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初二學(xué)生話題作文風(fēng)景
總有幾個景色會讓你流連忘返，沉醉其中，下面小編給大家?guī)沓醵䦟W(xué)生話題作文風(fēng)景。
第一篇：
巖石風(fēng)景區(qū)名勝區(qū)風(fēng)景綺麗，是省級一級風(fēng)景區(qū)。今天，我和爸爸、媽媽一起來到巖石風(fēng)景區(qū)游覽風(fēng)光。
一進巖石風(fēng)景區(qū)大門，映入眼簾的是飛流的瀑布，這瀑布叫做“水簾洞天”。走了一會兒，我們來到了一個叫“垂虹洞“的洞口，走進這個洞里，就能看見一塊石頭，上面刻著“飛來石“。我走出這個“垂虹洞”的時候，我已經(jīng)滿頭大汗、氣喘吁吁了。哦站在一塊石頭上，在上面喝著水，休息。過了一會兒，我們繼續(xù)爬山，我奮力向山上爬去�？墒俏遗赖锰炝�，爸和媽都爬不動了，我們就在那兒觀賞風(fēng)景，發(fā)現(xiàn)那兒的樹木的樹葉非常的漂亮。后來，我們坐纜車上山了，到了半空中，看見那的桃花樹是那么的美麗，我們到了山頂。來了最高處的“飄然亭“了。“飄然亭“分上下兩層，亭中央有一張石桌，從亭中向外眺望，是美麗的風(fēng)景。美麗的海灣風(fēng)景和市區(qū)的風(fēng)景都在眼皮底下，市區(qū)高樓林立，華夏連連，小鳥在空中飛翔，有時有各種船從眼前經(jīng)過。風(fēng)景區(qū)的旁邊還有一座巖石海上的巖石大橋，上面行駛著來來往往的車輛，遠遠望去，那車輛只有螞蟻似的這么大，好像一抓就有一大把似的。這里的風(fēng)景真是美不勝收啊!
我愛汕頭，但更愛我的家鄉(xiāng)的巖石風(fēng)景區(qū)，因為它給了我快樂，還使我流連忘返。
第二篇：
“丁零零……”只聽一陣清脆的音樂鈴聲，上午的最后一節(jié)課在同學(xué)們焦急的等待與期盼中終于落下了帷幕。緊接著“咚咚”的腳步聲接踵而來，同學(xué)們飛快地向樓下跑去，其中還夾雜著這樣的聲音——“快走，晚了就沒了”。他們以百米沖刺的速度向食堂沖去。不用我說你們也都知道了，去吃中飯啊!
要知道，二十九中玉泉校區(qū)初一年級18個班在同一個食堂買飯點菜，學(xué)生把食堂圍了個水泄不通。不用想，那場面可叫壯觀呀，要不是有親身體驗，還真感受不到那熱烈的氣氛。餓了一上午的同學(xué)們理所應(yīng)當(dāng)操起手中的飯卡以迅雷不及掩耳之勢奔來嘍!
一般來說，最后一節(jié)課不會是語數(shù)外三門主課，所以有極少數(shù)同學(xué)不會認真聽講，心中琢磨著自己的事情，想著怎樣才能以最快的速度沖下去;有的則每隔一會兒就向身后的時鐘行注目禮，要不就是不斷的看看手中的手表;更有甚者，嘴里不停地念叨著：“10、9、8、7……”進行倒計時�？芍^是忙的不亦樂乎。
在這樣的情況下，每當(dāng)遇到個別老師拖堂現(xiàn)象，哪怕是幾秒鐘，個別同學(xué)心里、嘴里當(dāng)然有些不滿，套用鄒健秋同學(xué)的話：“一秒鐘就有多少人啊。”當(dāng)他們沖到食堂一看，人滿為患，想擠都擠不進去，只好耐心等待。看到同班同學(xué)喜滋滋地拿著盒飯品嘗著美食時，不禁露出羨慕的眼光。此時，他們都成了熱鍋上的螞蟻，真后悔自己怎么沒長雙翅膀!
這種心情是每一個人都可以理解的，所以每到快下課時，老師都會寬容的讓出時間，讓自己的學(xué)生吃飽飯，得到能量，才有精力和精神繼續(xù)上好下午的課。
值得一提的是，有些同學(xué)有偏食現(xiàn)象，好不容易買到的盒飯沒吃幾口就拋棄了，然后去啃面包、吃零食，太浪費了。
午餐時間，真是二十九中的一道亮麗的風(fēng)景線!
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