有關(guān)《我》初中作文5篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編幫大家整理的《我》初中作文5篇，歡迎大家分享。

《我》初中作文 篇1

　　海邊的大森林里住著猴媽媽一家人。猴媽媽有三個(gè)孩子。老大叫猴聽(tīng)話，老實(shí)本分;老二叫猴機(jī)靈，很愛(ài)動(dòng)腦筋;老三是個(gè)女孩兒，叫猴美麗，長(zhǎng)得很漂亮。有一天，猴媽媽把三個(gè)孩子叫到跟前，給每人100元錢(qián)，叫他們離開(kāi)家獨(dú)自生活，看看誰(shuí)能過(guò)上最富足的的生活。

　　三個(gè)子女接過(guò)猴媽媽的錢(qián)，離開(kāi)家，一邊踏上了求生的旅程，一邊思考著自己應(yīng)該干什么。

　　猴聽(tīng)話知道自己不如二弟聰明，不及三妹漂亮，就決定去“森林餐廳”當(dāng)個(gè)服務(wù)生，這樣本本分分的干，一定可以填飽肚子!他來(lái)到“森林餐廳”，看到餐廳門(mén)上掛著一張字報(bào)，寫(xiě)著“本餐廳急聘服務(wù)生一名，每月工資1500元，應(yīng)付定金100元�！焙锫�(tīng)話高興極了，他走進(jìn)餐廳，來(lái)到餐廳經(jīng)理的辦公室，說(shuō)明了來(lái)意，狗經(jīng)理見(jiàn)猴聽(tīng)話老實(shí)、本分，很高興地雇用了他，還和他簽了三年合同哩!

　　不久，猴聽(tīng)話當(dāng)上了個(gè)小頭頭，還找到了生命中的另一半，一家三口的生活不算富裕，但卻很幸福。

　　猴機(jī)靈心想：我要花小的投資賺大錢(qián)�？墒�，我應(yīng)該干什么呢?一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，給猴機(jī)靈但來(lái)了靈感：一天下午，猴機(jī)靈經(jīng)過(guò)“森林小學(xué)”聽(tīng)見(jiàn)小白兔在對(duì)小鴨說(shuō)：“唉，森林里開(kāi)滿了服裝店、文具店，可就是沒(méi)一家玩具店，真沒(méi)勁!”“是呀，大人們?cè)趺匆膊粸楹⒆又�想�?!”對(duì)，我就開(kāi)一家玩具店!不久，“森林玩具攤”在“森林小學(xué)”附近開(kāi)張了，攤上有可愛(ài)的芭比娃娃、漂亮的玩具熊、神奇的悠悠球……應(yīng)有盡有，而且，猴機(jī)靈攤上的玩具物美價(jià)廉，孩子們都愛(ài)來(lái)買(mǎi)。兩個(gè)月后，“森林玩具攤”變成了“森林玩具店”�？墒�，新的問(wèn)題又……見(jiàn)猴機(jī)靈的玩具生意日益興隆，周邊又有了許多玩具店，猴機(jī)靈的生意被一搶而空。但是三天以后，其他玩具店統(tǒng)統(tǒng)敗下陣來(lái)，因?yàn)楹餀C(jī)靈聰明，以小賺大，實(shí)施各種優(yōu)惠，新老顧客都喜歡。

　　從此，猴機(jī)靈成了億萬(wàn)富翁……

　　猴美麗呢，她可真是幸運(yùn)。出門(mén)沒(méi)多久便遇上了“森林影視”的老板，老板一眼看中了她的美麗和氣質(zhì)，讓猴美麗當(dāng)了模特。沒(méi)過(guò)多久，她就與“森林歌王”猴帥訂了婚……

　　看來(lái)，幸運(yùn)也是致富的一種呀!

　　三年后，三個(gè)孩子回家看望自己的母親，猴媽媽見(jiàn)自己的子女個(gè)個(gè)都有了出息，欣慰地笑了，孩子們異口同聲的說(shuō)：“真是天生我材必有用!”

《我》初中作文 篇2

　　都知道可樂(lè)加薯?xiàng)l的快餐代表著時(shí)尚；

　　都知道牛奶加面包的早餐富含了營(yíng)養(yǎng)；

　　可誰(shuí)知道白癡加花癡的我是什么模樣嗎？下面我就讓你見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)。

　　高一下半學(xué)期，老板把班草辰調(diào)到了我后面。于是乎我這個(gè)不折不扣的忠實(shí)花癡和那個(gè)無(wú)惡不作的超人氣帥哥很快得臭到了一起。

　　一天，辰一臉嚴(yán)肅地從后面遞給我一張半折著的紙條，讓我看，我漫不經(jīng)心地打開(kāi)，著實(shí)被紙上的字嚇了一跳。

　　白色的方塊紙上，密密麻麻的黑色小字：

　　dear星：

　　不知不覺(jué)中我們已相處近一個(gè)月了（是�。『蛶浉缭谝黄饡r(shí)間怪得可真快�。。�，在這段時(shí)間里因?yàn)橛心愕南喟�，我過(guò)得很快樂(lè)（心跳加速~~）。其實(shí)一直直開(kāi)我都在默默觀察著你（啊？那我的不良小動(dòng)作你也有看到嗎？~~羞~~），我發(fā)現(xiàn)你真的是個(gè)很優(yōu)秀的女孩（謝天謝地，他沒(méi)看見(jiàn)），不僅學(xué)習(xí)棒，而且人也是活潑開(kāi)朗，清純善良（哦？是嗎？我和自己相處了17年怎么都沒(méi)發(fā)現(xiàn)這些優(yōu)點(diǎn)？）就如同從天而降的天使（不要說(shuō)啦，人家會(huì)不好意思的嘛）可是高一已接近尾聲，我們馬上就要分班了。在這即將離別的時(shí)候，我不想用太多的話語(yǔ)去表達(dá)我對(duì)你積蓄已久的感情（感情？什么感情？難道――），我只想對(duì)你說(shuō)三個(gè)字（三個(gè)字《不會(huì)是――。天啊，王子變青蛙了�。。。┠蔷褪迁D―（就是什么？信怎么沒(méi)了？）

　　正在我迷茫之即，辰捅了捅我的后背。

　　“喂，看完了嗎？”嚴(yán)肅中帶著某些不自然的東西，好怪怪。

　　“恩�！毙叽鸫鸬攸c(diǎn)頭。

　　“那再看這張�！蹦欠N不自然的東西似乎即將爆發(fā)。

　　我接過(guò)紙條，懷著美好的憧憬，迫不及待地打開(kāi)。

　　白色的方塊紙上，赫然寫(xiě)著三個(gè)大字：

　　借點(diǎn)錢(qián)��！

　　安靜的教室突然傳來(lái)辰幸災(zāi)樂(lè)禍的大笑，接著――一片躁動(dòng)――

　　“星，你怎么樂(lè)？？？”

　　“快打120。這有人暈倒了”

《我》初中作文 篇3

　　有人說(shuō)，夏就是一鍋滾熱的開(kāi)水，咕咕的冒著水泡，是熱烈，急促的。我說(shuō)，夏更是純粹。就應(yīng)為夏的純粹，我迷上了這個(gè)夏天。

　　在夏日的午后常常會(huì)出現(xiàn)這樣一幕：“我穿著涼鞋，極不情愿的走出家門(mén)�？谥兴蔽�著一根雪糕，努力在它融化前吃掉�！蔽艺媸呛尥噶讼�！正如作家梁衡所言：“夏是浸透在苦澀的汗水里”的。望著一頁(yè)頁(yè)溜走的日歷，我真希望它帶著我逃離這個(gè)漫長(zhǎng)而又苦澀的夏！我想，這就是夏的熱烈。

　　然而，一場(chǎng)突如其來(lái)的暴雨，沖刷走陣陣暑氣的同時(shí)，似乎也在我心中沖走了些什么，只留下陣陣清涼。

　　“六月的天，說(shuō)變就變�！边@話一點(diǎn)也不錯(cuò)，剛才還是萬(wàn)里晴空，一陣狂風(fēng)吹來(lái)，天空忽然變得灰暗。一會(huì)兒，一道閃電從空中落了下來(lái)，在遠(yuǎn)處炸開(kāi)了花。隨即，狂風(fēng)裹著暴雨，對(duì)地面進(jìn)行猛烈的沖刷。我盼望著這場(chǎng)暴雨更大些，讓暑氣更退散些。望向窗外，對(duì)面的建筑物似乎披了層薄紗，眼前只有這片朦朧的白。

　　真正令我著迷的，就是夏雨后純粹的天空。

　　沒(méi)有什么會(huì)比夏天雨后的天空更美好。我常常呆呆地望著那片天，藍(lán)，沒(méi)有邊界的藍(lán)。左邊的天幕上掛著一道彩虹，整片天空安靜而祥和，忽然望見(jiàn)有一個(gè)女孩兒正向父母說(shuō)著什么，笑容在他們的臉上凝固，我看見(jiàn)最純粹的幸福。再次抬頭望天，好像聽(tīng)見(jiàn)一支充滿愛(ài)意的樂(lè)曲從遠(yuǎn)方傳來(lái)。我發(fā)現(xiàn)了真正的夏！雖有苦澀的外表，但一層層打開(kāi)來(lái)，里面卻是純粹。

　　夏如人，他正像一位年青人，向外界揮灑著他的活力，當(dāng)他安靜下來(lái)是，卻像一個(gè)嬰兒般純凈。就像一個(gè)天使般包容萬(wàn)物，給予人們幸福。

　　可惜，自古文人墨客給夏的贊歌太少了，但他的熱烈，急促，純粹深深吸引了我。

　　所以，我要大聲歌頌這個(gè)熱烈，急促，純粹，令我著迷的夏天！

《我》初中作文 篇4

　　我們要征服的不是高山，而是我們自己。

　　——題記

　　夜晚，自己一次次驚醒。夢(mèng)中的畫(huà)面一次次出現(xiàn)在腦海。望向窗外仍然呆在夜空中的月光。我陷入了沉思。那是自己，是一位受傷的天使，努力拍打這翅膀，卻怎么也飛不起。當(dāng)一次次地摔到了懸崖中，周?chē)�的黑暗和冰冷使我不禁發(fā)抖。我蜷縮在角落中，淚水濕透了翅膀。失敗了，又一次地失敗了。好累，好累，好想好想就這樣永遠(yuǎn)地睡去。

　　可是，一個(gè)聲音突然在耳邊響起“美麗的小天使，不要睡去，你抬頭看看。是的，那是一種幸福。只要你廢除這個(gè)懸崖，你就是這個(gè)幸福的主人公�！蔽覞u漸地抬起頭，驚奇地問(wèn)道：“你是誰(shuí)？”“不要問(wèn)我是誰(shuí)，我是你心中的那份信念�！薄耙欢ㄒ�重新飛起來(lái)！”回聲還在懸崖邊響起。我重新站了起來(lái)，再一次地會(huì)動(dòng)著翅膀，努力的向懸崖邊飛去，視線逐漸地變亮了。陽(yáng)光射到身上，將之前的陰冷都驅(qū)趕了。成功了，終于成功了。

　　月光越來(lái)越亮，刺中我的眼球，將我喚醒。我站起來(lái)了，我不再退縮了。我要相信自己，即使一次次地失敗了，我也要繼續(xù)站起來(lái)去奮斗。即使受了傷，翅膀上滴著血，我也要咬牙堅(jiān)持下去，我不要再想命運(yùn)屈服。

　　命運(yùn)，我已經(jīng)準(zhǔn)備好來(lái)征服你了；幸福，我相信最后一定是屬于自己的。

《我》初中作文 篇5

　　微笑告訴我：堅(jiān)強(qiáng)和快樂(lè)。——題記

　　以前的我，是一個(gè)很愛(ài)笑的女孩。我長(zhǎng)得不漂亮，身材也不好，但是，因?yàn)槲业幕顫婇_(kāi)朗，我的“招牌式笑容”，大家都愿意和我做朋友。因?yàn)椋�笑容代表�?lè)觀，代表快樂(lè)。

　　但是，一天天過(guò)去，現(xiàn)在的我，變了。變得不再愛(ài)笑了，“招牌式笑容”被我漸漸冷漠。見(jiàn)到朋友只是微微點(diǎn)點(diǎn)頭，或是帶點(diǎn)苦笑的意味做做樣子似的.笑笑。那種笑容，是虛偽的，在轉(zhuǎn)過(guò)臉的那瞬間，突然冷凝，讓空氣中的溫度驟降三十度。不知道為什么，不知道什么時(shí)候，我變成了這個(gè)樣子。身邊的朋友，說(shuō)我不再那么快樂(lè)，我略略點(diǎn)頭�；蛟S是的吧，我無(wú)奈的苦笑。

　　初三的我們，面對(duì)心理上的變化，以及學(xué)習(xí)上的壓力，多了幾重?zé)�惱。而我，亦在這煩惱中一點(diǎn)點(diǎn)被壓抑。曾幾何時(shí)，我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上向大家開(kāi)心地笑，曾幾何時(shí)，我優(yōu)秀到讓那么多人羨慕，曾幾何時(shí)，我無(wú)憂無(wú)慮的在教室里和同學(xué)打鬧……這些，都是曾經(jīng)了。這些曾經(jīng)，讓曾經(jīng)的我感到那么容易，可是現(xiàn)在，費(fèi)盡努力也得不到了�；夭坏侥莻�(gè)過(guò)去，就算是我再努力。

　　那一天，我在操場(chǎng)上散步。藍(lán)色絕美的天空中，云兒真的很美麗。旁邊打鬧的初一同學(xué)吸引了我的注意，我呆呆地站在那里，看著他們的歡笑，猛然記起，很久以前，我也是這么快樂(lè)的。記憶的閘門(mén)突然被打開(kāi)，竟讓我措手不及。是啊，有多久，沒(méi)有笑容了。

　　那天，我待到很晚。想了好多好多。直到夕陽(yáng)的余暉把我的影子拉的老長(zhǎng)老長(zhǎng)。橘黃色的陽(yáng)光，很溫暖的感覺(jué)。

　　站在鏡子前，我嘴角向上揚(yáng)起30’。30’，是微笑的弧度，是幸福的弧度。我努力的朝自己笑笑�！睆慕裉炱穑�我要重新做回堅(jiān)強(qiáng)快樂(lè)的我。加油�！拔覍�(duì)自己說(shuō)。

　　從那以后，我的臉上笑容重現(xiàn)。那是一種純凈的、純粹的、發(fā)自內(nèi)心的笑。我，亦因?yàn)檫@笑容，變得更加快樂(lè)和堅(jiān)強(qiáng)。有什么困難，熬不過(guò)呢？

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