頂級車技_初中記敘文

　　相信大家在學習、工作中總少不了接觸作文吧，尤其是在作文中有重要意義的記敘文，記敘文寫的是生活中的見聞和作者對于生活的真切感受。我們要怎么去寫這類型的作文呢？下面是小編為大家收集的頂級車技_初中記敘文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　說起我們的學校吧，“哇拷”！那真叫酷斃了！要花有花，要草有草，要樹有樹，簡直是一個綠色城堡。這個城堡里的“精靈”們呢，有個特點，那就是車技“好”，“好”極了。

　　你聽，“鈴……鈴……鈴……”這是什么聲音呢？對了！這是城堡里唯一的`“雄雞”在打鳴――“精靈”們最最喜歡的放學鈴。瞧，有的“精靈”以百米沖刺的速度，以迅雷不及掩耳之勢“殺”到讓自己十分自豪的自行車邊，打開自行車，牽出車棚，準備開始表演車技。一“精靈”正東張西望，干什么呢？當然是在檢查“舞臺”上是否有影響他發(fā)揮的東西嘍。從他那信心十足的樣子可以判斷出舞臺很安全。哇！表演者越來越多，助陣的“精靈”也越來越多。表演開始啦！只見一“精靈”跳上車座，把腳從地面上調(diào)到腳踏板上，踩著自行車，一臉自豪地向我們招手。眨眼間，他高高的舉起了雙手，大喊：“Ｈｉ――！”

　　表演近入了高潮。你瞧，這位表演這雙腳緊蹬幾下，自行車飛速前行，腳踏板上早已不見了他的腳影子。他的雙腳已左前右后地已到了自行車的橫杠上。“哇，真酷！”“流動觀眾席”沸騰了�！芭�！敖～～！茲茲――”結束曲奏響，剛才還在大聲“喝彩”的“精靈”們長大了嘴巴發(fā)不出聲。定睛一看，天�。《嗝纯膳碌慕Y束，多么恐怖的結束――表演者與“電線桿叔叔”“親密接觸”。車輪“若無其事”地“茲――茲――”地奏著“碰撞進行曲”。

　　“死――啦――死――啦――……”不知哪位“多事精靈”把救護車給請來了。表演者被醫(yī)院請去做客了。

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