制作紙拖鞋初三作文

　　今天我學(xué)會(huì)了制作紙拖鞋，我可真開心啊!

　　昨天下午，呂老師跟我們說：“明天我們要做手工，所以要帶剪刀、彩色卡紙、雙面膠還有裝飾品------”說到這里，我便想：咦?裝飾品是啥東東。聽了老師的解釋，原來呀是一些貼貼或者小花、彩帶之類的小玩意。放學(xué)了，我想：明天我一定要做得與眾不同。到了晚上，我認(rèn)真的準(zhǔn)備材料，為了迎接明天的挑戰(zhàn)。

　　丁鈴鈴，上課上，老師拿了兩只拖鞋樣品給我們看，第一只是白色的鞋底，黃色的小花鑲在橙色的鞋面上。第二只是兩條藍(lán)色帶子交叉固定在鞋底上作為鞋面。我懷著好奇的心情想：老師的作品不可能那么簡(jiǎn)單吧?這時(shí)，老師拿出一朵含苞欲放的紫色布花粘在鞋面中央，哇!這真是錦上添花，那是童話中的水晶鞋呀!頓時(shí)我沉入夢(mèng)鏡，當(dāng)我從夢(mèng)鏡中醒來的時(shí)侯，同學(xué)們都一動(dòng)不動(dòng)，非常認(rèn)真的聽講，我在那一刻間認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，于是我也非常認(rèn)真的聽講起來，接下來我聽到了老師講：“制作紙拖鞋先要作鞋底，后設(shè)計(jì)鞋面------”

　　之后我按著老師的方法做了起來，可是我看見制作鞋底的同學(xué)個(gè)個(gè)愁眉苦臉的，因?yàn)樗麄儺嫷貌缓每�。咦，鐘加吉在干什�?我仔細(xì)一看，原來他在用自己的鞋按在紙上，后沿著鞋邊勾畫了起來。于是我也照著他的方法做，輕松的完成鞋底后，我該設(shè)計(jì)封面了，我應(yīng)該設(shè)計(jì)什么樣的鞋面呢?我看見老師使用交叉方法做鞋面，我覺得不錯(cuò)，我也按照著老師的'方法做了起來。我用紅藍(lán)黃綠的線條交叉在鞋底上當(dāng)鞋面，我覺得太簡(jiǎn)單了，于是我在交叉中間貼了一朵橙色的小花，又在小花中間鑲了一朵藍(lán)色花，在藍(lán)色花上再加一朵橙色的小花，在橙色小花上又添加了一朵藍(lán)色小花，以層層疊加的方法制作了一朵立體花，最后在花芯中間粘了一只可愛的黃色小海豚，有了這只海豚傾情加盟，更是錦上添花，鞋面煥然一新啊!

　　你以為我的拖鞋就這樣了嗎?還沒好呢!告訴你吧，我還在鞋底上畫了一些卡通畫，哈哈，這回我的拖鞋才算完工!

　　今天，我學(xué)會(huì)了制作紙拖鞋，我的心里是無比高興，無比快樂!

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