關(guān)于描寫老師的初中優(yōu)秀作文

　　【篇一】

　　自從升入初中以后，我們學(xué)習(xí)了許多的知識(shí)，同時(shí)，我們也認(rèn)識(shí)了許多的新老師，這些老師中有和藹的、有嚴(yán)厲的、有可愛的、也有活潑的……老師們不僅傳授了知識(shí)，還教了我們待人處事的態(tài)度�，F(xiàn)在就讓我說說我的新老師吧!

　　“哈哈哈……”如果你問這節(jié)課是誰上的，我一定會(huì)毫不猶豫的告訴你，是田老師。田老師，是我們的語文老師，你想認(rèn)識(shí)她嗎?那就讓我介紹介紹吧!

　　現(xiàn)在，就讓我說說田老師的芳容吧!!她有一雙鼓鼓的眼睛，里面裝著兩顆圓溜溜的眼珠子，眼睛上畫著兩條彎彎的柳葉眉，眼睛下便是那高挺著的鼻梁，再嘛，就是那張能說會(huì)道的嘴，田老師能把那呆板的圖片變成活靈活現(xiàn)的，仿佛一道道美食已經(jīng)出現(xiàn)在我們的眼前，等著我們?nèi)テ穱L，嘖嘖，那個(gè)口水啊，真是飛流直下三千尺。

　　怎么樣!!我為田老師畫的肖像畫不錯(cuò)吧!接下來，我要為田老師打扮打扮，田老師的實(shí)際年齡雖說有點(diǎn)兒大，但和外表一點(diǎn)兒也不匹配，田老師從不輸給時(shí)尚，她的穿著可不是蓋的，每當(dāng)田老師換了一套新衣服時(shí)，她的眼前總是閃著光，女孩子都羨慕她呢!!嘿嘿!

　　說起講課，田老師也從不輸給別人，她每次都把書中的內(nèi)容說活了，書上的字像一個(gè)個(gè)小不點(diǎn)，爭(zhēng)著往我的'腦袋里鉆。在講課的過程中，她也會(huì)加幾則小故事，有時(shí)讓我們捧腹大笑，有時(shí)讓我們痛哭流涕，繞著繞著，就繞回了課文。

　　瞧!這就是我們的新老師——田老師，你還想聽我講其他老師嗎?快來找我吧!

　　【篇二】

　　您是石階，承受著我們一步步踏實(shí)地向上攀登。

　　您是火種，點(diǎn)燃了我們的心靈之火，照亮了我們的前方。

　　您是春蠶，即使到了生命的盡頭，也要把珍貴的蠶絲貢獻(xiàn)給我們。

　　您是蠟燭，雖然細(xì)弱，但有一分熱，發(fā)一分光，照亮了我們，耗盡了自己。

　　您是國(guó)家的棟梁，是人類的工程師!沒有您，我們?nèi)绾巫聣殉砷L(zhǎng)?沒有您，國(guó)家如何富強(qiáng)?

　　即使白發(fā)已經(jīng)掩蓋住您的額頭，皺紋已經(jīng)印上您的臉頰，但是您沒有后悔，您沒有傷心，您依然領(lǐng)著我們向前去!即使路途遙遠(yuǎn)，即使荊棘滿片，您絕沒有回頭，依然領(lǐng)著我們向前去。再多的苦難，再多的危險(xiǎn)，您總一個(gè)人先去探險(xiǎn)，并且鼓勵(lì)著我們說;“加油!前方就是終點(diǎn)。”

　　天冷了，您不顧自己的身體，為我們加衣添襖。天熱了，您不顧自己的干渴，把水讓給我們喝。老師，我們?cè)撊绾位貓?bào)您?當(dāng)我們問您這些問題時(shí)，您總會(huì)和藹可親地說：“呵呵，你們的成績(jī)就是對(duì)我最大的報(bào)答呀!”

　　夜深了，宿舍里伸手不見五指，但是，我看見一扇亮著的窗子，那是誰的房間呢?我向前走了幾步，看見一個(gè)背影——老師，是您的背影!我很想打開您的窗子，告訴您：“夜深了，老師您該休息了。”可是，我不敢，我怕您又指責(zé)我說：“這么晚了還不睡覺，明天怎么有好的精神上學(xué)呢?快去睡!”我悄悄地走了，忽然聽見了咳嗽聲，是您么，老師?我很想勸您休息，可是……我的眼眶忽然熱了起來。

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！边@就是對(duì)您一生的真實(shí)寫照么?今天，我在這里為您唱起贊歌。老師，我愛您!

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