兩把雨傘初中初一作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的兩把雨傘初中初一作文，歡迎閱讀與收藏。
兩把雨傘初中初一作文1
一個(gè)下著毛毛雨的下午，在所有人幾乎都走后，王剛才開(kāi)始認(rèn)真的做值日，他掃完地后，又擦桌子，做完這一切后他哼著歌收拾書(shū)包了，他看著窗外那快要轉(zhuǎn)黑的`天空，心想：楊老師估計(jì)已經(jīng)走了，就不用匯報(bào)了，當(dāng)他走到辦公室的樓梯邊，發(fā)現(xiàn)辦公室里有燈光，他急忙跑過(guò)去，一看才明白，原來(lái)有位老師還在改卷子，是誰(shuí)？他向前湊了過(guò)去，那身影越看越熟悉，睜大眼睛一看，不由得驚訝了，那位正在認(rèn)真批改卷子的老師不正是我們的班主任——楊老師？她可是一位全心全意為我們同學(xué)付出的好老師呀。這么晚了，他還在為我們工作著。王剛回首一看，發(fā)現(xiàn)雨越來(lái)越大，他在心里小聲乞求著老天爺讓雨小一點(diǎn)兒，再下小一點(diǎn)吧。可雨像是和他過(guò)不去似的，雨卻越下越大，他全神貫注地望著楊老師，此時(shí)的老師是那么的難受，每改一會(huì)兒就要咳嗽幾聲。正當(dāng)他想推開(kāi)門(mén)時(shí)，發(fā)現(xiàn)老師的座位上沒(méi)有雨具，難道老師沒(méi)帶傘？怎么辦？
他思來(lái)想去，終于下定快心：嗯！
就算自己淋了雨也不能讓生病的楊老師病上加病。
他小心翼翼地走過(guò)辦公室一手拿傘，一手拿著書(shū)包，緩緩向楊老師走去，慢慢地把傘放在桌邊的椅子上，然后深深地看了雨傘一眼，似乎在說(shuō)：“你要好好幫老師遮雨呀！”
王剛又小心翼翼地走出辦公室，正準(zhǔn)備吐出一口氣時(shí)，“王剛”一個(gè)聲音把他那剛弦著的神經(jīng)又提了起來(lái)，當(dāng)他轉(zhuǎn)過(guò)身去看見(jiàn)來(lái)人時(shí)，才緩過(guò)一口氣來(lái)“原來(lái)是你呀！
陶明，你嚇了我一跳。怎么又回來(lái)了？”
陶明深深地看了王剛一眼，那靈動(dòng)的小瞇眼，竟變的通紅，不會(huì)吧！不會(huì)這么快出賣(mài)我吧！老天爺你要幫我呀！
王剛?cè)f分難過(guò)，心里不住乞求著。“哦，王剛，我是個(gè)粗大漢，走到校門(mén)口時(shí)才發(fā)現(xiàn)我沒(méi)拿雨傘，就回來(lái)了。正好看到你把傘留給了楊老師，要不，你先等我一下，我拿傘送你回家。”
一會(huì)兒，在那傾盆大雨里有兩個(gè)小身影，緊緊貼在一起，雨中還時(shí)不時(shí)傳來(lái)他倆快樂(lè)的笑聲——
兩把雨傘初中初一作文2
一個(gè)下著毛毛雨的下午，在所有人幾乎都走后，王剛才開(kāi)始認(rèn)真的做值日，他掃完地后，又擦桌子，做完這一切后他哼著歌收拾書(shū)包了，他看著窗外那快要轉(zhuǎn)黑的天空，心想：楊老師估計(jì)已經(jīng)走了，就不用匯報(bào)了，當(dāng)他走到辦公室的樓梯邊，發(fā)現(xiàn)辦公室里有燈光，他急忙跑過(guò)去，一看才明白，原來(lái)有位老師還在改卷子，是誰(shuí)？他向前湊了過(guò)去，那身影越看越熟悉，睜大眼睛一看，不由得驚訝了，那位正在認(rèn)真批改卷子的老師不正是我們的班主任——楊老師？她可是一位全心全意為我們同學(xué)付出的好老師呀。這么晚了，他還在為我們工作著。王剛回首一看，發(fā)現(xiàn)雨越來(lái)越大，他在心里小聲乞求著老天爺讓雨小一點(diǎn)兒，再下小一點(diǎn)吧�？捎晗袷呛退^(guò)不去似的，雨卻越下越大，他全神貫注地望著楊老師，此時(shí)的老師是那么的難受，每改一會(huì)兒就要咳嗽幾聲。正當(dāng)他想推開(kāi)門(mén)時(shí)，發(fā)現(xiàn)老師的座位上沒(méi)有雨具，難道老師沒(méi)帶傘？怎么辦？
他思來(lái)想去，終于下定快心：嗯！就算自己淋了雨也不能讓生病的楊老師病上加病。
他小心翼翼地走過(guò)辦公室一手拿傘，一手拿著書(shū)包，緩緩向楊老師走去，慢慢地把傘放在桌邊的椅子上，然后深深地看了雨傘一眼，似乎在說(shuō)：“你要好好幫老師遮雨呀！”
王剛又小心翼翼地走出辦公室，正準(zhǔn)備吐出一口氣時(shí)，“王剛”一個(gè)聲音把他那剛弦著的神經(jīng)又提了起來(lái)，當(dāng)他轉(zhuǎn)過(guò)身去看見(jiàn)來(lái)人時(shí)，才緩過(guò)一口氣來(lái)“原來(lái)是你呀！陶明，你嚇了我一跳。怎么又回來(lái)了？”陶明深深地看了王剛一眼，那靈動(dòng)的小瞇眼，竟變的通紅，不會(huì)吧！不會(huì)這么快出賣(mài)我吧！老天爺你要幫我呀！
王剛?cè)f分難過(guò)，心里不住乞求著�！芭叮鮿�，我是個(gè)粗大漢，走到校門(mén)口時(shí)才發(fā)現(xiàn)我沒(méi)拿雨傘，就回來(lái)了。正好看到你把傘留給了楊老師，要不，你先等我一下，我拿傘送你回家�！�
一會(huì)兒，在那傾盆大雨里有兩個(gè)小身影，緊緊貼在一起，雨中還時(shí)不時(shí)傳來(lái)他倆快樂(lè)的笑聲——
【兩把雨傘初中初一作文】相關(guān)文章：
雨傘下的親情作文01-18
雨傘作文400字6篇03-03
雨傘作文400字八篇02-16
未來(lái)的雨傘作文通用15篇02-27
【精品】雨傘作文600字4篇02-20
初一的生活初中作文03-01
雨傘下的親情700字-親情作文01-18
雨傘下的溫暖作文(合集5篇)02-14
初中初一作文650字：良心01-26
初中初一作文650字：等待12-27