失去_初中記敘文

　　相信許多人都寫過作文吧，尤其是記敘文，記敘文根據(jù)寫作對象的不同，可分為寫人的記敘文、敘事的記敘文、寫景的記敘文、狀物的記敘文幾大類。我們應(yīng)該怎么寫這類型的作文呢？以下是小編為大家整理的失去_初中記敘文，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　我真的很難過，她，它，都曾經(jīng)幫助過我但是都一一的走掉了，這到底是為什么，是我做的不夠好，他們對我很失望，還是因為他們非常的滿足，沒有什么留戀的了，這些問題一直在我眼前繞道……

　　小時候，奶奶總是在我身旁為我講故事，我呢，則是在一旁津津有味的聽著，那時我是多么的幸福！

　　上了小學(xué)，我有了一些知識，會寫很多的字了，就把小時候奶奶講的故事都寫在本子上，一邊寫，一邊欣賞品讀這生動有趣的故事，再一一講給奶奶聽，奶奶呢，也像我小時候那樣津津有味的聽著，仿佛回到了小時候。

　　當(dāng)然，陪我度過小學(xué)的不只是奶奶一個人，還有奶奶送我的一條小狗，非常的.漂亮，每次在我無聊的時候都會在我身旁蹦蹦跳跳的，來逗我開心，那時的我更加的幸福！

　　在我初中的時候，媽媽為了不打擾我學(xué)習(xí)，把狗狗送人了，我很難過，奶奶勸我說現(xiàn)在我最重要的是學(xué)習(xí)，最好是不要養(yǎng)一些小動物，會是我學(xué)習(xí)的時候分心的，聽了奶奶的話，我收回了我快要留下來的眼淚，回到屋子里默默的學(xué)習(xí)了，但是心里還是想，等我學(xué)習(xí)生活結(jié)束了，狗狗會不會回來？它現(xiàn)在會想我嗎？等等一大堆的問題。

　　上初二了，放學(xué)之后，我回到家，看到奶奶在床上躺著，我問奶奶怎么了，她卻說沒事，我只好回到屋子里，但是越想越不對，奶奶怎么好端端的怎么會躺在床上，這使我身上一直發(fā)毛，我跑了出來，看見奶奶痛苦的樣子，我哭著說：“奶奶，你真傻，為什么有病不說�。　蹦棠虥]有說話，我察覺到奶奶的神色越來越不對，然后急忙打了119，可是沒有來得及，奶奶最終還是飛到天堂上了，我有是一陣難過，我放聲大哭起來恨自己沒有好好的為奶奶做什么事情那時的幸福一下子都灰飛煙滅了，幸福我已不再擁有，現(xiàn)在唯一的事情就是要好好的學(xué)習(xí)來感謝奶奶曾經(jīng)對我的關(guān)懷。

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