初中抒情作文：我也是富翁

　　在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的初中抒情作文：我也是富翁，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　我周?chē)�，是一幫每天坐老爸開(kāi)的車(chē)上學(xué)、一年換5雙新鞋、用著最新款手機(jī)的同學(xué)。跟他們相比，我的父母只是每個(gè)月拿著固定收入白領(lǐng)一族。雖然家境沒(méi)有我的同學(xué)們優(yōu)越，不過(guò)，我也如一個(gè)富翁般快樂(lè)地生活著。悄悄告訴你，其實(shí)我有好幾個(gè)小金庫(kù)呢！一號(hào)金庫(kù)：溫暖的家庭。老媽終于回來(lái)了。我和老爸肚子早就餓啦，老媽一回來(lái)，我們倆就鬧著要吃飯。媽苦笑道：“你們就曉得張嘴吃飯，要是我不在家，你們還不得天天吃泡面！走，今天心情好，帶你們上飯館去！”好耶，我和老爸歡呼起來(lái)，立馬就跑到門(mén)口穿鞋。樓下風(fēng)有點(diǎn)大，我們仨都不約而同縮了縮肩膀，看到這情景，我們都笑了起來(lái)，老爸笑得最開(kāi)心，說(shuō)到：“呵呵，你看這天氣，還真冷呢，都怪剛剛出門(mén)太急了�！边�是媽媽想得周到：“來(lái)來(lái)來(lái)，幸虧我還帶了條圍巾下來(lái)，我看你們就將就著點(diǎn)吧�！闭f(shuō)著，媽媽那條紫色圍巾的三分之一就落到了我肩膀上，另一端的三分之一，自然就給了老爸。你問(wèn)這是個(gè)怎樣的情景？我也說(shuō)不清，總之，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看上去，就是幸福的三個(gè)人，高中低的并排走著，一條美麗的圍巾將三個(gè)人緊緊連在一起……二號(hào)金庫(kù)：愛(ài)我的生活是由許許多多人給我的愛(ài)組成的，其中，有親人的愛(ài)，朋友的愛(ài)，同學(xué)的愛(ài)，師生的愛(ài)，還有陌生人的'愛(ài)。

　　那天我在逛商店，準(zhǔn)備物色一條圍巾。選什么樣的好呢？正想著，眼前出現(xiàn)了一家賣(mài)毛線(xiàn)的商店。這間商店并不大，但是堆著的滿(mǎn)滿(mǎn)的毛線(xiàn)團(tuán)似乎想占用120%的空間。這里的毛線(xiàn)真多，看來(lái)圍巾有著落了。最后，我終于選出來(lái)一卷合心意的毛線(xiàn)，心想這卷毛線(xiàn)真漂亮，織出來(lái)大概會(huì)像棉花團(tuán)一樣可愛(ài)吧！可是我突然犯了愁，我不會(huì)織！哎，真粗心，怎么就把這茬忘了呢。這毛線(xiàn)團(tuán)馬上就變成了燙手的山芋，真不知道買(mǎi)不買(mǎi)好。正猶豫著，老板娘湊了過(guò)來(lái)，她看我拿著毛線(xiàn)不動(dòng)，便問(wèn)我怎么回事。我告訴她我想買(mǎi)毛線(xiàn)但是不會(huì)織�！斑@好辦，”老板娘說(shuō)到，“你把它交給我，正好這段時(shí)間有空，我?guī)湍憧椓司褪�。”老板娘的這幾句話(huà)，真如雪中送炭，我高高興興地把毛線(xiàn)交給了她，想著圍上老板娘幫我織好的圍巾溫暖的一天……三號(hào)金庫(kù)、四號(hào)金庫(kù)、五號(hào)……也許我穿的衣服不是名牌，但是我的每件衣服都十分保暖；也許我們家并不是那么寬敞，但是走進(jìn)我家，溫馨的感覺(jué)就撲面而來(lái)；我也是一個(gè)富翁，我擁有世界上最有價(jià)值的寶貝。