承載著感情的樹初二作文

　　一棵艾樹它沒有牡丹的富貴，也沒有菊花的隱逸，更沒有蓮的高潔恩。但它真實(shí)地承載了我與同學(xué)三年的情感。

　　——題記

　　還記得初中校園的角落里的那一棵艾樹，每到現(xiàn)在的時(shí)刻就會為天地間增添一份新綠，以最好的一面裝點(diǎn)著自然。在這樹上，曾經(jīng)刻著一段誓言，那份感情被永遠(yuǎn)的保留在上面。

　　多年前的夏末初秋的一個(gè)上午，我懷著一顆充滿好奇的心來到了曾伴我三年時(shí)光的學(xué)校，在這里我投入了很多，也收獲了很多，但終究還是要離去。至今仍記得初一下學(xué)期的一段課間操的曇花時(shí)光。那一天因?yàn)槲覀兘M早上沒有打掃好衛(wèi)生，所以被班主任賦予了一個(gè)“光榮”的使命，然后我們就在課間操時(shí)間在去拔那奮勇直上的'小草，真是殘忍至極��！也因此我們沒有在炎日下去做平日里只有老太太才做的廣場舞，要不然我這祖國的花朵哪里經(jīng)受得起這烈日炙烤啊，否則還不早和霜打的茄子一樣！

　　就在我們干的正起勁呢，也不知是誰喊了一聲真癢，然后像病毒般蔓延開來。頓時(shí)原本正熱火朝天的“清潔隊(duì)”變成了撓癢隊(duì)，真是滑稽可笑至極��！( )

　　一片慌忙之中，我突然想起了艾葉可以驅(qū)蟲止癢，便喊著同學(xué)一起到艾樹下摘艾葉，不癢了后，為了報(bào)答艾樹的“救命之恩”，并且證明我們之間的友誼，我們在樹上刻下了永遠(yuǎn)在一起的文字，且每年來為艾樹澆水。

　　不過一切已成往事，每次幻想校園一角的艾樹，都會不然而然的想起那陪我一起走過三年的同學(xué)，但一切都不在了。

　　聽初中時(shí)代的班主任說，曾經(jīng)有人提議要把艾樹鋸掉，但最終還是被留了下來，此刻我堅(jiān)信友誼之船一直與我航行。天下人亦是如此。

　　友誼的小船總不是一帆風(fēng)順的，它的沉沒與否只取決于駕駛它的人們是否真心。

　　——后記

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