我所崇拜的人初一作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的我所崇拜的人初一作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我所崇拜的人初一作文1
在音樂(lè)中，可以說(shuō)耳聾這個(gè)聽(tīng)覺(jué)器官是不可或缺的。如果是聾子，應(yīng)該不能從事音樂(lè)創(chuàng)作。耳聾是貝多芬創(chuàng)作的一種動(dòng)力，使他與音樂(lè)之間的隔膜越薄，靈感越大，能全心感受到音樂(lè)的優(yōu)美旋律。
我崇拜的不是貝多芬的才華，而是他偉大的精神。如果我處在貝多芬那樣的境地，我早就停止寫(xiě)作，到別處謀生了。然而，貝多芬是堅(jiān)強(qiáng)的，為了追求星星產(chǎn)生的音符，他不為困難所折服，他越抗拒困難。
愛(ài)迪生說(shuō)：“天才是付出99%的汗水和1%的靈感�！必惗喾揖褪沁@樣。他聽(tīng)不到音樂(lè)，就用嘴咬了一根棍子，貼在鋼琴上感受聲音震動(dòng)。沒(méi)有人知道他付出了多少，但他得到了什么是眾所周知的。他寬闊的肩膀似乎挑起了生活的重?fù)?dān)和命運(yùn)的重?fù)?dān)。他有力的大手似乎激起了許多音樂(lè)的波瀾。
貝多芬一生節(jié)儉，不喜歡別人打擾他。他在音樂(lè)的海洋中創(chuàng)作，讓每一滴水匯聚成一個(gè)小池子、小溪、河流、大�！陋�(dú)，卻有他的“朋友”做他的伴侶。
貝多芬大部分時(shí)間都在寫(xiě)作，他的房子馬虎。就算女傭收拾了，不到兩分鐘就一塌糊涂。
貝多芬伴隨著音樂(lè)，朋友伴隨著沉默。他奉獻(xiàn)了數(shù)千首千千的'歌曲，這些歌曲觸動(dòng)了許多人的心靈，使他成為一個(gè)世界人物。
我崇拜貝多芬，他的力量，他的偉大，他的精神。
我所崇拜的人初一作文2
每個(gè)人都有自己崇拜的人，可能是因?yàn)閭�(gè)人觀(guān)點(diǎn)和角度不同，看的人也不同。至于我，最欽佩的人是美國(guó)著名作家海倫——。凱勒。
起初我不認(rèn)識(shí)她，直到我看到一篇文章
海倫。凱勒一歲半的時(shí)候，突然出現(xiàn)急性腦充血，高燒數(shù)天，導(dǎo)致他成為一個(gè)失聰失明的殘疾人。從那以后，他脾氣一直很暴躁。因?yàn)樗释饷�，卻只能活在孤獨(dú)和寂寞中，終于在1887年3月3日改變了自己的人生。那天，家里邀請(qǐng)了一位家庭教師，安妮。沙利文。在沙利文老師的關(guān)懷和海倫頑強(qiáng)的毅力下，他終于成為了著名的女作家。但是，一個(gè)人一歲半的時(shí)候，就失明了，失去了聽(tīng)力。他靠什么樣的精神去堅(jiān)持？不僅讓我陷入沉思。她闡述了自己不懈的努力和自強(qiáng)不息的精神。雖然她身體殘疾，但她決心已定。她以不屈不撓的精神學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、自然、法語(yǔ)等。并以?xún)?yōu)異的成績(jī)被一所女子大學(xué)錄取。她學(xué)會(huì)了說(shuō)話(huà)和與人交流。她講課講的是自己的無(wú)私，愿意給別人和教育。
但是，他也有期待。他希望自己能像正常人一樣看世界，感受大自然，感受陽(yáng)光。作為一個(gè)正常人，我們有一個(gè)健康的身體。我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，回報(bào)和奉獻(xiàn)祖國(guó)嗎？去仔細(xì)觀(guān)察，去看這個(gè)美麗多彩的世界。
雖然海倫已經(jīng)無(wú)法欣賞這個(gè)美麗多彩的世界，但她以驚人的毅力創(chuàng)造了自己的人生，綻放了她人生中最美的極致！
我所崇拜的人初一作文3
每個(gè)人都有自己崇拜的人，可能是因?yàn)閭�(gè)人觀(guān)點(diǎn)和角度不同，看的人也不同。至于我，最欽佩的人是美國(guó)著名作家海倫——。凱勒。
起初我不認(rèn)識(shí)她，直到我看到一篇文章
海倫。凱勒一歲半的時(shí)候，突然出現(xiàn)急性腦充血，高燒數(shù)天，導(dǎo)致他成為一個(gè)失聰失明的殘疾人。從那以后，他脾氣一直很暴躁。因?yàn)樗释饷鳎瑓s只能活在孤獨(dú)和寂寞中，終于在1887年3月3日改變了自己的人生。那天，家里邀請(qǐng)了一位家庭教師，安妮。沙利文。在沙利文老師的關(guān)懷和海倫頑強(qiáng)的毅力下，他終于成為了著名的女作家。但是，一個(gè)人一歲半的時(shí)候，就失明了，失去了聽(tīng)力。他靠什么樣的精神去堅(jiān)持？不僅讓我陷入沉思。她闡述了自己不懈的努力和自強(qiáng)不息的精神。雖然她身體殘疾，但她決心已定。她以不屈不撓的精神學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、自然、法語(yǔ)等。并以?xún)?yōu)異的成績(jī)被一所女子大學(xué)錄取。她學(xué)會(huì)了說(shuō)話(huà)和與人交流。她講課講的是自己的無(wú)私，愿意給別人和教育。
但是，他也有期待。他希望自己能像正常人一樣看世界，感受大自然，感受陽(yáng)光。作為一個(gè)正常人，我們有一個(gè)健康的身體。我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，回報(bào)和奉獻(xiàn)祖國(guó)嗎？去仔細(xì)觀(guān)察，去看這個(gè)美麗多彩的世界。
雖然海倫已經(jīng)無(wú)法欣賞這個(gè)美麗多彩的世界，但她以驚人的毅力創(chuàng)造了自己的人生，綻放了她人生中最美的極致！
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