鐵錘錘蛋錘不碎初二作文

　　“鐵錘錘蛋錘不碎”,當(dāng)上語(yǔ)文課的王老師在黑板上赫然寫(xiě)下這七個(gè)大字時(shí),全班先是鴉雀無(wú)聲,突然,有像熱窩里灑了把鹽似的,喧嘩了起來(lái)。“這怎么可能那？”一個(gè)同學(xué)說(shuō)，“鐵錘對(duì)蛋，三歲小孩也知道誰(shuí)勝誰(shuí)負(fù)�！薄皩�(duì)呀。”另一個(gè)同學(xué)附和著。有一個(gè)同學(xué)覺(jué)得王老師不會(huì)這么冒失，提出了異議�！暗�是……”可沒(méi)等他說(shuō)完，就被別人打斷了，“但是什么但是，王老師這回可要出洋相了！”再看看班里那些“大科學(xué)家”、“文學(xué)家”們，都緊盯著這七個(gè)大字，好象拿它們沒(méi)辦法似的，你別說(shuō)，連我這個(gè)拿全鎮(zhèn)第一的也悶著那！

　　王老師看著我們的種種神態(tài)，聽(tīng)著我們的種種話語(yǔ)，卻一言不發(fā)，鎮(zhèn)定自諾。她朝我們揮揮手，示意我們停下。班級(jí)里一下自又靜了下來(lái)。王老師從講臺(tái)的抽屜里拿出了一把足以將講臺(tái)砸個(gè)大洞的鐵錘，那架勢(shì)真讓人害怕。全班同學(xué)不由得倒吸了一口冷氣，為那只可憐的雞蛋拈一把汗。我心想，不知道這是一只怎樣的蛋，它真能創(chuàng)造奇跡嗎？   正當(dāng)我們胡思亂想之際，王老師又拿出了雞蛋，老師一手握住雞蛋；一手高高舉起了鐵錘。撲！彈殼破了個(gè)大洞，蛋黃、蛋青流了一桌，還粘滿了老師的手。   “老師輸了！”不知道誰(shuí)說(shuō)了一聲。老師卻不緊不慢地說(shuō)：“你們看，我說(shuō)得并沒(méi)有錯(cuò)吧！”“沒(méi)有錯(cuò)？！”同學(xué)們都一臉的不解，我的腦海里閃過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的問(wèn)題。老師說(shuō)：“你們可以把這句話理解為蛋不碎，而我理解為錘不碎，你們和我的理解都沒(méi)錯(cuò)。”全班一片寂靜，同學(xué)們都諾有所思。我心想：中國(guó)的漢字真是奧妙無(wú)群，我還得好好地學(xué)啊！

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