(xiàn)給祖國(guó)，報(bào)答我的祖國(guó)母親。
我愛(ài)我的祖國(guó)，我愛(ài)五星紅旗，我愛(ài)大好河山，我愛(ài)小山壯木，我愛(ài)國(guó)花，我愛(ài)祖國(guó)給我的一切。
初中敘事作文8
早晨，輕輕地撩開(kāi)那面窗紗，溫暖的陽(yáng)光從窗外照進(jìn)來(lái)，深深地呼吸清新的空氣，這便是一天生活的開(kāi)始。
走在繁鬧的大街上，看著人們匆匆忙忙、擦身而過(guò)的身影，而自己只身一人在街頭游蕩，這種感覺(jué)想必是寂寞。但是，孤獨(dú)是每一生命物種和每一生命的生存情態(tài)，孤獨(dú)感是每一智慧生命生存的基本享受。而且，孤獨(dú)可能會(huì)使我們的頭腦更清醒，讓我們重新審視自己的人生和未來(lái)。
每天在相同的學(xué)習(xí)環(huán)境中用相同的學(xué)習(xí)方法學(xué)習(xí)，也許是我們最討厭的。我們討厭那些聽(tīng)來(lái)聽(tīng)去都不明白的內(nèi)容，討厭硬被老師叫起來(lái)回答問(wèn)題，也討厭自己的命運(yùn)被分?jǐn)?shù)操縱著，更討厭生活的反反復(fù)復(fù)。可生活就是這樣，常常會(huì)給你出其不意的打擊，讓你在磨難中成長(zhǎng)，尋找失落的感動(dòng)、悲傷的安慰，而更多的是對(duì)生活的理解�？酀袔c(diǎn)甜，就像那青春的橄欖。
觸摸心靈的那扇窗，無(wú)奈之中，我們接受了許多以前我們以為自己承受不了的辛酸，徘徊在無(wú)盡的感受里，往日的紛擾、困惑似乎回味起來(lái)特別有味道、有內(nèi)涵。同時(shí)，對(duì)未來(lái)的執(zhí)著、期盼一樣令我們充滿(mǎn)向往。每一個(gè)過(guò)程都如烙印般刻在我們的腦海里揮之不去，這就是我們獲得勇氣和堅(jiān)強(qiáng)的見(jiàn)證。
然而，生活不僅僅是在風(fēng)雨中哭泣，更多的是在鮮花里徜徉和藍(lán)天下微笑。
放學(xué)了，回首望望，是同學(xué)跟你說(shuō)再見(jiàn)；考試失敗了，不用沮喪，有朋友的無(wú)限支持；受傷了沒(méi)什么值得哭泣，還有父母的悉心照顧。
在大自然的懷抱里，我們欣賞了萬(wàn)紫千紅的春天，狂熱了驕陽(yáng)似火的夏天，享受了落葉蕭蕭的秋天，傾聽(tīng)了潔白無(wú)瑕的冬天。在美好的一切里，我們和朗月閃星、新枝嫩花度過(guò)許多零落而有詩(shī)情畫(huà)意的歲月，給我們單調(diào)生活天上絢麗的一筆。原來(lái)，生活亦能這么恬靜。
生活不一定是順順利利的，但它如白雪純凈、似色彩燦爛、猶小路跌宕、像音樂(lè)美妙。
仔細(xì)觀(guān)察你的生活，必定能品味出最特別的味道！
初中敘事作文9
努力奔跑，向著心中的方向前進(jìn)；努力奔跑，即使自己位于頂峰；努力奔跑，要做生命的強(qiáng)者。
邁出了第一步，就不要畏首畏尾，即使前方困難叢生，荊棘密布。不要怕。我們心中要有“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”的念頭和“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡臎Q心。即使我們失敗了，沒(méi)關(guān)系，繼續(xù)跑。要知道，每一天康莊大道都是人走出來(lái)的，原先本不是路，走的人多了，也便成為了路。
記得學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候，我報(bào)名參加長(zhǎng)跑。我當(dāng)時(shí)也不知道是怎么了，稀里糊涂的就把自己送上了戰(zhàn)場(chǎng)。
“預(yù)備～開(kāi)始！”隨著發(fā)令員的一聲令下，我們每個(gè)人都邁開(kāi)了步子努力的往前跑。剛開(kāi)始，我覺(jué)得還好�？墒遣灰粫�(huì)兒，我便覺(jué)得兩臂酸痛，腿也跟灌了鉛一樣，邁不開(kāi)步子。速度開(kāi)始慢了下來(lái)這讓在一旁喊加油的同學(xué)可著了急，“哎呀，怎么回事，快一點(diǎn)哪……”我沒(méi)有理會(huì)他們，而是保持龜速前進(jìn)。這時(shí)，我看見(jiàn)了自己的死黨，他也在為我加油“你行，你可以的”。是的，我可以，我行的，我還沒(méi)有精疲力盡呢�！拔倚�，我可以”“我行，我可以”我?jiàn)^起直追，用盡全身的力量，旁邊的同學(xué)也都驚訝極了�！霸趺纯赡�，這不會(huì)是一種戰(zhàn)術(shù)吧”�！拔迨住薄叭住薄笆住薄暗诙�。我聽(tīng)見(jiàn)了，聽(tīng)見(jiàn)了同學(xué)們?yōu)槲覛g呼的聲音，是那么的悅耳，動(dòng)聽(tīng)。我打喊了一聲“我行，我可以”隨即，便癱倒在跑道上。我聽(tīng)過(guò)這樣一句話(huà)“所謂強(qiáng)者，不是他們沒(méi)有淚水，而是他們流著淚水還在不停地奔跑�！笔前�，每個(gè)人都有不盡人意的時(shí)候。淚水也屬于他們，他們之所以成為強(qiáng)者，是因?yàn)槲覀冞�在流淚的時(shí)候，他們已經(jīng)眼含淚水出發(fā)了。
所以我們可以傷心，可以流淚，但是一定不要停下腳步。一旦你停下來(lái)想要追上去就難上加難了。
所以努力奔跑吧！做一個(gè)生命的強(qiáng)者。
初中敘事作文10
人一生下來(lái)就會(huì)收獲無(wú)數(shù)的感情，第一眼見(jiàn)到的人，他們會(huì)給你親情；第一個(gè)和你一起玩耍的，他會(huì)給你友情；第一個(gè)教的人，會(huì)給你師生情。當(dāng)然對(duì)于人們最不可缺少的便是愛(ài)情了，有很多的大詩(shī)人贊美過(guò)著這種微妙的感情。有人說(shuō)過(guò)：“一個(gè)女孩的降臨，意味著另一個(gè)的男孩的等待�！蹦悄辏斋@了他的的等待。
他是一個(gè)農(nóng)村的出來(lái)的人，皮膚黑黝黝的，他為了父母的幸福來(lái)到了這個(gè)陌生的城市打工，他不舍得和工友們一起喝酒，一起買(mǎi)煙，因?yàn)樗胧″X(qián)為他的父母添一件衣服，那時(shí)的他不奢望買(mǎi)一件新衣，那時(shí)的他不奢望甚至想都不敢想那可望不可及的的愛(ài)情。
她則是算得上是城市人，她在家里是最小的，是六妹，她到了該嫁的年齡，卻遲遲沒(méi)有出嫁，因?yàn)樗龑?duì)那些男生沒(méi)有一點(diǎn)感覺(jué)，她很期望那美妙而純真的愛(ài)情，但是遲遲沒(méi)有機(jī)會(huì)，她在等待著那個(gè)命中的王子。
他們兩個(gè)在同一個(gè)廠(chǎng)子，她第一眼見(jiàn)到他時(shí)，便對(duì)他有所好感，他憨厚，老實(shí)，那種農(nóng)村的氣息深深的吸引著她；而對(duì)她，他也一見(jiàn)傾心，但是由于他的自卑，他不敢說(shuō)，他逃避著他。
她對(duì)他一心一意的好，每次在一次一次的生活中幫助他，而他不敢，他覺(jué)得自己沒(méi)有資格擁有她，他選擇了逃避，面對(duì)她一次次的落淚，一次次的微笑，他怕了，他的心早已歸她，兩個(gè)人之間可想而知。
但是他們的愛(ài)情沒(méi)有那么一帆風(fēng)順，她的媽媽阻撓著他們，他害怕了，他想放棄，但是，她拉著他對(duì)媽媽說(shuō)：“我愛(ài)他，這輩子非他不嫁！”他的心在顫抖，做了一件事--和她一輩子的生活在了一起。
不久他們有了愛(ài)情的結(jié)晶。
沒(méi)錯(cuò)，他們是我的父母，爸爸回憶起那段往事，依然會(huì)落淚，但是，唯一變的便是他會(huì)驕傲的摟著我們說(shuō)：“你們是我一輩子最大的幸福！’，那時(shí)我們一起流淚，不知這淚是什么味道。
初中敘事作文11
生活中有許多名言，各種名言也會(huì)讓我們懂得很多道理，“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”這句名言讓我終身難忘。
一次放學(xué)，我回到家，打開(kāi)備忘錄一看，上面空蕩蕩的只有幾道作業(yè)，我想“反正只有這么點(diǎn)作業(yè)，不如先打會(huì)兒游戲機(jī)吧！”我毫不在意地把備忘錄往桌上一扔，拿起游戲機(jī)往床上一躺，“哼”著歌打起了游戲，我的歡笑聲和游戲機(jī)發(fā)出的雜音驚起了爸爸的注意，他走到我跟前，嚴(yán)肅地說(shuō)：“怎么不去寫(xiě)作業(yè)？還在這里玩游戲？”我說(shuō)：“爸爸，今天作業(yè)特別少，玩會(huì)兒游戲再寫(xiě)也不晚��！”爸爸皺著眉頭，語(yǔ)氣粗重地和我說(shuō)：“‘一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰’你怎么那么不自覺(jué)？！還狡辯！難道你寫(xiě)好了不可以復(fù)習(xí)一下嗎？”我只好無(wú)奈地走到書(shū)桌前無(wú)精打采的拿起筆做了一個(gè)寫(xiě)字的動(dòng)作，應(yīng)付了一下爸爸，過(guò)了漫長(zhǎng)的時(shí)間，爸爸終于出門(mén)工作了，我立馬放下筆，重新拿起游戲機(jī)打起了游戲。一個(gè)小時(shí)、兩個(gè)小時(shí)、三個(gè)小時(shí)……我甚至已經(jīng)把寫(xiě)作業(yè)的事給忘了，到了十點(diǎn)，連游戲機(jī)都被我玩的沒(méi)電了，我這才想起回家作業(yè)沒(méi)完成，我手忙腳亂的拿起筆，現(xiàn)在再看看備忘錄，原先被我認(rèn)為很少的作業(yè)一下子覺(jué)得好多，“時(shí)間如流水，一去不復(fù)反”現(xiàn)在后悔當(dāng)時(shí)沒(méi)有好好珍惜時(shí)間有什么用呢，現(xiàn)在回想起爸爸當(dāng)時(shí)和我說(shuō)的名言，這才知道這句名言的意義非凡。
“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！边@句名言在我腦海中回蕩，自從發(fā)生了這件事，我知道了不管做什么事情都要珍惜每分每秒，這句名言深深刻在了我的心里…
初中敘事作文12
我漫步在校園的走廊里，忽然有一片嫩葉飄落在我的身上，使我對(duì)它的“母親”引起了注意。
我輕輕地把樹(shù)葉放在手心里，它薄薄的，細(xì)細(xì)的，油綠油綠。輕輕地?fù)崦侨跣〉纳眢w，是如此光滑，柔軟。
后來(lái)，我抬頭一看，原來(lái)那是棵十分“苗條”的樹(shù)，正對(duì)著我座位的那棵樹(shù)。平時(shí)沒(méi)有注意到它，它只有手腕那么粗，大姆指和食指足以捉住它那弱小的身體。樹(shù)桿有一些凹凸處，并不是完全光滑的。但它長(zhǎng)得很高很高，高聳入云，足有四層樓那么高。
再細(xì)細(xì)地觀(guān)察，我發(fā)現(xiàn)它的樹(shù)枝長(zhǎng)得很有規(guī)律，很有秩序。看!它的樹(shù)桿在不斷往上長(zhǎng)，而它的樹(shù)枝也會(huì)跟著它一樣，不斷往上長(zhǎng)。而且它們并不是長(zhǎng)得亂七八糟的，而是一層層整整齊齊的，樹(shù)枝都圍成一個(gè)圓圈，像一群小朋友在手拉手地玩游戲。
我慢慢走近樹(shù)邊，細(xì)細(xì)地聞了一下它的葉子。結(jié)果發(fā)現(xiàn)，它并沒(méi)有玫瑰那種濃濃的花香，也沒(méi)有百合花那種迷人的香氣……它，吸有像茉莉花那種淡淡的清香，使人神清氣爽。
忽然之間，刮起了大風(fēng)，下起了大雨，我立刻回教室里，時(shí)不時(shí)望一望這一棵弱小的樹(shù)，心里忐忑不安地想：啊!多么瘦弱的一棵樹(shù)啊!它會(huì)不會(huì)被雷雨擊打，大風(fēng)吹倒呢?但出于我的所料，它并沒(méi)有被雷擊打，被大風(fēng)吹倒，而是直直立立地立在那兒，紋絲不動(dòng)，土壤似乎實(shí)實(shí)地把樹(shù)根裹住了，像一位慈祥的母親在保護(hù)著她的兒子。再看看樹(shù)桿，它真的很讓人震撼的，我不覺(jué)發(fā)出一聲贊嘆。
看著這一棵樹(shù)，我不知不覺(jué)想起了我家小區(qū)的那一棵樹(shù)-----它的“同伴”。每一次我經(jīng)過(guò)那棵樹(shù)，總是使我停止了腳步，淡淡的綠葉清香使人神清氣爽，又使人心情舒敞。似乎整個(gè)小區(qū)都飄滿(mǎn)了這一種花香，讓人有想載歌載舞的感覺(jué)。而每一次，我都想把它身上的“一塊綠布”摘下來(lái)，把它放在手心上，帶著它的香氣走去……
校園里的植物各種各樣，唯有那一棵又高又細(xì)的樹(shù)吸引了我。
初中敘事作文13
小時(shí)候，我們生活無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，真是不識(shí)愁滋味。現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了，我們將獨(dú)立生活，獨(dú)立走上社會(huì)。生活中的酸甜苦辣讓人煩惱。但我們只能學(xué)會(huì)去慢慢口味。
酸――讓人成長(zhǎng)
“馬上就要考試了，大家認(rèn)真復(fù)習(xí)�！崩蠋熢诖吡恕Ｎ荫R上拿出書(shū)來(lái)認(rèn)認(rèn)真真復(fù)習(xí)，把該記的記下來(lái)，把該背的背下來(lái)，以飽滿(mǎn)的精神以迎接考試。一天過(guò)去了，二天過(guò)去了。
考試的空氣中充滿(mǎn)了緊張的氣氛，考完了，滿(mǎn)以為這次考的很好。但當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)的那一刻，眼淚浸濕了眼眶：“才這幾分，你腦袋怎么長(zhǎng)的啊，怎么這么差�！蔽易约�?jiǎn)栕约骸？粗鴦e人臉上洋溢著考試后的笑容，我的心酸的，整個(gè)人都是酸的，這樣下去，怎么向目標(biāo)前進(jìn)��！父母不埋怨我，而且還鼓勵(lì)我�！鞍Α保议L(zhǎng)嘆道。我一定要以?xún)?yōu)異的成績(jī)報(bào)答父母。
甜――讓人歡笑
小草的搖曳，露味的晶瑩，星星的惆悵，令人歡樂(lè)。“媽?zhuān)裉煳以跁?shū)店看到了幾本我愛(ài)看的書(shū)，我要買(mǎi)。”哦，我的錢(qián)在桌上，你自己拿去吧。唉。。怎么才50元，不夠！”“那再找50元吧�！闭业搅耍瑡�?zhuān)胰ベI(mǎi)了哦！去吧，路上小心點(diǎn)�！蔽乙宦沸∨軄�(lái)到書(shū)店，一本不落的買(mǎi)到了家。然后關(guān)上門(mén)，靜靜地閱讀。這時(shí)的我最快樂(lè)。我可以與心靈對(duì)話(huà)，與思想交談。我可以在知識(shí)的海洋里遨游，體會(huì)理解，體會(huì)包容。這樣的感覺(jué)是美妙而神奇的。
生活中的酸甜苦辣伴隨著的是喜怒哀愁。我多么希望沒(méi)有哀愁，只有歡樂(lè)，把哀愁拋出九霄云外。但是，如果慢慢品味生活中的五彩瓶，你會(huì)獲益匪淺。這時(shí)你會(huì)感到陽(yáng)光的溫暖，夜的博大，生活五彩瓶為人生增添了一道美麗的弧線(xiàn)。
初中敘事作文14
小的時(shí)候我們都不知道童年是什么，只覺(jué)得是應(yīng)得的，可誰(shuí)能想到長(zhǎng)大后的我們會(huì)想著這童年的美好和快樂(lè)，是的，我很想，而那些我想過(guò)去可再也回不過(guò)去，只能留在這一瞬間......
我們的童年是有疼愛(ài)的，長(zhǎng)大了，這疼愛(ài)就不知道什么時(shí)候慢慢消失了，他們都說(shuō)我該長(zhǎng)大了，說(shuō)實(shí)話(huà)挺煩的，你說(shuō)每個(gè)人在耳邊只重復(fù)這一句話(huà)，你說(shuō)能不煩嗎？
我忽然想小時(shí)候爸爸媽媽帶我去玩的時(shí)候，那時(shí)很快樂(lè)，我和爸爸放風(fēng)箏，媽媽在旁邊看著，中午餓了，媽媽在旁煮我最?lèi)?ài)吃的紫菜湯、、我總會(huì)瞄一眼，那紫菜在鍋上飄，哈哈，真好玩，它們是在逃命么？我好奇的想去摸，媽媽打了我的手說(shuō)不能摸，說(shuō)會(huì)燙傷了我的手，到時(shí)會(huì)有蟲(chóng)咬我......我一臉不信，但還是灰溜溜走開(kāi)了......只記得那時(shí)我們過(guò)得很開(kāi)心！
還記得有一次，我被開(kāi)水燙到了，腳腫的厲害啊......那時(shí)的我真想哭啊，爸爸媽媽抱著我著急去醫(yī)院，一路上有不少的責(zé)罵，但我知道那是對(duì)我的疼愛(ài)，但更多的是關(guān)心，我看見(jiàn)爸爸媽媽落淚，我就想以后在也不可以這樣了，那是我的心暖暖的......
現(xiàn)在的我呢要求爸爸媽媽帶我去玩，他們都說(shuō)我該把學(xué)習(xí)放在書(shū)上。有一次不小心招來(lái)了責(zé)罵，里面都沒(méi)有疼愛(ài)，只有關(guān)心，隨便說(shuō)一句：你怎樣了？一句就完了，真?zhèn)。瑸槭裁措S著時(shí)間的過(guò)去，就改變了那么多呢?我真煩啊，怎樣才可以回去呢？但我知道是不可能的，過(guò)去的將會(huì)成為親切的懷念。
我想念過(guò)去，但我知道我更要把握的是現(xiàn)在，不然何時(shí)又該想念現(xiàn)在......童年就讓我們埋在心中吧！把握現(xiàn)在最重要，不要活在過(guò)去里！
初中敘事作文15
科學(xué)，是一個(gè)在生活中常用的科目，許多事都需要應(yīng)用科學(xué)的知識(shí)才能夠完成或解釋。今天，在老師的推薦下，我參加了學(xué)校舉辦的一次科學(xué)航模比賽。
班上懂一點(diǎn)航模的人不少，可老師偏偏選了我和另一位同學(xué)，我為此激動(dòng)不已�；氐郊�，干完了那些“正事”以后，我就開(kāi)始網(wǎng)上查詢(xún)一些主要的科技航模小知識(shí)�？戳俗阕阌幸话俣鄺l，才覺(jué)得應(yīng)該是可以參賽了。
終于到比賽的時(shí)候了，我我和那位同學(xué)不緊不慢地走向休息室，腦袋里一邊回想著網(wǎng)上看的內(nèi)容。到了休息室，只見(jiàn)同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌、躍躍欲試，一個(gè)個(gè)信心十足的樣子。老師明確講了比賽規(guī)則：以班級(jí)為單位，三分鐘內(nèi)使兩個(gè)模型飛起來(lái)�！疤闪税�!”我心里驚呼起來(lái)。因?yàn)檫@個(gè)飛的問(wèn)題我很了解，只需把飛機(jī)模型的螺旋槳轉(zhuǎn)起來(lái)就能飛了。我趕緊把這個(gè)“秘訣”傳授給我的“隊(duì)友”。他高興地哈哈大笑起來(lái)。因?yàn)槲覀兪且话啵砸彩堑谝粋�(gè)上場(chǎng)。走進(jìn)賽場(chǎng)，我便看見(jiàn)了兩架飛機(jī)，一架大一架小，大的是直升機(jī)，小的是滑翔機(jī)。我也沒(méi)看就選了滑翔機(jī)，連忙把在網(wǎng)上看到的內(nèi)容照做：把螺旋槳轉(zhuǎn)了十幾圈，開(kāi)始試飛。但令我奇怪的是居然沒(méi)飛成功。我又試了幾次，還是沒(méi)成功。我的隊(duì)友試了兩下，成功的將直升機(jī)飛起來(lái)了，時(shí)間只用了一分半。我汗頓時(shí)就冒出來(lái)了，但怎么試還是不成功。“嘟!”老師吹響了結(jié)束哨，我到最后也沒(méi)能成功起飛。
回到休息室，我的臉上陣陣發(fā)燒，感覺(jué)自己拖累了隊(duì)友。后面幾組同學(xué)比過(guò)后，有不少同學(xué)能成功起飛飛機(jī)，但大部分是直升機(jī)，滑翔機(jī)很少。我去向成功起飛滑翔機(jī)的同學(xué)請(qǐng)教，同學(xué)告訴我：“弄好飛機(jī)弦和螺旋槳后，還要將飛機(jī)往前助推一下�！薄鞍。�!”我居然是因?yàn)闆](méi)有將飛機(jī)助推而沒(méi)成功，真是失之毫厘，謬以千里啊!
這次比賽，我雖然沒(méi)有成功，但是我卻很有收獲：紙上得來(lái)終覺(jué)得淺，絕知此事要躬行。要真正學(xué)好掌握科學(xué)知識(shí)就得去實(shí)踐，生活中處處是科學(xué)，科學(xué)伴我行!
【初中敘事作文】相關(guān)文章：
敘事初中作文03-17
敘事的作文初中05-16
精選敘事作文：初中07-25
春天的敘事初中作文05-08
關(guān)于敘事是初中作文04-12
敘事作文初中篇09-23
初中寒假敘事作文12-23
初中家風(fēng)-敘事作文09-16