別了，初一_900字

　　今天，我要告別初一多姿多彩的生活，告別幼稚，告別與我亦師亦友的老師們，踏上初二的道路，可這一年來所發(fā)生的一切一切我都銘記于心。

　　還記得當(dāng)初剛剛踏進(jìn)初中的學(xué)校時(shí)，我發(fā)現(xiàn)天空也為我的新開始變得更藍(lán)，樹上的鳥兒得知這個(gè)喜訊也在樹上不停地唱歌。我微笑著，心里既緊張又興奮。過了一會(huì)兒，我到了新的班級(jí)——初一1班，那塊班牌好像也對(duì)著我微笑著，鼓勵(lì)著我勇敢地開創(chuàng)著自己的新開始。就這樣，我懷著愉快的心情開始我的初一的生活。

　　第二天，這一天是多么美妙，是對(duì)我有著多么重要的意義，這一天發(fā)生的一切都像發(fā)了一場夢(mèng)似的。

　　我清楚記得那一天班主任在選班干部時(shí)，我的.同桌因非一般的管理能力，成為班里的候選班長最高呼聲的同學(xué)。我的心里好像被潑了一場冷水似的，心灰意冷，但我還是為我的同桌而高興，我微笑著望著她，她的臉像熟透的蘋果，通紅通紅的，不好意思坐著那兒。我的老師的視線緊緊地盯著我們這里，還拿起成績單看了看，眉頭緊緊地皺在一起，好像思索著我心里以為這次班長非我的同桌不可。下課的鈴聲響了，但老師的視線還是沒有離開我們這里，似乎還沒有想下課的心思。最后，老師說要我做班長，全班同學(xué)都驚呆了，連我自己都覺得不可思議，這一直以來我都好像是一棵被人忽略的小草，即使我的成績?cè)诎嗬锸遣诲e(cuò)的，但相對(duì)于我的同桌我簡直是不值一提，我的同桌在我們的校管理能力是數(shù)一數(shù)二，而且她的成績也是挺好的。我想起身推辭，但老師在向我微笑著，她的微笑好像沙漠里的一股清涼的水源，好像是在冬天里放射溫暖的太陽，好像是長期處于黑暗的人突然看見陽光，令人無法拒絕，我答應(yīng)了老師，老師也讓我的同桌做了副班長。但同學(xué)并不看好我，我的斗志被激發(fā)，和我的同桌齊心協(xié)力把班里每一樣的事情做到最好，過了不久，我們的班被所有領(lǐng)導(dǎo)贊揚(yáng)。我第一次做班長成為優(yōu)秀班干部，被級(jí)里的人視為奇跡。我的心里很清楚這是我的老師功勞，是她當(dāng)初的信任，令我如此優(yōu)秀。

　　也因?yàn)槲业膬?yōu)秀，很快和我們的老師亦師亦友，特別是我的班主任和歷史老師，經(jīng)常在他們兩個(gè)面前鬧著一些小脾氣，我們有說有笑，甚至是在他們面前故意找茬罵著他們，但他們從來都不會(huì)生氣，還笑著呢，還不時(shí)跟我撒嬌，有什么心事都會(huì)跟他們傾訴，他們也會(huì)開導(dǎo)我。我和他們的關(guān)系還要比我的朋友還要好。

　　初一太多故事了，有笑過，有哭過，有鬧過，這一切的一切寫不完的，不過都會(huì)埋在心里。我也相信初二的生活一定會(huì)比初一更精彩。別了，初一。

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